《红星照耀中国》专项练习-初中语文名著阅读知识点梳理+专项练习（统编版）（教师版）

名著阅读《红星照耀中国》专项练习一、选择题1．下面四个选项中哪个对《红星照耀中国》的描述是错误的（

）A．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，是斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的。B．“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。”这是对彭德怀的描写。C．毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才军事家和政治战略家。D．《红星照耀中国》中有一群“红小鬼”，他们坚持原则、不怕困难，年纪虽小却有着使命和担当，为革命而奋斗。【答案】B【详解】本题考查识记名著内容。B.这是对周恩来的描写。2．关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法正确的一项是（

）A．《红星照耀中国》的主要内容可概括为以下四方面：①关于红军长征的介绍；②对中国共产党和红军主要领导人的采访；③介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；④作者的整个采访经历和感受等。B．在陕北期间，斯诺拍摄了大量苏区照片。如朱德头戴八角帽的半身像，一直广为流传。C．第十二章《又是白色世界》详细记述了“皖南事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。D．本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性，它真实地记录了作者在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军将领的情况。【答案】A【详解】本题考查对名著《红星照耀中国》的掌握。B.有误，头戴八角帽半身像的是毛泽东；C.有误，“皖南事变”应为“西安事变”；D.有误，《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的作品，展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神，字里行间流露出对中国工农红军以及许多红军将领的赞美之情，体现了作者的倾向性；3．下列关于《红星照耀中国》，说法不正确的一项是（

）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，美国记者斯诺真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。B．《红星照耀中国》的意义，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生的原因。对中国共产党和中国革命做了客观的评价。C．《红星照耀中国》重点讲述了陕北独特的自然风光，介绍了红军长征、中国共产党的抗日政策和红军的军事策略及作者的采访经历和感受。D．“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这个人是周恩来。【答案】C【详解】本题考查名著内容鉴赏。C.《红星照耀中国》曾英译名《西行漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。主要内容包括：红军长征的介绍；中国共产党的抗日政策；对中国共产党和红军主要领导人的采访；红军的军事策略及作者的采访经历和感受等；“重点讲述了陕北独特的自然风光”理解有误。4．读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是（

）A．全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。B．全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位的记录，读完全书等于重走长征路！C．本书毋庸置疑是在向全世界宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。D．本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物精神的感召与激励，从而走上革命道路。【答案】B【详解】本题考查对名著的识记与理解。B.选项中“对长征壮举进行全方位记录，读完全书等于重走长征路”表述不正确。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。其内容涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产党的抗日政策、红军的军事策略、作者的整个采访经历和感受等等，全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实，给人鼓舞，催人奋进；并不单单讲述长征故事，也不可能有全方位的记录，各种条件都不允许，长征时间是从1934年10月至1936年10月，而本书是作者于1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，所以不会是全方位的记录。同时读完这本书可以了解长征，但是绝不会是“重走了长征路”，因为精神阅读和身体感知绝对不相同。5．这段文字描述的人物是《红星照耀中国》中的（

）我到后不久，就见到了，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。A．贺龙 B．毛泽东 C．彭德怀 D．周恩来【答案】B【详解】本题考查对名著阅读的识记。“浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”，这是毛泽东的外貌特征，据此可判断“他”为毛泽东。原文为：我到后不久就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。6．下列关于名著《红星照耀中国》表述不正确的一项是（

）A．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。C．埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》（当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。D．“上街不带警卫，司令部门口只有一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。”这些凸显了毛泽东的革命乐观主义精神。【答案】D【详解】本题考查把握名著情节。D.“上街不带警卫，司令部门口只有一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品”是彭德怀。所以“凸显了毛泽东的革命乐观主义精神”的表述不正确。7．下列不属于对《红星照耀中国》书名的妙处分析的一项是（

