专兼职教师管理办法（4篇）

第页共页专兼职教师管理办法是指针对学校或教育机构中的专职教师和兼职教师制定的一套管理规定和措施。该办法旨在确保教师的工作安排、职责和权益得到合理保障，提高教师队伍的整体素质和教学水平。专兼职教师管理办法通常包括以下内容：1.教师招聘和录用：明确招聘和录用专兼职教师的条件和程序，确保教师招聘的公平性和透明性。2.工作安排：规定教师的工作时间、班级和学科等分配，确保教师合理安排工作，充分发挥教师的专业特长和能力。3.绩效考核：制定教师绩效考核标准和程序，定期评估教师的教学能力和工作表现，提供发展和晋升的机会。4.岗位责任：明确教师的岗位职责和工作要求，确保教师按照规定开展教学工作，提供优质的教育教学服务。5.待遇福利：规定教师的薪酬待遇、社会保险和福利待遇，保障教师的合法权益。6.培训和发展：提供教师培训和进修的机会，促进教师的专业成长和发展。7.纪律管理：制定教师的行为准则和纪律管理机制，对违纪教师进行处理和处罚。以上是一般情况下专兼职教师管理办法的主要内容，具体办法还需根据不同的学校或教育机构的实际情况进行具体制定。专兼职教师管理办法（二）第一章总则第一条为了规范专兼职教师的招聘、管理和使用，提高专兼职教师队伍的素质和水平，提高教学质量，制定本管理办法。第二条适用范围：本办法适用于我校专兼职教师的招聘、管理和使用。第三条专兼职教师是指在本校非全职的教师，包括兼职教师和外聘教师。兼职教师是指在职其他单位的教师兼任我校教学任务，或在我校依法具有合法办学资质的机构中任职的教师。外聘教师是指非本校正式教职工，通过招聘或委托合同方式参与我校教学任务的专家、学者。第四条专兼职教师的招聘应按照公平、公正、公开的原则进行，确保招聘程序的透明和公正。第五条专兼职教师的管理原则是岗位与职责相对应、能力与工资相对应、奖励与贡献相对应、责任与问责相对应。第六条专兼职教师应当严格遵守职业道德，履行教学职责，胜任教学任务，提高教学质量，维护教学秩序。第七条专兼职教师从事教学活动应当遵守法律、法规、规章和学校的各项规定。第八条学校应当加强对专兼职教师的培训和指导，提高其教学能力和教学水平。第二章招聘与聘用第九条学校应当根据学校的教学需要，制定招聘计划，明确专兼职教师的需求。第十条学校应当依据招聘计划，通过公告、招聘网站等方式，公开招聘专兼职教师。第十一条专兼职教师招聘的条件和要求应当合理、公平和具有可行性。第十二条学校应当对报名的专兼职教师进行资格审核，核实其教学经历、学历、学位、执教能力等情况。第十三条学校应当组织面试、试讲等环节，对报名的专兼职教师进行综合评定。第十四条学校应当按照评定结果，确定聘用专兼职教师的名单，并与其签订劳动合同或委托合同。第十五条学校应当对聘用的专兼职教师进行岗前培训和岗后指导，提高其教学能力和工作水平。第三章工作与考核第十六条专兼职教师应当按照学校的教学安排参与教学活动，认真备课，按时上课，完成教学任务。第十七条专兼职教师应当按照教学要求，制定教学方案，组织教学活动，提高教学质量。第十八条学校应当对专兼职教师的教学情况进行定期考核，评估其教学水平和教学效果。第十九条专兼职教师应当参加学校组织的教学培训和学术交流活动，不断提升自身的教学能力和素质。第二十条学校应当根据评估结果，对表现优秀的专兼职教师给予奖励和激励；对表现不佳的专兼职教师进行教育和督促。第四章权益与保障第二十一条学校应当按照国家有关规定和学校的相关政策，保障专兼职教师的合法权益。第二十二条学校应当按照国家有关规定，为专兼职教师办理相关社会保险和福利。第二十三条学校应当为专兼职教师提供良好的工作环境和教学设备，创造良好的教学条件。第二十四条学校应当及时支付专兼职教师的工资，并保证支付的准确、完整和及时。第二十五条学校应当及时解决专兼职教师在教学活动中遇到的问题和困难，保障其正常教学活动的开展。第二十六条学校应当建立相应的投诉机制，接受专兼职教师的意见和建议，及时处理与教学工作相关的问题。第五章其他第二十七条本办法自颁布之日起实施，并适用于我校在编专兼职教师。第二十八条本办法的解释权归学校所有，并不得与国家法律、法规和学校的相关规章相抵触。第二十九条对于本办法未涉及的问题，学校应当参照有关法律法规和学校的相关规定进行处理。第三十条本办法的修订和解释权归学校所有。专兼职教师管理办法（三）【引言】专兼职教师是学校人才队伍中重要的一员，他们作为补充教师队伍的一部分，为学校的教学工作提供了有力的支持。然而，专兼职教师管理工作面临着一些问题，如招聘、培训、评价等方面存在缺失。因此，制定一套科学、合理的专兼职教师管理办法，对于提高专兼职教师的教学质量、促进教师队伍的稳定和发展具有重要意义。【正文】一、招聘和选拔专兼职教师的招聘和选拔是实施管理的第一步，也是管理成功的先决条件。为了适应学校的教学需求，招聘和选拔过程应根据学校的实际情况制定灵活的招聘标准和程序。在招聘和选拔过程中，应注重以下几个方面的原则和要求：1.公开、公平：招聘和选拔过程应该公开透明，所有符合条件的教师都应有机会参与。