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文档简介
中考古诗词鉴赏指导12021/10/10星期日教学目标:1.能正确地分清诗歌的题材,明确中考诗词考点。(重点)2.通过答题技巧的讲解,能理解概括描绘诗歌内容画面,能掌握诗词常见的意象及其作用,能赏析诗词名句、字词,能分析诗词中的表现技巧。(重难点)3.培养提升对古诗词的欣赏品味和审美情趣。22021/10/10星期日中国古代诗歌古体诗
近体诗(格律诗)
词曲古风乐府诗诗无定句句无定字律诗绝句五言七言杂剧散曲小令(58字以内)中调(59——90字)长调(91字以上)一、诗歌格律:32021/10/10星期日二、考点归纳
课标要求:诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高欣赏品位和审美情趣。考查形式:一是选用一首诗歌设题鉴赏;二是选两首诗歌比较鉴赏。考点1:运用诗词常识辨析诗词的类型。(A)(B)考点2:把握诗词的诵读节奏和韵律。(B)考点3:理解诗词内容和所抒发的情感。(C)考点4:评析诗词炼字的妙处。(E)考点5:描述诗词的画面(情景、意境)。(D)考点6:赏析诗词名句。(E)考点7:赏析诗词的手法技巧。(E)重要考点,3、4、5、6。考点8:联系诗词主旨,表达独特的感悟或启示。(D)42021/10/10星期日
一、古诗词的内容、思想、情感和态度
【内容情感题】二、诗词所运用的表现手法、表达方式及作用
【技巧分析题】
三、诗词的名句赏析、语言品味
【语言赏析题】考点归纳52021/10/10星期日作品名和作者题目《钱塘湖春行》白居易
(2)这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了诗人怎样的情怀?(2分)《渔家傲·秋思》范仲淹
⑴全词表达了作者怎样的思想感情?(2分)《行路难》
李白
(2)请从内容和情感两方面简要赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句诗。(2分)怎么考【内容情感题】62021/10/10星期日例题展示【甲】赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【乙】题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(1)请概括两首诗的内容。(2分)(2)甲、乙两首诗分别表达了作者怎样的思想感清?(2分)2017年达州中考(方略83页)甲诗借古物来表达对前朝人物和事迹的慨叹(1分)。
乙诗针对项羽兵败的史实,批评他不能总结失败的教训
(1分)。甲诗借对赤壁之战的评述来抒发自己的感慨,表现诗人怀才不遇的抑郁不平之情(1分)。乙诗表达了诗人对项羽的惋惜之情,同时暗含讽刺之意(1分)。72021/10/10星期日方法1:标题分析法标题是诗歌的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容,有的标题交代了作品的题材,有的标题暗示了作者的情感。比如:《春夜喜雨》(杜甫)
《送友人》(李白)《九月九日忆山东兄弟》(王维)喜忆送82021/10/10星期日诗歌从题材上分类1.写景抒情诗(山水田园诗):描写农村勤劳、淳朴、安乐的生活情景。表达对现实的不满、怀才不遇的苦闷。反映农村凋零残破的情景及人民贫困的生活。表现自己遗世独立、甘于淡泊、守拙归真、远离尘嚣,不与世俗同流合污、不媚俗,不改变志向的高尚情怀,追求平和悠闲的心境与冲淡朴素的物境相融合的幽寂高雅。2.咏物言志诗:诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。3.羁旅感怀诗:因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。4.怀古咏史诗:以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。5.边塞征战诗:描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感。6.送别诗:抒发诗人离别之情的诗歌,常见的意象,长亭、短亭、劳劳亭、谢亭、灞陵、南浦、杨柳、夕阳、酒、秋等。92021/10/10星期日关注标题,思考下面这首诗表达了诗人怎样的思想感情?《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。102021/10/10星期日思路:从标题入手,抓题眼,即抓住题目中关键词,得知一些有效信息,从而体会诗人的思想感情。“左迁”一词可以知道。“遥”意思是。
作者的朋友王昌龄被贬官
诗人对朋友被贬的同情、关心以及对朋友的思念、牵挂之情。相距遥远112021/10/10星期日方法2:知人论世法
对作者的经历和风格以及特定的写作背景有初步的了解,能给我们把握思想感情带来一定的帮助。如:李白:
杜甫:
浪漫主义诗人。他怀才不遇,云游四海,虽有抑郁苦闷、思念忧愁,但对生活仍然积极乐观,风格豪放飘逸。现实主义诗人。他饱受战乱之苦,忧国忧民,他的诗多为深沉忧郁、忧国忧民思念家乡。122021/10/10星期日对作者的风格有初步的了解,能给我们把握思想感情带来一定的帮助,但有一点要强调的是:所谓风格是指诗人写作的主调,并非没有例外。
比如:婉约词人李清照,同样也写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪壮诗篇。因此,在诗歌赏析中要视情况灵活运用。132021/10/10星期日
相见欢(李煜)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。请你从作者的生平经历角度分析思想感情。142021/10/10星期日
开宝八年,宋兵攻克金陵,南唐后主李煜投降,被送往汴京,由昔日的君王变为阶下囚,过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。作个词人真绝代可怜薄命作君王走近李煜152021/10/10星期日愁身世之悲故国之思亡国之恨162021/10/10星期日薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
醉花阴李清照
本词表达了作者怎样的思想感情?