）A．运用象征的手法，用“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。B．“照耀”意味红色革命在中国共产党的光辉指引下必将取得全面胜利。C．真实报道了陕北革命根据地共产党、红军的工作与生活情况。D．折射出作者对中国革命前景的准确预判，形象而富有内涵。【答案】C【详解】本题考查名著阅读。《红星照耀中国》的书名既是对当时红军革命历史的一种真实的呈现，简要概括了红军及其背后的共产主义思想传播整个中国的历程，同时也是一种象征，寓意中国共产党及其领导的红色革命终将取得胜利，蕴含着革命必胜的乐观主义精神。书名折射出作者对中国革命前景的准确预判，形象而富有内涵。C.不属于对书名的妙处的分析，这是对名著内容的分析。8．下列关于《红星照耀中国》内容表述正确的一项是（

）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是英国记者埃德加·斯诺的经典纪实作品。斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。B．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。C．朱德出身官僚家庭，就读南开中学、大学领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织“八一”起义——在南方艰苦斗争——长征。为了共产主义的理想，他毫不犹豫地背弃了大官僚家庭，投身火热的学生运动，身陷牢狱：他怀着坚定的革命决心，走到素无接触的工人阶级当中，成功组织了大罢工！既是共产党的主要领导，又是红军普通的一员！他的身上，闪烁着红军特有的精神！纯粹的知识分子、书生出身的造反者。D．《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上来，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”文中的“武装巡回宣传”是刘邓大军千里跃进大别山开辟了革命根据地。【答案】B【详解】本题考查名著常识。A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的，并非“英国”，所以选项错误；C.由文化常识可知，选项中介绍的那些事迹是周恩来的介绍，并非“朱德”，所以选项错误；D.由《红星照耀中国》可知，“历史上最盛大的武装巡回宣传”指的是“长征”，并非“刘邓大军千里跃进大别山”，所以选项错误。9．下面关于《红星照耀中国》表述有误的一项是（

）A．这本书是美国记者埃德加•斯诺创作的一部纪实性文学作品，它记录了作者从1936年6月至10月在中国西北部红色区域的所见所闻。B．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。C．书中介绍了毛泽东、朱德、贺龙、刘伯承、邓小平等共产党员的生活经历和革命精神。D．全书是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。【答案】C【详解】本题考查名著内容分析。C.有误，书中没有介绍邓小平。10．下列关于这部名著中人物的表述，错误的一项是（

）A．“（他）原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭，四个儿女，长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。”这里介绍的“他”是杨昌济，毛泽东的老师，一位坚定的共产党员。B．斯诺从李长林口中得到的贺龙印象，有一点较为显著，就是贺龙对有钱人的仇视。据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此。C．“我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。”这段话是毛泽东回忆时的叙述，他体现了毛的叛逆性格，对知识的渴求。D．在与周恩来的接触中，斯诺渐渐发觉，这位参加并组织过多起革命起义、书生出生的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、态度温和的人。【答案】A【详解】本题考查名著识记。A.根据“（他）原来是一个极受敬重的教授”“他突然放弃家庭”“长沙一所师范校长的职位”可知，这里介绍的“他”是徐特立。二、填空题11．《红星照耀中国》是国著名记者于1936年对中国西北革命根据地进行实地考察而创作的一部报道性作品，曾更名为，题目中的“红星”象征着。【答案】美埃德加·斯诺《西行漫记》中国共产党及其领导的红色革命（或：中国共产党领导的反帝反封建的社会革命）【详解】考查对名著内容的识记。《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。“红星”本义指的是红军战士帽子上的五角星，这里象征着中国共产党及其领导的社会革命。12．点赞“红星”。请观察图表根据作者对红军将领的评价，按要求填写人物姓名或者人物特点。人物姓名：②④人物特点：①③【答案】毛泽东朱德阶级意识强武艺高强【详解】本题考查名著人物。②：由“军事家和政治战略家，认真研究哲学的人，有相当深邃感情的人”可知这是毛泽东；④：由“创造了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力”可知这是朱德。①：由“‘阶级感’最强”可概括出：阶级意识强；③：由“有一种黑豹的优美风度”“不失轻巧矫捷”可知武艺高强。13．阅读下面文字完成题目。A．打仗十年，负伤八次，他的每条腿、每条胳膊、他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出，但他仍给你一个农村青年的印象。B．像只老虎一样强壮有力，他已年过半百，但是仍很健康，他不知疲倦。他性格急躁，但是他很谦虚。他在当时是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。C．他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。语段中出现的三个“他”分别是：A