选拔程序应科学合理，避免偏袒和人为干预的现象。2.优质导向：招聘和选拔的标准应以教育专业素质和教学能力为导向，注重教师的专业背景和相关经验。同时也应关注教师的教学效果和学生评价等指标。3.多元发展：学校应设计多元化的选拔流程，如笔试、面试、教学展示等，以综合评价教师的综合素质和能力，避免过分依赖单一指标进行选拔。4.资格认证：学校应对专兼职教师进行资格认证，确保其具备相应的教学能力和素质。认证内容可包括学历、教育背景、教师资格证等。二、培训和发展专兼职教师的培训和发展是提高其教学水平和专业素养的重要途径，也是保障教师队伍稳定和发展的重要环节。学校应建立科学的培训和发展机制，注重以下几个方面：1.培训计划：学校应制定定期培训计划，包括教学理论知识、教学技能、教学方法等方面的培训内容。培训计划要贴近实际需求，注重理论与实践相结合。2.培训方式：培训方式可以采取集中培训和个性化培训相结合的方式，如集中培训班、导师指导、教学观摩等。学校还可以利用信息技术手段进行远程培训，开展在线学习和讨论。3.培训资源：学校应提供丰富的培训资源，包括培训教材、教学资料、教学装备等。同时也要鼓励专兼职教师积极参与学术交流和教研活动，提高教学水平和专业素养。4.评估和考核：学校应建立健全的培训评估和考核机制，对参加培训的专兼职教师进行评估和考核，及时发现问题，提供针对性的培训和支持。三、职责和权益明确专兼职教师的职责和权益，是保障他们工作积极性和发挥潜力的关键。学校应制定相应的管理规定，明确以下几个方面的内容：1.课堂教学：明确专兼职教师的课堂教学要求和指导原则，鼓励他们运用创新的教学手段和方法，提高教学质量。2.辅导和指导：学校应设立专门的指导和辅导机构，为专兼职教师提供指导和支持，解决他们在教学过程中的困难和问题。3.评价和奖励：学校应建立完善的专兼职教师评价机制，及时给予教学和业绩表现突出的教师奖励和荣誉，激发他们的工作积极性。4.职业发展：学校应鼓励专兼职教师参加相关培训和学习，提供晋升和发展的机会，为他们实现个人职业发展提供支持和机制。四、督导和评价专兼职教师的督导和评价是管理工作的重要环节，也是促进他们提高教学质量和发展的重要手段。学校应建立科学、客观的督导和评价机制，注重以下几个方面：1.定期评估：学校应定期对专兼职教师进行评估，包括教学效果、教育教学成果、学生评价等指标，及时发现问题，提供改进和支持。2.教学观摩：学校可以组织专兼职教师进行教学观摩，以借鉴和学习优秀的教学经验和方法，提高教学水平。3.反馈和指导：评估结果应向专兼职教师反馈，给予他们必要的指导和支持，帮助他们改进教学，提高教学效果。4.督导机制：学校应建立健全的督导机制，包括校内督导和校外督导相结合，以确保督导工作的科学性和客观性。【结论】制定一套科学、合理的专兼职教师管理办法对于提高专兼职教师的教学质量、促进教师队伍的稳定和发展具有重要意义。应通过招聘和选拔、培训和发展、职责和权益、督导和评价等方面的措施，不断改进和完善专兼职教师的管理工作，为学校的教育教学事业做出贡献。专兼职教师管理办法（四）第一章总则第一条为了规范专兼职教师的管理，提高教学质量和教育教学效益，根据相关法律法规和学校的具体情况，制定本管理办法。第二条本办法适用于学校的专、兼职教师管理工作。第三条专、兼职教师是指在学校从事教学、科研和其他教育活动的非在编在岗教师。第四条专、兼职教师应遵守学校的教育教学工作纪律、规章制度，认真履行教学职责，保证教学质量。第五条学校应为专、兼职教师提供必要的教学资源和教育教学培训，帮助其提高教育教学水平。第六条学校应与专、兼职教师签订合法有效的教学协议，明确双方的权利和义务。第七条学校应建立专、兼职教师档案，记录其相关信息和业绩成绩。第二章招募与录用第八条学校应根据教学和科研需要，合理规划专、兼职教师的岗位数量。第九条学校可以通过招聘、自荐、推荐等方式招募专、兼职教师。第十条学校应按照公开、公平、公正的原则进行专、兼职教师的招募和录用工作。第十一条学校招募专、兼职教师应根据其专业背景、学术水平、教学经验等进行综合评价。第十二条学校招募专、兼职教师应征求学院和相关部门的意见，并经学校审批确认。第十三条学校应及时向录用的专、兼职教师发放录用通知书，明确其岗位职责和相关待遇。第三章管理与培训第十四条学校应制定具体的教育教学管理办法，对专、兼职教师的教学活动进行指导和监督。第十五条学校应定期组织专、兼职教师开展教育教学培训，提高其教学能力和素质。第十六条学校应为专、兼职教师提供必要的教学资源和教育教学支持，确保其教学工作顺利进行。第十七条学校应及时了解专、兼职教师的教学情况和教学反馈，对其进行考核评估。第十八条学校应及时掌握专、兼职教师在教学中的表现和成绩，组织评审和奖励，促进其教学水平的提高。第四章权益与责任第十九条专、兼职教师享有与其教学职责相适应的权益，包括教学场地、教学资源、教学支持、教学设备等。第二十条学校应按照相关规定，给予专、兼职教师相应的工资、津贴和奖励。第二十一条专、兼职教师要履行教学职责，按时完成教学任务，保证教学质量。第二十二条