《冬季星空导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》

《冬季星空》导学案第一课时导学目标：1.了解冬季星空中的星座和亮星；2.学会通过肉眼观测和使用天文望远镜观测星空；3.理解星座和亮星的命名背后的传说。导学步骤：第一步：导入请同学们观看一段关于冬季星空的视频，了解冬季星空中的星座和亮星有哪些，让同学们对即将学习的内容产生浓厚的兴趣。第二步：学习1.了解冬季星空中的主要星座和亮星：猎户座、天狼星、金牛座、白羊座等；2.学习使用简易的天文望远镜观测星空，了解如何调整焦距和观测不同的目标；3.通过观测星空，找出学习过的星座和亮星，感受宇宙的神秘和壮丽。第三步：活动1.在晴朗的夜晚，组织同学们一起观测冬季星空，寻找学习过的星座和亮星；2.分组进行观测比赛，看哪个组能够最快地找出指定的目标；3.感受星空的神秘和美丽，用心欣赏宇宙的奇妙之处。第四步：总结1.回顾学习过的冬季星空中的星座和亮星，加深对它们的印象；2.总结观测星空的方法和技巧，为日后的天文观测做好准备；3.讨论星座和亮星的命名背后的传说，了解古代人对宇宙的想象和认识。导学延伸：1.探讨星座和亮星的移动规律，了解宇宙中星体之间的相对位置关系；2.通过观测其他季节的星空，比较不同季节星空中的星座和亮星相异之处；3.参观天文馆或星象台，深入了解天文知识和观测技术，拓展对宇宙的认识。第二课时导学背景：《冬季星空》是一部关于北极星、猎户座、仙女座等冬季星座的科普读物，通过讲述星座的故事和传说，带领读者领略冬季星空的迷人之处。本导学案旨在帮助学生更深入地了解冬季星空中的各种星座和神话故事，激发学生对宇宙的探索兴趣，提高他们的科学素养。导学目标：1.了解冬季星空中的主要星座和它们的命名由来；2.熟悉一些冬季星座的传说故事；3.掌握观察冬季星空的方法和技巧；4.培养学生对宇宙的探索兴趣，提高科学素养。导学内容：一、冬季星空中的主要星座1.北斗七星2.猎户座3.天狼星4.仙女座二、冬季星座的故事和传说1.猎户座的传说2.仙女座的传说3.北斗七星的传说三、观察冬季星空的方法和技巧1.选择一个没有光害的晴朗夜晚；2.找到北极星，确定方向；3.使用望远镜或双筒望远镜观察星座；4.记下观察到的星座和亮星位置。导学活动：一、观赏冬季星空1.在晴朗的夜晚，带领学生到户外观赏冬季星空；2.指导学生用望远镜或双筒望远镜观察不同的星座；3.向学生介绍不同星座的故事和传说，引导他们对星座产生兴趣。二、制作冬季星座手工1.给学生准备星座图片和彩纸、彩笔等材料；2.指导学生根据图片制作冬季星座手工，并在手工上写出该星座的故事和传说；3.学生可以展示自己的作品，分享制作心得。三、星座故事朗读1.让学生选择自己喜欢的星座故事，准备朗读；2.学生可以在班级或家庭聚会上进行朗读表演；3.鼓励学生发挥想象，演绎星座传说中的人物和情节。导学延伸：一、观察其他季节的星空1.鼓励学生在不同季节观察星空，比较不同季节的星座分布和亮星位置；2.学生可以记录下每个季节观察到的星座和亮星，形成自己的星空日记。二、星空科普知识学习1.给学生提供更多关于星空的科普资料，如星座图鉴、行星运行轨道等；2.鼓励学生利用图书馆或网络资源深入学习星空知识，拓展自己的宇宙视野。三、参加星空观测活动1.组织学生参加天文爱好者组织举办的星空观测活动；2.学生可以通过观测望远镜观察不同的星座和星系，与其他天文爱好者交流心得。导学总结：通过本次导学活动，学生对冬季星空的认识将得到深化，对星座的故事和传