B

C【答案】A徐海东B贺龙C毛泽东【详解】本题考查《红星照耀中国》中的人物。A.徐海东：共产党领袖中“阶级意识”最强的一个。他的戎马生涯中充满传奇：打仗十年，负伤八次。他每一年多一点就负一次伤，他的每条腿、每条胳膊、他的胸、肩膀、屁股都受过伤。一次，在激战中，一颗子弹从他左眼下穿过脑袋，又从后左耳穿出。子弹斜着打穿了他的半边脑袋。徐海东昏迷了四天四夜，第五天醒来时，战斗还在进行。于是，他由四人抬着在阵地上继续指挥作战，直到大败敌军为止。根据文段叙述，判断为：徐海东。B.贺龙：他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖。他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区，可以手无寸铁到全国任何村里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来，曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。根据文段中“在哥老会中的名声遍及全国”判断为：贺龙。C.毛泽东：面容瘦削，看上去很像林肯的人物。他有一个非常精明的知识分子的面孔。他说话平易，讲柔和的南方方言，生活简朴，爱吃辣根。根据文段中“看上去很像林肯的人物”判断为：毛泽东。14．班级要举行《红星照耀中国》新书推介发布会，邀请你参加，请你完成以下的阅读任务。①介绍红军发展。下图是路线图。它正是美国记者埃德加·斯诺在这本书中写到的：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”【答案】中国工农红军万里长征【详解】本题结合名著导读考查了文学常识。从图中的“瑞金”“老山界”“金沙江”“大渡河”“泸定桥”等耳熟能详的长征地名，可以推断出这是长征路线图。长征基本路线：瑞金→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师（1935年10月）→甘肃会宁会师（1936年10月9日）→宁夏西吉县将台堡会师（1936年10月22日）15．填写下列关于《骆驼祥子》《红星照耀中国》的相关信息。①《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家（写作家名）对底层劳动人民生存状况的关注与同情。②大胆泼辣，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死。③《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。④中国共产党领导人的言谈举止给斯诺留下了很深的印象，比如，作者认为口才很好，在国民党中是有名的，他说起话来能“叫死人活过来打仗”。【答案】老舍虎妞埃德加•斯诺贺龙【详解】本题考查名著阅读。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。结合“难产而死”可知，人物是虎妞。虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁，虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。《红星照耀中国》（RedStarOverChina），曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。结合“叫死人活过来打仗”可知，人物是贺龙。贺龙的特点：①是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。②贺龙对有钱人很仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。③勇敢无畏，有勇有谋。小时候，有个客人想试他是否勇敢，在桌子底下开了一枪。结果贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。④有感召力和影响力，他的口才很好，说起话来能“叫死人活过来打仗”。尽管这是文学化的描述，但从一个侧面揭示了贺龙在士兵中的崇高威望。⑤虚心亲民，他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。16．李泽外公计划去一趟延安，李泽依据下面《红星照耀中国》里的选段，建议外公参观A的窑洞，这本书曾易名《》。红军正在保安盖起几所新建筑。但当我在那里的时候，住处是非常原始的。A和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。