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文档简介

河北省保定高碑店市2024年八年级下册数学期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为()A. B. C. D.2.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC边的中点,延长DE至F,使EF=DF,若BC=8,则DF的长为()A.6 B.8 C.4 D.3.下列各组线段a、b、c中,能组成直角三角形的是()A.a=4,b=5,c=6 B.a=1,b=,c=2C.a=1,b=1,c=3 D.a=5,b=12,c=124.点3,-4到y轴的距离为()A.3 B.4 C.5 D.-45.若关x的分式方程有增根,则m的值为()A.3 B.4 C.5 D.66.点P(2,﹣3)关于y轴的对称点的坐标是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(﹣3,2)7.二次根式有意义的条件是A. B. C. D.8.下列分式中,无论取何值,分式总有意义的是()A. B. C. D.9.下面四个手机的应用图标中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.当x=-3时,二次根式6-x的值为()A.3 B.-3 C.±3 D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在的两边上分别截取、,使,分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点;连接、、、.若,四边形的周长为,则的长为___________.12.在菱形中,已知,,那么__________(结果用向量,的式子表示).13.如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=OB,点C在第一象限,OC=3,连接BC,AC,若∠BCA=90°,则BC+AC的值为_________.14.一个三角形的两边的长分别是3和5,要使这个三角形为直角三角形,则第三条边的长为_____.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为_____.16.如图,直线交轴于点,交轴于点,是直线上的一个动点,过点作轴于点,轴于点,的长的最小值为__________.17.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若∠1=62°,则图中∠BEG的度数为_____.18.如图,直线y=﹣2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则直线AB′的函数解析式是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)列方程解题:据专家预测今年受厄尔尼诺现象影响,我国大部分地区可能遇到洪涝灾害.进入防汛期前,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:“你们是用9天完成4800米长的大坝加固任务的”?“我们加固600米后采用新的加固模式,这样每天加固长度是原来的2倍”,通过这段对话请你求出该地驻军原来每天加固的米数.20.(6分)化简:÷(a-4)-.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=1.射线BD为∠ABC的平分线,交AC于点D.动点P以每秒2个单位长度的速度从点B向终点C运动.作PE⊥BC交射线BD于点E.以PE为边向右作正方形PEFG.正方形PEFG与△BDC重叠部分图形的面积为S.(1)求tan∠ABD的值.(2)当点F落在AC边上时,求t的值.(3)当正方形PEFG与△BDC重叠部分图形不是三角形时,求S与t之间的函数关系式.22.(8分)计算:23.(8分)一次函数的图象经过点.(1)求出这个一次函数的解析式;(2)求把该函数图象向下平移1个单位长度后得到的函数图象的解析式.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3.求:(1)AC的长度;(2)判断△ACB是什么三角形?并说明理由?(3)四边形ABCD的面积。25.(10分)如图,在矩形中,点,分别在边,上,且.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)若四边形是菱形,,,求菱形的周长.26.(10分)根据《佛山﹣环西拓规划方案》,三水区域内改造提升的道路约37公里,届时,沿线将串联起狮山、乐平、三水新城、水都基地、白坭等城镇节点,在这项工程中,有一段4000米的路段由甲、乙两个工程队负责完成.已知甲工程队每天完成的工作量是乙工程队每天完成的工作量的2倍,且甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天.求甲、乙两个工程队平均每天各完成多少米?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

先利用直线y=-2x+2的解析式确定A点坐标,然后结合函数特征写出直线y=kx+b在直线y=-2x+2上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:把代入y=﹣2x+2得﹣2m+2=,解得m=﹣,当x>﹣时,﹣2x+2<kx+b.故选C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.2、A【解析】

根据三角形中位线的性质得出DE的长度,然后根据EF=DF,DE+EF=DF求出DF的长度.【详解】解:∵D、E分别为AB和AC的中点,∴DE=BC=4,∵EF=DF,DE+EF=DF,∴DF=6,∴选A.【点睛】本题主要考查的是三角形中位线的性质,属于基础题型.理解中位线的性质是解决这个问题的关键.3、B【解析】

根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【详解】A、∵42+52≠62,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;B、∵12+2=22,∴该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;C、∵12+12≠32,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;D、∵52+122≠122,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4、A【解析】

根据点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.【详解】解:点的坐标(3,-4),它到y轴的距离为|3|=3,故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值.5、D【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.【详解】去分母得:2x-x+3=m,由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:m=6,故选D.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.6、B【解析】试题分析:点P(2,-3)关于y轴的对称点的坐标是(-2,-3).故选B.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.7、A【解析】

