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2015-2016学年上学期山区片期中教学质量检测九年级历史试卷(满分:100分 考试时间:60分钟 命题:许绍虹审核:黄友归)单项选择题(20小题,共计40分)1、“在大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”这些内容出自文艺复兴时期的作品,它反映的核心思想是( )A.空想社会主义
B.殖民主义
C.人文主义D.自由平等2、拿破仑在他《给儿子的遗训》中说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是A.建立法兰西第一共和国B.建立法兰西第一帝国C.颁布《法典》,巩固资产阶级统治D.率军远征俄罗斯3、有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是()A.废除农奴制 B.实行大化改新C.颁布《权利法案》 D.实行明治维新4、历史上第一个无产阶级政权是( )A.共产主义者同盟B.巴黎公社 C.第一国际D.俄国苏维埃政府5、林肯之所以成为美国历史上的著名总统,是因为他( )A.扩张了美国国土B.发动了南北战争C.遇刺身亡D.维护了国家统一6、火车的发明者是( )A.瓦特B.史蒂芬孙C.富尔顿D.哈格里夫斯7、科学社会主义诞生的标志是( )A.《独立宣言》发表 B.《人权宣言》颁布C.《解放黑人奴隶宣言》公布D.《共产党宣言》问世8、第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情况的是( )A.汽车在马路上奔驰B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮了千家万户D.上网查阅资料9、英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是()A.棉纺织业实现机械化
B.工厂制度的诞生C.改良蒸汽机的普遍使用
D.交通运输业的革命10、1893年美国发行以哥仑布为主题的纪念邮票,主要原因是( )A.他最早到达东方B.他发现新大陆——美洲C.他完成横跨大西洋、太平洋航行D.他发现了非洲西南端的好望角11、19世纪,一位伟人这样说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”这位伟人是()A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.罗伯斯庇尔12、对下列历史人物及其事迹的评价,不正确的一项是()A.但丁是文艺复兴的先驱,著有《神曲》B.拿破仑颁布《民法典》,维护封建专制统治C.马克思、恩格斯创立科学社会主义D.明治天皇进行改革,挽救了民族危机13、“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了它,谁就能获得它在世上所需的一切。”在这一口号推动下,欧洲出现了()A.文艺复兴运动B.开辟新航路的活动C.法国资产阶级革命D.英国宪章运动14、某历史兴趣小组的同学通过网络查找“攻占巴士底狱、《人权宣言》、热月政变”等资料,由此可以判断他们正在探究学习()A.英国资产阶级革命B.美国南北战争C.法国大革命D.美国内战15、28.马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”其理由是他们都()A.结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立B.废除了奴隶制度,维护了国家的统一C.为资产阶级民主制度的确立或发展作出了突出贡献D.逐步取消了对黑人的种族歧视和民族压迫16、法国巴黎的贝尔——拉雪兹公墓有一堵公社社员墙,许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是()A.雾月政变B.三级会议的召开C.攻占巴士底狱D.五月流血周17、美国独立战争和南北战争共同的作用()A.摆脱了英国的殖民统治,硬的了民族独立B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋,维护了国家统一C.废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展障碍D.为美国资本主义的发展开辟了道路18、欧洲早期工人运动失败的根本原因是()A.反动力量强大B.缺乏科学革命理论的指导C.没有明确的斗争纲领D.生产力发展远远没有成熟19、学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是()A、国际贸易中心转移到大西洋沿岸B、从封闭走向开放C、人的注意力转移到现实生活中D、从分散走向整体20、拉美独立运动中,被誉为“解放者”的领导人是()A.玻利瓦尔B.圣马丁C.伊达尔哥D.苏克雷二、改错辨析题(共20分)(一)改错题(每小题都有一处错误,请指出并改正,每小题2分,共8分)21、美国第一任总统林肯被称为“合众国之父”,从根本上杜绝了总统任职终身制。错误:改正:莎士比亚被称为文艺复兴运动的先驱。错误:改正:伊丽莎白女王是印度民族大起义中的英雄人物。错误:改正:巴黎公社运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。错误:改正:(二)辨析题(以下每小题中有两处错误,请指出并说明理由,每小题6分,共12分)25、文艺复兴时期,意大利人纷纷乘火车前往法国观看路易十六被处决的盛大仪式。(1)错误:理由:(2)错误:理由:鲍勃是个欧洲人,他在日记中写着:“每次出门,我都是带着黄金白银等物品从欧洲出发,飞往非洲购买或猎取黑人,然后把他们卖给美洲的种植园主。这样,我就可以发大财啦。”(1)错误:理由:(2)错误:理由:三、材料分析题(第27题10分,第28题15分,共25分)27、阅读材料,回答问题。(10分)材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开。”材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告,这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,┅┅材料三:“人生来是而且始终是自由的,在权利上是平等的。”“法律面前人人平等┅┅”“财产是神圣不可侵犯的权利。”请回答:⑴材料一、二、三分别出自哪一部重要历史文献?(6分)⑵材料三的革命开始的标志是什么?(2分)⑶材料一、二、三的国家经过革命或战争的共同影响是什么?(2分)28、阅读材料,回答问题。(15分)材料一:1861年的一项法令宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须缴纳赎买金。材料二:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军。材料三:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。请回答:(1)材料一反映了什么历史事件?(2分)此法令由谁颁布?(1分)(2)材料二出自于哪部法律文献?(2分)此文献的成功实施对当时的战争起到什么样的作用?(2分)(3)材料三中哪些内容最能推动日本迈入近代化?用材料中的文字回答(2分)(4)上述三则材料中所涉及的事件,分别有什么局限性?(6分)综合题(第29题15分,共15分)29、观察下列三幅历史图片,回答问题(15分)图一图二
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