172021/10/10星期日
了解诗歌写作背景:
通过悲秋伤别来抒写词人的寂寞与相思情怀。结合全诗内容,把握作者思想感情:宋徽宗建中靖国元年(1101年),十八岁的李清照嫁给太学生赵明诚,婚后不久,丈夫便“负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。崇宁二年(1103年),时届重九,人逢佳节倍思亲,便写了这首词寄给赵明诚。参考模式:描绘了……的景物,塑造了……的形象/抒发了诗人……的情感(歌颂了……的品质或批判了……的观点。)182021/10/10星期日方法3:关键词句分析法
很多诗词都会有一句透露诗人情感的句子,即关键句。
抓住关键句,通过理解关键句,也可以把握诗人情感。比如:
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(《山坡羊·潼关怀古》)
衣沾不足惜,但使愿无违。(《归园田居》
陶渊明)192021/10/10星期日
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?表达了诗人忧国伤时、思家悲己思想感情。
用“抓关键词句”的方法,思考表达了诗人怎样情怀?
春望
杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。202021/10/10星期日4、意象分析法:212021/10/10星期日222021/10/10星期日
常见意象:
1.咏物:月,思乡;莲,高洁;柳,送别;松,坚忍;梅,孤高;菊,坚强、清高;梧桐,凄凉悲伤;芳草,离恨;杜鹃,哀怨、思归等。
2.山水田园:山水、草木、花鸟、虫鱼、林木、庄稼、家禽、家畜等。
3.送别:长亭、短亭、劳劳亭、谢亭、南浦、杨柳等。
4.边塞:烽火、狼烟、鼓角、征马、孤城、羌笛、雁、鹰、大漠、冰川、雪山等。
5.咏史怀古:历史人物、历史事件、历史名城、历史遗迹等。
6.羁旅感怀:月亮、孤雁、寒蝉、猿猴、落花、沙鸥。232021/10/10星期日242021/10/10星期日252021/10/10星期日小试身手
渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌笛悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1、发挥你的想象,并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。2、这首诗表达了作者怎样的思想情感?
