小学三年级语文上册《掌声》课件_第1页
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文档简介

学习带着问题默读,理解课文的意思。学写一件简单的事。掌声25犹豫忧郁调来热烈默默地落下残疾骤然间镇定讲述姿势联欢会làozhòuyóuyùyōuyùmòdiàolièzhènshùshìlián

因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。落(跌落)(落下)làoluòlà(丢三落四)用于一些口语词语。动词,落下来,往下降。遗漏,把东西放在一个地方忘记拿走。

老师是刚调来的,还不知道英子的情况。调diàotiáo(空调)(声调)调刚

默读课文:英子前后有什么变化?为什么会有这样的变化?同学们好,当我看到这个问题的时候,是这样想的。想要知道英子前后的变化,就得知道英子前面是怎么表现的,后面有又是怎么表现的。这样,才能感受到她的变化了。

默读课文:英子前后有什么变化?为什么会有这样的变化?

英子前面是个怎样的孩子,从哪里看出来?①②③④⑤①②③④⑤上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。①②③④⑤上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。默默地坐早早地来到最后一个离开不愿意自卑忧郁孤独......

默读课文:英子前后有什么变化?为什么会有这样的变化?

英子前面是个怎样的孩子,从哪里看出来?

英子后面是个怎样的孩子,从哪里看出来?①②③④⑤从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。①②③④⑤从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。默默地坐早早地来到最后一个离开不愿意自卑忧郁孤独......不再忧郁游戏说笑让同学们教她跳舞......开朗自信

默读课文:英子前后有什么变化?为什么会有这样的变化?

英子前面是个怎样的孩子,从哪里看出来?

英子后面是个怎样的孩子,从哪里看出来?

英子为什么会有这样的变化?

掌声①②③④⑤英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。①②③④⑤英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。从动作、神态体会英子的心情。①②③④⑤英子向大家深深的鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从动作、神态体会英子的心情。①②③④⑤英子向大家深深的鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从动作、神态体会英子的心情。①②③④⑤英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。英子的信:我永远不会忘记那些掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧

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