【答案】毛泽东西行漫记【详解】本题考查对名著内容的识记。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。本文段节选自《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》，写斯诺在保安的简陋的窑洞里见到毛泽东和他的夫人，A指的就是毛泽东。17．结合《红星照耀中国》的阅读，请按红军长征事件的时间顺序补充事件。离开瑞金→强渡乌江→→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→→过雪山草地→吴起会师【答案】遵义会议飞夺泸定桥【详解】考查对名著内容的识记。文学名著阅读的考查。要在阅读的基础上，对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。其中按时间先后顺序，红军在长征中发生的主要事件是：离开瑞金——强渡湘江——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧夺金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——过雪山草地——吴起镇会师——甘肃会宁会师。据此可填写作答。18．阅读下面文字，回答问题。（甲）他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。在长征路上背着许多受伤的部下行军。……他不计较个人财物——除了马匹……性格很急躁，但是他很谦虚。（乙）他的谈话、举止有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个活泼的人。（丙）“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色的大胡子，他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用英语讲的。（甲）中“他”是，（乙）中“他”是，（丙）中“他”是，这些人物都是埃德加﹒斯诺《》中描述的人物。斯诺还为后人留下许多珍贵的影像，如（人名）头戴八角帽的半身像，一直广为流传。【答案】贺龙彭德怀周恩来《红星照耀中国》毛泽东【详解】本题考查理解名著人物形象的能力。在《红星照耀中国》第二章中，贺龙被介绍为一个高大的男人，像老虎一样强壮有力。他已经五十多岁了，但身体还很好，贺龙在哥老会的名声传遍全国，他口才很好，他有很强的个人魅力，他的许多追随者宁愿和他一起死在路上也不愿离开。他的生活和他的士兵们一样简单。他不关心个人财产——除了马，他喜欢马。他没有耐心，但很谦虚。（甲）中“他”是贺龙。《红星照耀中国》第八章介绍了彭德怀的形象，彭德怀是一个快乐、爱笑、非常健康的人，他的动作和言语非常敏捷，喜欢说笑，非常聪明，擅长奔跑，工作努力，是一个非常活泼的人，他不抽烟也不喝酒，晚睡早起，（乙）中“他”是彭德怀。《红星照耀中国》第三章介绍了周恩来的形象。他很瘦，中等身材，骨头又小又壮，虽然他的胡子又长又黑，但他的外表仍然像个孩子，他是一个纯粹的知识分子，他的行为完全符合他的知识和信仰，他头脑冷静，善于分析推理和实践经验，他态度温和，（丙）中“他”是周恩来。在《红星照耀中国》第一篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，他头戴八角帽的半身像，一直广为流传。19．《红星照耀中国》是纪实作品。作者斯诺用平实的语言，努力地展现着人物的精神风貌。阅读这本书首先得对其内容进行梳理，下面是一位学生以书中出现的人物先后顺序进行的梳理。根据你的阅读，补充该生没有梳理出来的地方。人物相关情节人物特点彭德怀①童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。②青年时带领农民攻打囤粮的大地主。③从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。……他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈的反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。A．①在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。②为自己的无产阶级出身感到自豪，笑称自己是“苦力”，③组织湖北第一支“工农军队”。④带领红军轻松攻克预旺县。B．【答案】A.徐海东。B.大胆无畏，英勇善战，无私诚实，具有强烈的反抗精神，善良真诚，阶级意识强。【详解】本题考查名著人物辨识及形象概括。