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文档简介

幼儿园大班教案《小红帽》姓名：幼儿园大班教案《小红帽》姓名：时间：幼儿园大班教案《小红帽》

活动目标：

1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。

2、在活动中体验表演的欢乐，通过表演，懂得不要轻信生疏人的道理。

3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。

4、尝试仿编歌词，同意说说歌曲意思。

活动预备：

1、森林的情景创设。

2、课件(小红帽的故事)。

3、代表四个人物的音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。

4、表演道具（红帽子、头巾、头饰、猎枪等）。

活动过程：

一、情景导入（播放音乐）

师："我们现在来到了一个秀丽的大森林里，我是一棵大树，你们是谁啊？'（请幼儿一边观赏"森林'美景一边用动作表现，仿照森林里的树木花草。）

二、课件观赏

师："森林里发生了一件事情。'

1、请幼儿观赏多媒体课件《小红帽》。

2、提问：故事中都有谁？森林里发生了一件什么事情呢？故事里的四个人物中，你喜爱谁？不喜爱谁？为什么？

幼儿讨论并回答。

3、"小红帽有没有做的不对的地方？哪里不对呢？'

幼儿讨论并回答。

老师小结：这个故事告诉我们，不能任凭的相信生疏人。

三、听辨音乐找出与人物特点相符合的音乐。

分段观赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并仿照小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。

四、音乐表演

1、提出要求并表演故事（要求：小演员要听清楚音乐再出场。）

请四名幼儿进行示范表演。

2、集体表演故事。（留意声情并茂的叙述故事）

小百科：小红帽个性天真烂漫，自由奔放，是个极富正义感的女孩，期望世界和平。

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