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文档简介

宜昌市重点中学2024年数学八年级下册期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,▱ABCD中,AE平分∠DAB,∠DEA=40∘,则∠D等于(A.80∘ B.100∘ C.1102.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为5的格点的个数是()A.7 B.6 C.5 D.43.如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是()A.(-3,1) B.(4,1)C.(-2,1) D.(2,-1)4.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12 D.165.如图,在▱ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则BC的长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm6.下列选项中,可以用来证明命题“若a²>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=-2. B.a==-1 C.a=1 D.a=27.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kx﹣k的图象大致是()A. B. C. D.8.如图,在中,,是上的点,∥交于点,∥交于点,那么四边形的周长是()A.5 B.10 C.15 D.209.如图,是射线上一点,过作轴于点,以为边在其右侧作正方形,过的双曲线交边于点,则的值为A. B. C. D.110.数据用小数表示为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若关于的方程有增根,则的值为________.12.如图,正方形的边长为5cm,是边上一点,cm.动点由点向点运动,速度为2cm/s,的垂直平分线交于,交于.设运动时间为秒,当时,的值为______.13.已知y+2与x-3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为________.14.最简二次根式与是同类二次根式,则=______.15.一个班有48名学生,在期末体育考核中,优秀的人数有16人,在扇形统计图中,代表体育考核成绩优秀的扇形的圆心角是__________度.16.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为.17.如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△AED;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正确的是_____.18.如图,点A,B分别在x轴、y轴上,点O关于AB的对称点C在第一象限,将△ABC沿x轴正方向平移k个单位得到△DEF(点B与E是对应点),点F落在双曲线y=kx上,连结BE交该双曲线于点G.∠BAO=60°,OA=2GE,则k的值为________三、解答题(共66分)19.(10分)小明和小兵两人参加体育项目训练,近期的5次测试成绩如下表所示:1次2次3次4次5次小明1014131213小兵1111151411根据以上信息,解决以下问题:(1)小明成绩的中位数是__________.(2)小兵成绩的平均数是__________.(3)为了比较他俩谁的成绩更稳定,老师利用方差公式计算出小明的方差如下(其中表示小明的平均成绩);请你帮老师求出小兵的方差,并比较谁的成绩更稳定。20.(6分)中国的高铁技术已经然走在了世界前列,2018年的“复兴号”高铁列车较“和谐号”速度增加每小时70公里.上海火车站到北京站铁路距离约为1400公里,如果选择“复兴号”高铁,全程可以少用1小时,求上海火车站到北京火车站的“复兴号”运行时间.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,D、E分别是AB、BC的中点,若DE=3,求BC的长.22.(8分)某校300名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.回答下列问题:(1)条形图中存在错误的类型是,人数应该为人;(2)写出这20名学生每人植树量的众数棵,中位数棵;(3)估计这300名学生共植树棵.23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(﹣1,﹣3),C(3,n),交y轴于点B,交x轴于点D.(1)求反比例函数y=和一次函数y=kx+b的表达式;(2)连接OA,OC.求△AOC的面积.24.(8分)计算:(1)(2)(3)(4).25.(10分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AD=15,AO=1.动点P以每秒2个单位的速度从点A出发,沿AC向点C匀速运动.同时,动点Q以每秒1个单位的速度从点D出发,沿DB向点B匀速运动.当其中有一点列达终点时,另一点也停止运动,设运动的时间为t秒.(1)求线段DO的长;(2)设运动过程中△POQ两直角边的和为y,请求出y关于t的函数解析式;(3)请直接写出点P在线段OC上,点Q在线段DO上运动时,△POQ面积的最大值,并写出此时的t值.26.(10分)计算:(1)(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据平行四边形的性质和角平分线的性质求解.【详解】解:在▱ABCD中,∵DC∥AB,∴∠AED=∠BAE.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠DEA,∵∠DEA=40°,∴∠D=180°-40°-40°=100°,故选:B.【点睛】本题利用了两直线平行,同旁内角互补,内错角相等和角的平分线的性质.2、B【解析】

根据勾股定理、结合图形解答.【详解】解:∵(5∴能够成直角三角形的三边应该是1、2、5,

∴到点A的距离为5的格点如图所示:共有6个,故选:B.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a23、A【解析】解:因为经过三点可构造三个平行四边形,即▱AOBC1、▱ABOC2、▱AOC3B.根据平行四边形的性质,可知B、C、D正好是C1、C2、C3的坐标,故选A.4、D【解析】如图,连接BE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,∴∠AEF=110°-∠EFB=110°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠BEF=∠DEF=60°.∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°=60°.在Rt△ABE中,AB=AE•tan∠AEB=2tan60°=2.∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=1.∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×1=16.故选D.考点:翻折变换(折叠问题),矩形的性质,平行的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.5、A【解析】