根据:二次根式被开方数必须是非负数才有意义.【详解】由m-2≥0得,.故选A【点睛】本题考核知识点:二次根式有意义条件.解题关键点:熟记二次根式有意义条件.8、A【解析】

根据分式有意义的条件是分母不等于零判断.【详解】解:A、∵a2≥0,∴a2+1>0,∴总有意义;B、当a=−时,2a+1=0,无意义;C、当a=±1时,a2−1=0,无意义;D、当a=0时,无意义;无意义;故选:A.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.9、D【解析】

根据中心对称图形的定义即可求解.【详解】由图可知D为中心对称图形,故选D.【点睛】此题主要考查中心对称图形的定义,解题的关键是熟知中心对称图形的特点.10、A【解析】

把x=-3代入二次根式进行化简即可求解.【详解】解:当x=-3时,6-x=故选A.【点睛】本题考查了二次根式的计算,正确理解算术平方根的意义是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

OC与AB相交于D,如图,利用作法得到OA=OB=AC=BC,则可判断四边形OACB为菱形,根据菱形的性质得到OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,然后利用勾股定理计算出OD,从而得到OC的长.【详解】解:OC与AB相交于D,如图,由作法得OA=OB=AC=BC,∴四边形OACB为菱形,∴OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,∵四边形OACB的周长为8cm,∴OB=2,在Rt△OBD中,OD=,∴OC=2OD=2cm.故答案为.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).12、【解析】

根据菱形的性质可知,,然后利用即可得出答案.【详解】∵四边形是菱形,∴,∵,,∴∴故答案为:.【点睛】本题主要考查菱形的性质及向量的运算,掌握菱形的性质及向量的运算法则是解题的关键.13、【解析】

可将△OBC绕着O点顺时针旋转90°,所得的图形与△OAC正好拼成等腰直角三角形BC+AC等于等腰三角形的斜边CD.【详解】解:将△OBC绕O点旋转90°,∵OB=OA∴点B落在A处,点C落在D处且有OD=OC=3,∠COD=90°,∠OAD=∠OBC,在四边形OACB中∵∠BOA=∠BCA=90°,∴∠OBC+∠OAC=180°,∴∠OAD+∠OAC=180°∴C、A、D三点在同一条直线上,∴△OCD为等要直角三角形,根据勾股定理CD2=OC2+OD2即CD2=32+32=18解得CD=即BC+AC=.【点睛】本题考查旋转的性质,旋转前后的图形对应边相等,对应角相等.要求两条线段的长,可利用作图的方法将两条线段化成一条线段,再求这条线段的长度即可,本题就是利用旋转的方法做到的,但做本题时需注意,一定要证明C、A、D三点在同一条直线上.本题还有一种化一般为特殊的方法,因为答案一定可考虑CB⊥y轴的情况,此时四边形OACB刚好是正方形,在做选择或填空题时,也可以起到事半功倍的效果.14、4或【解析】

解:①当第三边是斜边时,第三边的长的平方是:32+52=34;②当第三边是直角边时,第三边长的平方是:52-32=25-9=16=42,故答案是:4或.15、115【解析】

小正方形的面积为AC的平方,大正方形的面积为BC的平方.两正方形面积的和为AC1+BC1,对于Rt△ABC,由勾股定理得AB1=AC1+BC1.AB长度已知,故可以求出两正方形面积的和.【详解】正方形ADEC的面积为:AC1,正方形BCFG的面积为:BC1;在Rt△ABC中,AB1=AC1+BC1,AB=15,则AC1+BC1=115,即正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为115.故答案为115.【点睛】本题考查了勾股定理.关键是根据由勾股定理得AB1=AC1+BC1.注意勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.16、4.3【解析】

连接OC,易知四边形OECD是矩形,所以OC=DE,当当OC⊥AB时,OC最短,即DE最短,在Rt△ABO中可以利用面积法求解OC最小值.【详解】解:连接OC,

∵∠CEO=∠EOD=∠ODC,

∴四边形OECD是矩形.

∴DE=OC.

当OC⊥AB时,OC最短,即DE最短.

∵直线交y轴于点A(0,3),交x轴于点B(-1,0),

∴OA=3,OB=1.

在Rt△AOB中,利用勾股定理可得

AB===2.

当OC与AB垂直时,

AO×BO=AB×OC,即3×1=2×OC,解得OC=4.3.

所以DE长的最小值为4.3.

