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《我们住房的材料》导学案第一课时一、导入大家好，今天我们要学习的主题是《我们住房的材料》。在生活中，我们经常会建造、装修房屋，而房屋的建造离不开各种不同的材料。通过学习本课，我们将了解到房屋建筑中常用的材料，以及它们的特点和用途。二、探究1、观察实验：用手摸摸身边的家具和墙壁，看看它们是用什么材料做的。比较它们的质感和重量，你能从中得出什么结论吗？2、提问展示：请同学们说出自己家中装修时使用的材料有哪些？它们各自的特点是什么？适用于哪些部位？三、扩展1、小组合作：分成小组，讨论一下房屋建筑中常用的材料有哪些，它们的优缺点分别是什么？如果你是设计师，你会如何选择材料来设计一个房屋？2、图文对比：展示一些不同材料构建的房屋图片，让同学们分析各自的特点和适用范围。四、总结通过本课学习，我们了解到了房屋建筑中常用的材料，包括木材、砖瓦、玻璃、水泥等。每种材料都有其独特的特点和适用范围，选择合适的材料对于房屋的建造和装修至关重要。五、课后作业1、回家查看自己家中的装修材料，了解它们的特点和用途。2、设计一个你心中理想的房屋，选择合适的材料进行构想。3、分享你在家中发现的有趣装修材料，或者你设计的梦想房屋。六、拓展延伸学生们可以通过参观建筑工地、访问建筑材料市场等方式深入了解房屋建筑中更多的材料和相关知识，进一步拓展自己的视野和学习范围。第二课时一、导学目标：1.了解不同类型的住房所用的材料；2.掌握各种住房建筑材料的特点和用途；3.激发学生对建筑材料的兴趣，培养学生的观察和分析能力。二、导学内容：1.住房建筑材料的种类；2.木材、砖瓦、混凝土、玻璃等建筑材料的特点和用途；3.住房建筑材料的选择因素。三、导学过程：1.大脑风暴：请同学们就自己所了解的住房建筑材料进行大脑风暴，列举出至少5种不同类型的建筑材料。然后分组讨论各种材料的特点和用途。2.观察实验：老师带领学生观察周围的建筑，识别不同类型的建筑材料。学生们可以观察墙面、窗户、屋顶等部分，看看能否识别出木材、砖瓦、混凝土等材料。3.组织学习：结合课本内容，老师向学生介绍各种建筑材料的特点和用途。比如，木材具有轻盈、隔热、易加工等特点，常用于搭建房屋结构；砖瓦具有耐久、防水、隔热等特点，常用于墙体建筑；混凝土具有强度高、耐久性好等特点，常用于地基和楼板等部分。4.分析讨论：讨论住房建筑材料的选择因素。学生们可以思考在不同气候条件下，选择什么材料更合适；在不同地形地貌下，选择什么材料更经济实用等问题。5.思辨拓展：老师提出一个思考问题，让学生展开思考和讨论：如果你是一名建筑设计师，你会如何选择建筑材料来设计一座理想的住房？学生们可以结合自己的观察和学习，进行创意设计并展示给全班同学。四、导学总结：通过本节课的学习，我们深入了解了住房建筑材料的种类、特点和用途，了解了选择建筑材料的因素，培养了学生的观察和

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