利用平行四边形的性质得出AO=CO,DO=BO,再利用勾股定理得出AD的长进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,AO=CO,∵∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,∴DO=3cm,AO=5cm,则AD=BC==4(cm)故选;A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用勾股定理进行求解.6、A【解析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题:用来证明命题“若a2>2,则a>2”是假命题的反例可以是:a=-2.因为a=-2时,a2>2,但a<2.故选A7、D【解析】

先根据正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】解:正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,一k>0,∴一次函数y=kx-k的图像经过一、二、四象限故选D.【点睛】本题考查的是一次函数的图像与系数的关系,解题时注意:一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数的图像经过一、二、四象限.8、B【解析】

由于DE∥AB,DF∥AC,则可以推出四边形AFDE是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明□AFDE的周长等于AB+AC.【详解】∵DE∥AB,DF∥AC,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠EDC,∠FDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠FDB,∠C=∠EDF∴BF=FD,DE=EC,所以:□AFDE的周长等于AB+AC=10.故答案为B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、平行四边形的判定,熟练掌握这些知识点是本题解题的关键.9、A【解析】

设点A的横坐标为m(m>0),则点B的坐标为(m,0),把x=m代入得到点A的坐标,结合正方形的性质,得到点C,点D和点E的横坐标,把点A的坐标代入反比例函数,得到关于m的k的值,把点E的横坐标代入反比例函数的解析式,得到点E的纵坐标,求出线段DE和线段EC的长度,即可得到答案.【详解】解:设点A的横坐标为m(m>0),则点B的坐标为(m,0),把x=m代入,得.则点A的坐标为:(m,),线段AB的长度为,点D的纵坐标为.∵点A在反比例函数上,∴即反比例函数的解析式为:∵四边形ABCD为正方形,∴四边形的边长为.∴点C、点D、点E的横坐标为:把x=代入得:.∴点E的纵坐标为:,∴CE=,DE=,∴.故选择:A.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的结合,解题的关键是找到反比例函数与一次函数的交点坐标,结合正方形性质找到解题的突破口.10、B【解析】

由题意根据把还原成原数,就是把小数点向左移动4位进行分析即可.【详解】解:=.故选:B.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10-n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向左移动n位所得到的数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、;【解析】

先将m视为常数求解分式方程,得出方程关于m的解,再根据方程有增根判断m的值.【详解】去分母得:2x+1-x-2=m解得:x=m+1∵分式方程有增根∴x=-2∴m+1=-2解得:m=-1故答案为;-1.【点睛】本题考查解分式方程增根的情况,注意当方程中有字母时,我们通常是将字母先视为常数进行计算,后续再讨论字母的情况.12、2【解析】

连接ME,根据MN垂直平分PE,可得MP=ME,当时,BC=MP=5,所以可得EM=5,AE=3,可得AM=DP=4,即可计算出t的值.【详解】连接ME根据MN垂直平分PE可得为等腰三角形,即ME=PM故答案为2.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,这类题目是动点问题的常考点,必须掌握方法.13、-1【解析】

解:设y+2=k(x-1),∵x=0时,y=1,∴k(0-1)=1+2,解得:k=-1,∴y+2=-(x-1),即y=-x+1,当y=4时,则4=-x+1,解得x=-1.14、4【解析】

由于与是最简二次根式,故只需根式中的代数式相等即可确定的值.【详解】由最简二次根式与是同类二次根式,可得3a-1=11解得a=4故答案为:4.【点睛】本题主要考察的是同类二次根式的定义:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.15、1【解析】

先求出体育优秀的占总体的百分比,再乘以360°即可.【详解】解:圆心角的度数是:故答案为:1.【点睛】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.16、(2.5,4)或(3,4)或(2,4)或(8,4).【解析】试题解析:∵四边形OABC是矩形,∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,∵D为OA的中点,∴OD=AD=5,①当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上,∴点P的坐标为:(2.5,4);②当OP=OD时,如图1所示:则OP=OD=5,PC=52∴点P的坐标为:(3,4);③当DP=DO时,作PE⊥OA于E,则∠PED=90°,DE=52分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示:OE=5-3=2,∴点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8,∴点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4)考点:1.矩形的性质;2.坐标与图形性质;3.等腰三角形的判定;4.勾股定理.17、①②⑤【解析】