作答此题，应在熟知作品的基础上仔细审题，把握题目关键信息进行作答。由相关情节中的“组织湖北第一支‘工农军队’”和“带领红军轻松攻克预旺县”可知，该人物为徐海东；由原著内容可知，徐海东十一岁那年，参加了一场“富人打穷人”的吵架，自此徐海东便脱离学校，不再回去。紧接着，徐海东去窑厂当学徒。一次，窑厂工人去看戏，绅士们及其官员们都在那里看戏。绅士们大为不悦，他们命民团来驱散工人。于是工人和民团打起来了。厂主只好设宴招待那些受辱的贵眷，厂主想要从工人身上刮取宴席损失的钱。徐海东联合工人们立刻发动斗争，厂主不得不断此念头。1927年四月发生右派政变，共产党被迫转入地下。徐海东认为采取独立行动的时机已经成熟。他把容工还有一些当地农民组织起来，成立了只有17个人，一支手枪，八发子弹的湖北省第一支“工农军队”，这就是后来发展成为有六万人的红四方面军的核心。根据原著内容可分析人物形象。①阶级意识强，徐海东不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都表现出强烈的阶级意识，他大概是除了贺龙外，红军指挥员中唯一的“纯无产阶级”。此外，他具有强烈的自豪感，他对自己的无产阶级出身很自豪，他常常笑称自己是个“苦力”，他对自己的部队极感自豪，他对自己的出身感到很自豪等。②为人热情真诚。他热情地邀请斯诺去采访他的部队，他因真诚而受部下拥戴。③爱护部下。有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，他拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤，马一受惊，把他撞在一棵树上，两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。③大胆无畏。当他在共产党被迫转入地下工作时，认为采取独立行动的时机已经成熟，于是组织起湖北省的第一支“工农红军”。他打仗十年，负伤八次，全身多次都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。④具有勇于反抗的精神。在学校读书，“富人打穷人”的吵架中，他扔石头打破了一个地主儿子的脑袋；此外，徐海东还联合窑工们组织罢工反抗厂主克扣工钱。20．填空在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。这段文字出自名著（1）《》，作者（2）。文段中的“那条路程”指（3）。在经过藏族人部落和川康一带时，红军遇到的困难有（4）、（5）、（6）。【答案】《红星照耀中国》斯诺红军进入川藏边界的大草地（或川藏一带，或川藏荒野地带，或川藏路程）没吃没能打敌人没有人民做后盾（或没有人民支持）【详解】本题考查名著细节。由语段中描述的事件可知此语段出自名著《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。由选文内容可知，选段出自《过大草地》，由原文内容“一九三五年八月领导红军进入川藏边界的大草地”，结合本选段“那条路线经过藏族人部落和川康一带”可知，选段中的“那条路程”是指红军进入川藏边界的大草地。结合文章内容“他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪”“红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民”“部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟”可知，红军面对的困难有：没吃、没能打敌人、没有人民支持。三、真题演练（2023秋·江苏盐城·八年级校联考阶段练习）请结合《红星照耀中国》一书，根据要求答题。【甲】“在长沙，我第一次看到报纸——《民力报》①，那是一份民族革命的报纸，刊载着一个名叫黄兴的湖南人领导的广州反清起义和七十二烈士殉难的消息。我深受这篇报道的感动，发现《民力报》充满了激动人心的材料。”【乙】他说，他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》，第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的考虑。……“以前我只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革的希望，在读了《共产党宣言》以后，我不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。”【注】①《民力报》，应为《民立报》，清末民初革命派的重要报刊之一。1．以上两段材料分别是谁诉说了自己的经历和感受？甲乙A．毛泽东

