《旅游资源作业设计方案-旅游概论》

《旅游资源》作业设计方案第一课时一、绪论旅游资源是旅游业发展的重要支撑，对于吸引游客、提升地区经济发展具有重要意义。本作业设计方案旨在帮助学生深入了解各种旅游资源的特点、开发利用方式以及对地方经济的影响，从而提升学生对旅游资源的认识和理解，为将来从事相关工作打下基础。二、设计目标1.了解不同类型的旅游资源，包括自然资源、人文资源等；2.掌握旅游资源的开发利用方式，并能够分析其对地方经济的影响；3.培养学生的实地调研能力和综合分析能力；4.提升学生对旅游资源的认识和理解，激发学生对旅游事业的兴趣。三、设计内容1.理论学习通过课堂讲解、案例分析等形式，让学生了解旅游资源的分类、特点、开发利用方式以及对地方经济的影响等内容。2.调研实践组织学生分组进行实地调研，选择一个具有代表性的旅游目的地，对其旅游资源进行调查研究，包括自然风光、历史文化等方面。3.课堂讨论组织学生就实地调研结果展开讨论，分析该地区的旅游资源利用情况，提出改进建议，并探讨旅游资源开发对当地经济的促进作用。4.作业撰写要求学生根据实地调研和课堂讨论的内容，撰写一份关于该旅游目的地旅游资源的调查报告，包括资源特点、开发利用方式、对地方经济的影响等内容。四、评价方式1.课堂表现（听课态度、讨论参与度等）：占总成绩的20%；2.实地调研报告撰写质量：占总成绩的30%；3.课堂讨论表现（提出建设性意见、分析能力等）：占总成绩的20%；4.期末作业撰写质量：占总成绩的30%。五、参考资料1.《旅游资源开发与管理》（东南大学出版社）2.《旅游资源地理学》（高等教育出版社）3.《旅游资源与地方经济发展》（北京大学出版社）六、总结通过本次作业设计方案的实施，希望能够达到培养学生实地调研能力和综合分析能力的目的，提升学生对旅游资源的理解和认识，为其未来从事相关工作打下基础，也希望激发学生对旅游事业的兴趣，促进旅游业的可持续发展。希望本作业设计方案能够收到良好效果，为学生的成长和发展做出贡献。第二课时一、课程背景《旅游资源》是一门旨在帮助学生了解和掌握旅游资源开发利用的课程。旅游资源是旅游业的基础，对于提升旅游业的竞争力和吸引力起到至关重要的作用。本课程将围绕旅游资源的概念、类型、开发利用以及可持续性等方面展开教学，帮助学生全面了解旅游资源的重要性和特点。二、教学目标1.了解旅游资源的基本概念和分类；2.掌握旅游资源的开发利用方法和技巧；3.熟悉旅游资源的可持续发展理念；4.培养学生对于旅游资源开发利用的创新意识和实践能力。三、教学内容1.旅游资源的概念和特点；2.旅游资源的分类与特征；3.旅游资源的开发利用模式；4.旅游资源的可持续发展；5.旅游资源的案例分析与实践。四、教学方法1.理论讲授结合案例分析；2.小组讨论与实地考察；3.学生报告与展示。五、教学安排1.第一周：旅游资源概念及分类；2.第二周：旅游资源开发利用方法；3.第三周：旅游资源可持续性发展；4.第四周：案例分析与实践；5.第五周：学生报告与总结。六、教学评估1.平时表现（参与讨论、课堂表现等）占30%；2.期中考试占30%；3.课程设计作业占40%。七、作业要求1.选择一个地区的旅游资源进行调研，包括资源类型、开发利用现状以及存在的问题；2.提出该地区旅游资源的开发利用方案，包括开发项目、推广策略等；3.结合课程学习，分析该地区旅游资源的可持续性发展措施。八、参考资料1.《旅游资源开发利用与管理》；2.《中国旅游资源地域学》；3.《旅游资源可持续发展理论与