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第第页高一下学期工作总结

高一下学期工作总结1在这个学期里，我认仔细真地做我的教学工作，细心地备每一节课，珍惜每一节课，充分应用多媒体的优势来播放动画和视频，让同学更好地建立空间想象力，和了解与课程标准相关的前沿物理科技，援助同学培育良好的科学素养。课后的时间我几乎都待在办公室，援助同学解决难题、该作业和备课。

现在我基本上可以克服我上课过于焦灼的缺点了，在讲台上能够淡定地开展我的教学，不过我的口头表达技能还是很差，我还要好好学习语文知识，还要好好熬炼我的一般话。

这个学期学校继续开展青蓝工程，我有两位师傅，一位是教高二的苏国媚老师，另一位是教高一的覃云雾老师。我向苏老师学习了该如何有效引导同学思索，如何合理安排课堂的教学结构、如何流利而简洁地表达、如何利用多媒体帮助教学等等教学技能。我向覃老师学习如何把握每节课的重点，如何形象地讲解每个物理知识点，查看我自己遗漏了哪些知识点。两位师傅的课都很好，两位老师都教会了我许多东西，我很感谢我的两位师傅，以后还要继续向她们学习。

在两位师傅的指导下，我顺当地通过了过关课，不过，上过关课时我还是比较焦灼，成果不是很好。通过……此处隐蔽8165个字……会有不同的见解，所以老师需要仔细讨论教材内容，多问自己几个为什么，每学习一篇课文我都努力问自己：这篇文章的内容自己彻底清晰吗；为什么要把这篇文章选到课本中；同学学习这篇文章有何意义，通过这篇文的学习我期望同学学到什么；如何让同学通过这篇文章的学习收获更多。只有这样才能让自己的课堂出彩，才能形成自己的教学风格，才能为自己的人格魅力锦上添花，进而赢得同学对语文课的喜欢。

要把知识最大限度的传授给同学，老师必学讨论教学方法，切要不断的改进教学方法，教学方法需要敏捷，不但自己开动脑筋多看多想，同时要多向他人取经，课下我总是找同学向他们征求看法，跟所老老师听课，不仅听内容，更主要的是听教法，比较自己的课堂与他们存在的差距，取长补短，同时我还常常上网阅览他人的博客，了解别人的教法，吸取有用之处完善自己的课堂。

知己知彼百战不殆，要想让同学达到自己预期的教学目标，那么老师必学了解同学，所以我利用业余时间不断找同学谈话，不仅聊学习方面的，还要聊生活方面的，全面了解同学的内心世界，做到了这些，在教学中才能更好的指导他们，援助其树立正确的人生观，世界观，引导他们学习更多的知识。老师对待同学需要一视同仁，尤其是差生，更要多关注他们，与他们谈话，耐烦教育，发觉他们的优点，我总是从他们的优点入手，谆谆教导，引导他们走出迷途。

要给同学一碗水，老师须有一桶水，利用业余时间，我广泛阅读书籍，以使自己知识渊博，从而在课堂上能够夸夸其谈，用自己渊博的知识来感染同学，提升自己的人格魅力，在潜移默化中让同学感受的语文的漂亮及重要性。

在工作中虽然努力探究，仔细讨论

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