B．周恩来

C．徐海东

D．彭德怀2．《民力报》《资治通鉴》《共产党宣言》等报刊著作对两位革命领导人产生了哪些深远的影响？请根据材料内容作简要概括。3．《长征》的作者王树增说:“坚定的信仰，这是长征留给我们非常宝贵的精神遗产。”请以【甲】人物为例，从《红星照耀中国》中选择并概括一个情节，体现该人物坚定的革命信仰。【答案】1．甲A乙D2．宣传革命事迹，激发革命斗志，传播革命种子；启迪思考军人的社会责任，激发民族责任感；为革命者带来希望，树立改造社会的新信念。3．体现毛泽东革命精神和革命信仰皆可，包括读书、革命理念、斗争精神。如：面对国民党反动派的多次围剿以及被剥夺军事指挥权的不利处境，毛泽东始终保持着对党的忠诚，思考者中国革命的出路，在最危急的时刻带领红军四渡赤水，飞夺泸定桥，取得了长征的胜利，令中国革命转危为安，创造了奇迹。【解析】1．本题考查名著内容识记。根据甲文“在长沙，我第一次看到报纸”“发现《民力报》充满了激动人心的材料”可知，甲文中的人物是毛泽东，毛泽东是湖南人，讲述了毛泽东在长沙求学时，接触到《民力报》时所受到的影响；故选A。根据乙文“他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》……我不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作”以及所学知识可知，斯诺在《红星照耀中国》中采访彭德怀时说，我问彭德怀受到什么书籍的影响。他说他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》，第一次开始对军人应对社会有什么责任有了一些认真的思考，因此乙文的人物是彭德怀。故选D。2．本题考查对名著内容的掌握。结合名著内容作答即可。例如：1939年底，毛泽东说：“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》”。彭德怀说：“以前我只是对社会不满，很少看到有进行根本改革的希望。在读了《共产党宣言》以后，我不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。”由此看出，这些报刊著激发了毛泽东、彭德怀的革命斗志、民族责任感，启迪思考军人的社会责任，树立改造社会的新信念。3．本题考查学生对名著人物形象的把握能力。《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领。答题时注意写出的毛泽东主要经历，体现毛泽东革命精神和信仰的情节皆可，包括读书、革命理念、斗争精神等。示例：毛泽东于1893年生在湖南省湘潭县韶山冲。他六岁就开始干农活，八岁时开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。1912年，他进入了湖南省立第一师范学校，在这里获得了社会行动的初步经验。在五四运动以后，他把大部分时间用在学生的政治活动上。参加革命以后，组织并领导了秋收起义，起义失败后，带领起义残部在井冈山与朱德胜利会师。遵义会议确定了毛泽东的军事领导权，从此他逐渐成为党和红军的领袖，带领红军进行了举世瞩目的两万五千里长征，到达陕北，与活跃在陕北的刘志丹胜利会师。他有着坚定的信仰，在北大担任图书管理员期间接触到了马列主义，他结合中国实际将其发展为毛泽东思想，对中国革命起到了重要的指导作用。（2022秋·江苏淮安·八年级学校联考期中）阅读名著选段，完成各题。【甲】我在长沙师范学校的几年，总共只用了一百六十块钱——里面包括我许多次的报名费！在这笔钱里，想必有三分之一花在报纸上，因为订阅费每月一元。我常常在报摊买书、买杂志。我父亲责骂我浪费。他说这是把钱挥霍在废纸上。可是我养成了读报的习惯。从一九一一年到一九二七年我上井冈山为止，我从来没有中断过阅读北京、上海和湖南的日报。我在学校的最后一年，母亲去世了，这样我更不想回家了。那年夏天，我决定到北平去，当时叫北京。当时湖南有许多学生打算用“勤工俭学”的办法到法国去留学。法国在世界大战中曾经用这种办法招募中国青年为它工作。这些学生打算出国前先去北京学法文。我协助组织了这个运动，在一批批出国的人里面有许多湖南师范学校的学生，其中大多数后来成了著名的激进分子。（节选自《红星照耀中国》）4．《红星照耀中国》曾易名《》，是国著名记者的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。5．请结合【甲】文具体内容，“我”是人名）说说“我”具有哪些可贵的品质。6．选文中的“我”最终没有选择前往法国“勤工俭学”，你知道原因吗？7．下列关于这本名著表述有错误的一项是（