262021/10/10星期日描述画面:
抓住主要景物+想象与联想(画面成串)+妙用修辞,生动描写。答题技巧【内容情感题】272021/10/10星期日描绘画面注意步骤:
1、找出描写到的主要景物:山、烟、日、城2、找出这些景物的修饰语:山(重叠);烟:(长);日(落);城(孤)
3、加上修饰语,将这些景物描述出来:山:崇山峻岭。烟:炊烟袅袅。日:夕阳西下。
城:一座孤城。
4、运用想象和联想用生动的语言将这些景物连成画面
站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去.夕阳西下,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城门隐隐中透出将士们内心的无奈。282021/10/10星期日
关键句:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。人不寐,将军白发征夫泪。通过描写塞外秋景,抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。把握关键句,体会诗词的感情。292021/10/10星期日答题时如何准确表达?(一)审题要清(明确答题方向,问什么,答什么;答什么,象什么。)(二)一般答题方法:①只问抒发了什么感情;②结合诗歌内容,说说作者流露的感情。内容+情感。(三)表述应简洁、明白,切中要害。方法指津302021/10/10星期日别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?【注释】①董大:指唐代著名的琴师,高适在写此诗时,正在不得意的漫游时期。②曛:昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。结合诗歌内容,说说这首诗表现了诗人怎样的思想感情?牛刀小试312021/10/10星期日答:作品描绘了送别时晦暗寒冷的景色(内容),既表露出作者对友人远行的依依惜别之情和对朋友的劝慰鼓励,也展现出作者豪迈豁达的胸襟(情感)。322021/10/10星期日练习巩固方略85页第六题332021/10/10星期日第二课时1.能正确地分清诗歌的题材,明确中考诗词考点。(重点)2.通过答题技巧的讲解,能赏析诗词名句、字词,能分析诗词中的表现技巧。(重难点)3.培养提升对古诗词的欣赏品味和审美情趣。342021/10/10星期日【分析技巧题】常见提问方式:1、这句诗运用了什么修辞手法?有什么好处?2、请对这首诗(这句诗)最突出的艺术特色(艺术手法或表现技巧)作简要分析。3、你觉得这首诗哪两句写得好?为什么?352021/10/10星期日岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。国破山河在,
城春草木深。感时花溅泪,
恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,
浑欲不胜簪。例题展示2013年达州中考(方略81页)望岳(杜甫)春望(杜甫)请就【甲】【乙】两句诗任选一句作简要赏析。(三分)【甲】造化钟神秀,阴阳割昏晓。【乙】感时花溅泪,恨别鸟惊心。我选【】,赏析:
。362021/10/10星期日参考模式:
这一诗句运用了……手法,写出了……内容,表达了……情感,有……作用。答题技巧372021/10/10星期日岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。国破山河在,
城春草木深。感时花溅泪,
恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,
浑欲不胜簪。例题展示2013年达州中考(方略81页)望岳(杜甫)春望(杜甫)请就【甲】【乙】两句诗任选一句作简要赏析。(三分)【甲】造化钟神秀,阴阳割昏晓。【乙】感时花溅泪,恨别鸟惊心。我选【】赏析:甲:上句写泰山的秀美,用的是虚写,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大,是实写。“割”字炼得极好,从山的北面看,那照临下土的阳光就像被一把硕大的刀割断一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。乙:第一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花鸟在春景中是最有代表性的事物,能使人赏心悦目。诗人此刻面对此地此景,怎能不触景伤怀?第二种以花鸟为“感”“恨”的主体,这自然是诗人移情于物的结果。这两种都表达了感时伤世的感情。382021/10/10星期日诗词的表达技巧包括有:表达方式:修辞手法:表现手法:语言特点:篇章结构:作用:叙述、描写、抒情、议论。(说明)比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复等。象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。正面、侧面描写,直接、间接抒情等。清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。深化主旨、深化意境、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。
开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
392021/10/10星期日过零丁洋(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1、诗中颔联运用了怎样的艺术手法。试具体分析。2、诗中尾联直抒胸臆,请你从内容上作简要分析。
答案1、比喻;宋王朝的支离破碎就像那被风吹散的柳絮,自己的一生时起时沉,如同水中被水打的浮萍,生动形象的表现了国家和个人的命运和遭遇。2、人难免一死,为拯救国家而死,一片丹心永垂于史册,表明了诗人以死明志的决心,充分体现了诗人的民族气节。小试身手402021/10/10星期日【语句赏析题】常见提问方式:1、这句诗中哪个字用得好,说说理由。
2、某句历来被人们传颂,试分析。
3、这首诗在语言上有何特色?412021/10/10星期日答题技巧
炼字抓动词,如“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”形容词,如“大漠孤烟直,长河落日圆。”叠词,能增强语言的韵律感或是起强调作用,如“蒹葭苍苍,蒹葭凄凄,蒹葭采采。”表颜色的词:颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。如“黑云压城城欲摧”。
答题方法:点手法+析诗句、点意境+明情感422021/10/10星期日答题技巧
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