由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,由AE平分∠BAD,可得∠BAE=∠DAE,可得∠BAE=∠BEA,得AB=BE,由AB=AE,得到△ABE是等边三角形,②正确;则∠ABE=∠EAD=60°,由SAS证明△ABC≌△EAD,①正确;由△FCD与△ABD等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),得出S△FCD=S△ABD,由△AEC与△DEC同底等高,所以S△AEC=S△DEC,得出S△ABE=S△CEF.⑤正确.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EAD=∠AEB,又∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,∵AB=AE,∴△ABE是等边三角形;②正确;∴∠ABE=∠EAD=60°,∵AB=AE,BC=AD,∴△ABC≌△EAD(SAS);①正确;∵△FCD与△ABC等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),∴S△FCD=S△ABC,又∵△AEC与△DEC同底等高,∴S△AEC=S△DEC,∴S△ABE=S△CEF;⑤正确.若AD与AF相等,即∠AFD=∠ADF=∠DEC,即EC=CD=BE,即BC=2CD,题中未限定这一条件,∴③④不一定正确;故答案为:①②⑤.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质.此题比较复杂,注意将每个问题仔细分析.18、25【解析】

设OA等于2m,由对称图形的特点,和勾股定理等把C点和B点坐标用含m的代数式来表示,F、E、G是由△ABC平移K个单位得到,坐标可以用含m和k的代数式表示,因为G、F在双曲线上,所以其横纵坐标的乘积都为k,据此列两个关系式,先求出m的值,从而可求k的值.【详解】如图:作CH垂直于x轴,CK垂直于y轴,由对称图形的特点知,CA=OA,设OA=2m,∵∠BAO=60°,∴OB=23m,AC=2m,∠CAH=180°-60°-60°=60∴AH=m,CH=3m∴C点坐标为(3m,3m则F点坐标为(3m+k,3mF点在双曲线上,则(3m+k)×3m=kB点坐标为(0,23m则E点坐标为(k,23mG点坐标为(k-m,23m则(k-m)×23m=k,∴(3m+k)×3m=(k-m)×23m,整理得k=5m,代入(k-m)23m=k中,得4m×23m=5m,即m=0(舍去),m=53则k=5m=25故答案为:253【点睛】本题考查了平面直角坐标系中反比例函数与三角形的综合,灵活运用反比例函数的解析式与点的坐标间的关系是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)13;(2)12.4;(3)3.04,小明的成绩更稳定。【解析】

(1)按大小顺序排列这组数据,中间一个数或两个数的平均数即为这组数据的中位数;(2)利用平均数的计算公式直接计算即可得出答案;(3)利用方差的计算公式求出小兵的方差,然后根据方差的大小可得出结论。【详解】(1)按大小顺序排列小明的成绩,中间数为13,所以小明成绩的中位数是13.故答案为:13(2)小兵成绩的平均数:故答案为:12.4(3)解:即:小明的成绩更稳定。【点睛】本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.20、4小时.【解析】

设复兴号用时x小时,根据“复兴号”较“和谐号”速度增加每小时70公里,列出方程即可.【详解】解:设复兴号用时x小时,则和谐号用时(x+1)小时,根据题意得:1400x=70+1400解得:x=4或x=-5(舍去),答:上海火车站到北京火车站的“复兴号”运行时间为4小时.故答案为:4小时.【点睛】本题考查了分式方程的应用.21、12.【解析】

根据三角形中位线定理得AC=2DE=6,再根据30°的角所对的直角边等于斜边的一半求出BC的长即可.【详解】∵D、E是AB、BC的中点,DE=3∴AC=2DE=6∵∠A=90°,∠B=30°∴BC=2AC=12.【点睛】此题主要考查了三角形中位线定理以及30°的角所对的直角边等于斜边的一半,熟练掌握定理是解题的关键.22、(1)D,2;(2)5,5;(3)1.【解析】

(1)利用总人数乘对应的百分比求解即可;(2)根据众数、中位数的定义即可直接求解;(3)首先求得调查的20人的平均数,乘以总人数300即可.【详解】(1)D错误,理由:20×10%=2≠3;故答案为:D,2;(2)由题意可知,植树5棵人数最多,故众数为5,共有20人植树,其中位数是第10、11人植树数量的平均数,即(5+5)=5,故中位数为5;故答案为:5,5;(3)(4×4+5×8+6×6+7×2)÷20=5.3,∴300名学生共植树5.3×300=1(棵).故答案为:1.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23、(1)y=,y=x﹣2;(2)1.【解析】

(1)先把A点坐标代入y=中求出m得到反比例函数的解析式是y=,再确定C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)先确定D(2,0),然后根据三角形面积公式,利用S△AOC=S△OCD+S△AOD进行计算.【详解】解:(1)把A(﹣1,﹣3)代入y=得m=﹣1×(﹣3)=3,则反比例函数的解析式是y=,当x=3代入y==1,则C的坐标是(3,1);把A(﹣1,﹣3),C(3,1)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数的解析式是:y=x﹣2;(2)x=0,x﹣2=0,解得x=2,则D(2,0),所以S△AOC=S△OCD+S△AOD=×2×(1+3)=1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.24、(1);(2);(3);(4).【解析】

(1)先进行二次根式的乘除运算

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