）A．它是作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察的成果。B．它被誉为研究中国革命的经典的百科全书。C．1938年，它的中文译本出版的时候，用《长征》这个书名作为掩护。D．它文笔优美，注重对人物的刻画，关注事件背后的个人魅力。【答案】4．西行漫记美埃德加·斯诺5．毛泽东①酷爱读书，毛泽东在学生时代爱读报，为此花了不少钱，而且坚持了十多年；②组织能力强，青年时期的毛泽东就能协助组织部分青年前往法国“勤工俭学”。③追求独立，母亲去世后，毛泽东不想回到那个封建的家庭，再受到他父亲的摆布，远走他乡，寻求真理。6．一方面，青年毛泽东觉得对自己的国家还不够了解，把时间花在中国会更有益处；另一方面，他在协助湖南学生去北京的过程中，追随从前的老师杨昌济，得以在北大工作、学习，并结识后来的妻子杨开慧。7．C【解析】4．本题考查文学常识。《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神之后，完成的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。5．本题考查名著人物品质。结合名著内容分析即可。由“在这笔钱里，想必有三分之一花在报纸上，因为订阅费每月一元。我常常在报摊买书、买杂志。我父亲责骂我浪费。他说这是把钱挥霍在废纸上。可是我养成了读报的习惯。从一九一一年到一九二七年我上井冈山为止，我从来没有中断过阅读北京、上海和湖南的日报”可以看出他酷爱读书，毛泽东在学生时代爱读报，为此花了不少钱，而且坚持了十多年。由“我协助组织了这个运动，在一批批出国的人里面有许多湖南师范学校的学生，其中大多数后来成了著名的激进分子”可以看出他组织能力强，青年时期的毛泽东就能协助组织部分青年前往法国“勤工俭学”。由“我在学校的最后一年，母亲去世了，这样我更不想回家了。那年夏天，我决定到北平去，当时叫北京”可以看出追求独立，母亲去世后，毛泽东不想回到那个封建的家庭，再受到他父亲的摆布，远走他乡，寻求真理。6．本题考查对文章内容的理解。赴法勤工俭学的高潮是1919年初至1920年底。当时中国社会正处在大变革之中，毛泽东认为要解决中国的根本问题，必须立足中国实际，研究中国国情。参与中国社会变革的崇高使命感，使毛泽东决定留在国内。他认为：“吾人要在现今的世界稍为尽一点力，当然脱不开‘中国’这个地盘。关于这地盘内的情形，似不可不加以实地的调查及研究。”如果把调查中国社会、了解和研究中国国情的事情，“留在出洋回来的时候做”未免有点本末倒置。时隔几十年后，毛泽东还一直表明不出国留学是因为“我觉得我对自己的国家还了解得不够，我把时间放在中国会更有益处”。由此可见，青年时代的毛泽东已把自己的着眼点和立足点放在了自己的国家和民族上，把自己的前途、使命同祖国的前途和民族的解放紧紧地连在了一起。毛泽东不赴法国留学还有一个不可忽视的主要原因，就是受了两个关键人物——杨昌济和胡适的直接影响。杨昌济是对毛泽东影响最大的恩师，后来又成为他的岳父。杨昌济是一位留学国外十年的饱学之士，对留学生的情况了如指掌。他认为留学出国前要对本国语言、文化有很好的基础，否则的话留学归来就俨然成了一个外国人。他更反对以留学的方式来镀金，进而搞投机钻营。作为老师的现身说法，无疑会对毛泽东产生很大影响。对毛泽东赴法留学产生动摇的另一个关键人物是胡适，尤其是胡适的文章《非留学篇》。1918年11月，毛泽东到北平做北大图书馆助理员，多次听胡适教授讲课，特别是胡适的新文化思想对毛泽东的影响颇深，以至于称胡适为楷模。他曾多次与胡适讨论出国留学之得失。1920年3月14日，毛泽东致同学周世钊的信中这样写道：“我觉得求学实在没有‘必要在什么地方’的理，‘出洋’两字，在好些人只是一种‘谜’。中国出这样的总不下几万乃至几十万，好的实在太少，多数呢？仍旧是‘糊涂’，仍旧是‘莫名其妙’，这便是一个具体的证据。我曾以此问到胡适和黎邵西两位，他们都以我的意见为然。胡适并且写了《非留学篇》。因此，我想暂不出国去，暂时在国内研究各种学问的纲要。”7．本题考查对名著内容的理解。C.有误，1938年，它的中文译本出版的时候，用《西行漫记》这个书名作为掩护。故选C。（2022秋·江苏徐州·八年级统考期中）阅读下面名著片段，完成下面小题。选段一我很小的时候，读了《精忠传》、《水浒传》、《三国》和《西游记》。十三岁时，如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。有一次，我读了一本叫作《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢，激起我想恢复学业的愿望。中国古代帝王尧、舜、秦皇、汉武的事迹使我向往，我读了许多关于他们的书。我决定参加正规军……剩下的银饷，我都用在订报纸上，贪读不厌。我读了亚当·斯密的《原富》、达尔文的《物种起源》和约翰·穆勒的一部关于伦理学的书。我读了卢梭的著作、斯宾塞的《逻辑》和孟德斯鸠写的一本关于法律的书。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。选段二他对弟兄们说话非常朴实，大家都能听懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人。他晚上非到十一二点钟不睡，早晨总是五六点钟起床。“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。”