Unit5SectionB1a-1d教案（五四制）英语六年级上册

Unit5SectionB1a1d教学目标1.掌握下列单词：they,well,son,cousin,daughter,grandpa,grandma,mom,dadaunt,uncle,daughter2.熟练绘画自己的家庭关系图教学重点能够准确介绍家庭成员。教学难点如何将单数句子转化为复数句子。教学过程

一、自主预习1.热身运动：Pleasedrawyourfamilytreeandintroduceyourfamliymember.2.我学我用,词汇排查（独学、评学）1）多媒体迅速展示家庭成员名称，学生读拼。2）请同学们对照Unit5词汇表逐一过关，比一比谁记得又快又准。(独学)3）请默写下列单词和短语，每组3号到黑板上默写单词（老师说汉语，同学们在四线三个格本上写英语）4.）赶快和你的同桌互相检查一下记忆的情况吧！（每组2号上批改，并将结果计入小组成绩）二、展示交流、合作探究1、检查前置作业.复习名词变复数的形式2、复习巩固GrammarFocus,掌握不同的所写形式3、根据自己的全家福，熟练介绍自己的家庭成员。4、绘画自己的家庭关系图5、听力练习1b1c6、同桌秀：向同桌介绍自己的家庭成员7、当堂达标及反馈：学案中的课堂达标我喜欢8、作业布置：根据课堂检测达标率来布置，注意分层三、课堂精讲点拨1.dad/mom,grandpa/grandma是孩子对自己的父母或祖父母的亲昵称呼，常用于口语中；而father/mother,grandfather/grandmother则常用于比较正式的场合，或向别人介绍自己的（祖）父母时使用。2.Hereis/are…句型表示“这里有某物”，后接单数名词或不可数名词时用is，后接复数名词时用are。Here______aredschoolbag.这里有一个红色的书包。Here______ninenicerulers.这里有九支漂亮的尺子3.（名词所有格）表示人或其他有生命的物体的所属关系时，单数名词在词尾直加“'s”；复数名词在词尾直接加“'”。例如：______pen玛丽的钢笔_______grandpa保尔的祖父。__________room我父母的房间4.next作形容词时，意为“下一个的；接下来的”；作名词时意为“下一个；接下来的”。例如：The_____studentisJenny.下一名学生是詹妮。（形容词）Let'slookatthe_____让我们来看下一个。（名词）5.picture多指“图画”，但也可指“照片”，常可与photo换用；但是photo不能作“图画”讲。例如：It’s____________ofGina'sfamily.这是一张吉娜的家庭照片。Whocandraw_________________?谁能画一张书包的画？6.and意为“和，又”，它连接两个并列的名词作句子的主语时，当复数看待，在一般现在时态中，be动词应用are的形式。例如：LindaandLily______inthenextphoto.琳达和莉莉在下一张照片里四、课堂检测完型填空。Thisisa1ofJim'sfamily.Thisman2MrGreen.3isJim'sfather.4womanisMrsGreen.5isJim'smother.Who6thisboyand7girl?The8isJim,MrGreen'sson.The9isKate,MrGreen'sdaughter.Kateis10sister.JimandKatearebrotherandsister.()1.A.bookB.photoC.mapD.room()2.A.isB.amC.areD.be()3.A.SheB.HerC.HeD.His()4.A.AB.AnC.TheseD.This()5.A.SheB.HerC.HeD.His()6.A.isB.amC.loveD.are()7.A.aB.theseC.thisD.an()8.A.girlB.boyC.boysD.girls()9.A.girlB.boyC.boysD.girls()10.A.JimB.JimsC.Jim'sD.aJim五、阅读理解Thisisateacher’sfamily.Thefather’snameisLakeSmith.He’sfortyfour.Themother’snameisKateSmith.She’sfortytwo.TheSmithshaveason,Jim,andadaughter,Ann.Jimisfourteen,andAnnistwelve.Thesonlookslikehisfather,andthedaughterlookslikehermother.TheyareallinNo.4MiddleSchoolhere.ButtheSmithsareteachers;thesonanddaughterarestudents.（）1.——What’sJim’sfather?——Heis________.A.aworkerB.ateacherC.adoctorD.adriver（）2.Ann’smother’snameis________.A.LakeSmithB.KateSmithC.JimSmithD.AnnSmith（）3.Jimlookslikehis________.A.fatherB.motherC.auntD.uncle（）4.——AreJimandAnninthesameschool?——__________.A.TheyareinthesameschoolB.TheyareindifferentschoolsC.Yes,theyareD.No,