故答案为:4.3.【点睛】本题考查一次函数图象上的点的坐标特征、勾股定理、矩形的判定和性质,解决点到直线的最短距离问题,一般放在三角形中利用面积法求高.17、56°【解析】

根据矩形的性质可得AD//BC,继而可得∠FEC=∠1=62°,由折叠的性质可得∠GEF=∠FEC=62°,再根据平角的定义进行求解即可得.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠FEC=∠1=62°,∵将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,∴∠GEF=∠FEC=62°,∴∠BEG=180°-∠GEF-∠FEC=56°,故答案为56°.【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠的性质,熟练掌握矩形的性质、折叠的性质是解题的关键.18、y=0.5x−0.5【解析】

令x=0,求得点B的坐标,令y=0,求得点A的坐标,由旋转的性质可知:AO′=AO,O′B′=OB,从而可求得点B′的坐标.【详解】令x=0得y=2,则OB=2,令y=0得,x=1,则OA=1,由旋转的性质可知:O′A=1,O′B′=2.则点B′(3,1).设直线AB′的函数解析式为y=kx+b,把(1,0)(3,1)代入解析式,可得,解得:,所以解析式为:y=0.5x−0.5;【点睛】此题考查一次函数图象与几何变换,解题关键在于求出A,B的坐标.三、解答题(共66分)19、该建筑队原来每天加固300米.【解析】

设原来每天加固x米,则采用新的加固技术后每天加固2x米,然后依据共用9天完成任务进行解答即可.【详解】解:设原来每天加固x米,则采用新的加固技术后每天加固2x米.根据题意得:解得:x=300,经检验x=300是分式方程的解.答:该建筑队原来每天加固300米.【点睛】本题主要考查的是分式方程的应用,找出题目的等量关系是解题的关键.20、【解析】

先利用平方差公式对进行因式分解,然后把除法运算转化为乘法运算,能约分的要约分,最后进行减法运算即可.【详解】原式===【点睛】本题主要考查分式的混合运算,掌握分式混合运算顺序和法则是解题的关键.21、(1)tan∠ABD=;(2);(3)①当时,;②当时,;③当时,.【解析】

(1)过点D作DH⊥BC于点H,可得△ABD≌△HBD,所以CH=BC-AB=4.再由三角形相似即可求出DH=AD=3.根据三角函数定义即可解题.(2)由(1)得BP=2PE,所以BP=2t,PE=PG=EF=FG=t,当点F落在AC边上时,FG=CG,即可得到方程求出t.(3)当正方形PEFG与△BDC重叠部分图形不是三角形时,分三种情况分别求出S与t之间的函数关系式,①当时,F点在三角形内部或边上,②当时,如图:E点在三角形内部,F点在外部,此时重叠部分图形的面积S=S正方形-S△FMN,③当时,重叠部分面积为梯形MPGN面积,【详解】解:(1)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=1根据勾股定理得BC=10过点D作DH⊥BC于点H∵△ABD≌△HBD,∴BH=AH=6,DH=AD,∴CH=4,∵△ABC∽△HDC,∴,∴,∴DH=AD=3,∴tan∠ABD==,(2)由(1)可知BP=2PE,依题意得:BP=2t,PE=PG=EF=FG=t,CG=10-3t,当点F落在AC边上时,FG=CG,即,,(3)①当时,F点在三角形内部或边上,正方形PEFG在△BDC内部,此时重叠部分图形的面积为正方形面积:,②当时,如图:E点在三角形内部,F点在外部,∵GC=10-3t,NG=CG=(10-3t),FN=t-(10-3t),FM=,此时重叠部分图形的面积S=S正方形-S△FMN,③当时,重叠部分面积为梯形MPGN面积,如图:∵GC=10-3t,NG=CG=(10-3t),PC=10-2t,PM=,∴,综上所述:当时,;当时,;当时,.【点睛】本题考查三角形综合题,涉及了矩形的性质、勾股定理、相似三角形的性质和判定、解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程解决问题,属于中考压轴题.22、【解析】

先化简和,再计算二次根式的除法和乘法,最后进行加减运算即可得解.【详解】,==.【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算顺序和运算法则是解决此题的关键.23、(1),(2).【解析】

(1)把点(-1,2)代入即可求解;(2)根据一次函数的平移性质即可求解.【详解】(1)把点(-1,2)代入即2=-k+4解得k=2,∴一次函数为(2)把向下平移一个单位得到的函数为【点睛】此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.24、(1)5(2)直角三角形,理由见解析(3)36【解析】

在直角三角形ABD中,利用勾股定理求出BD的长,再

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