8．以上两段文字都出自《》，选段一中的主人公“我”是，选段二中的“他”指的是。9．从以上两个人物中选择你最感兴趣的一个，写出他身上的优秀品质，同时写出原著中与其有关的两个事件。10．根据你对整本书的阅读，谈谈长征精神的内涵。【答案】8．红星照耀中国毛泽东朱德9．示例一：毛泽东：博学多才，极具幽默感；性格质朴，生活简朴，吃苦耐劳，有远见卓识；廉洁奉公，热爱人民，有杰出的政治和军事才能等。事件：（1）在湖南师范大学读书时，在没有一个铜板的情况下，走遍了五个县；（2）重视体育锻炼，用“风浴”、下霜的日子在露天睡觉、十一月份在寒冷的河里游泳等方式进行体育锻炼。示例二：朱德：忠诚谦虚、朴实勤劳；爱好广泛、脾气温和、吃苦耐劳；爱护部下、深受战士爱戴，艰苦朴素、执着追求，有坚定的革命信念等。事件：（1）担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥；（2）他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球；军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状；（3）在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦；（4）有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼，他常常从山下挑粮食到山上。10．长征精神的内涵：乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义；重于求实、独立自主的创新胆略；善于团结、顾全大局的集体主义。【解析】8．本题考查识记名著内容及人物。第一空，《红星照耀中国》作者是埃德加•斯诺。是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。根据选段一“读了一本叫作《盛世危言》的书”及各种书名，选段二“他常常从山下挑粮食到山上”“因为他是四川人”等可以看出这部作品是《红星照耀中国》。第二空，根据选段一“我很小的时候，读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。十三岁时，如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。有一次，我读了一本叫作《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢，激起我想恢复学业的愿望………”及所学知识可知，毛泽东在很小的时候，即使老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》这些书，因此，“我”是毛泽东；第三空，根据选段二“他对弟兄们说话非常朴实”“除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人”可知，“他”指的是朱德。9．本题考查名著人物形象分析及主要事迹。示例一：毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识、开眼界，这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。示例二：朱德。我认为应从他的日常生活细节和为人处世等方面来选择内容。他担任全军统帅后，吃穿用度都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥这些可以看出他勤俭朴素、爱护部下；他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子可以看出他平易近人、谦虚有礼。10．本题考察名著知识的感悟。透过名著中的故事情节和人物，我们可以体会到长征精神的主要内涵是：①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；最显著的特点就是革命英雄主义。据此理解作答。11．（2022秋·江苏无锡·八年级校联考期中）阅读选段回答问题。①有一个农村少年是在四川参加红军的，我问他为什么参加。他告诉我说，他的父母是贫农，只有四亩田（不到一英亩），不够养活他和两个姊妹。他说，红军到他村子来时，全体农民都欢迎他们，给他们喝热茶，做糖给他们吃。红军剧团演了戏，大家很快活，只有地主逃跑了。分配土地后，他的父母也分到了地。因此他参加穷人的军队时，他们并不难过，反而很高兴。②另一个少年大约十九岁，在湖南当过铁匠学徒，外号叫“铁老虎”。红军到他县里时，他放下风箱、锅盘，不再当学徒了，只穿了一双草鞋、一条裤子就赶紧去参军。为什么？因为他要同那些不让学徒吃饱的师傅打仗，同剥削他父母的地主打仗。他是为革命打仗，革命要解放穷人。红军对人民很好，不抢不打，不像白军。他拉起裤腿，给我看一条长长的白色伤疤，那是战斗的纪念。③还有一个少年是福建来的，一个是浙江来的，还有几个是江西和四川来的，但是大多数是陕西和甘肃本地人。有的已从少年先锋队“毕业”，虽然看上去还像孩子，却已当了几年红军了。有的参加红军是为了打日本，有两个是为了要逃脱奴役，三个是从国民党军队中逃过来的，但是他们大多数人参加红军是“因为红军是革命的军队，打地主和帝国主义”。(1)文中的红军战士有哪些共同的特点？(2