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文档简介
2023学年回民中学第一学期七年级数学期中考试
(考试时间90分钟满分100分)
一、选择题(本大题共有6题,每题2分,满分12分)
1ma2+/71/c\
—ci-------(x-2y)
1.下列代数式①2;②2;③2;④5;⑤7中,单项式个数为()
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.用代数式表示“。的3倍与〃的差的平方”,正确的是()
A.3(G-/?)2B.3a-b2C.(a-D.(3a-/7)2
3.下列各对单项式中,不是同类项的是()
一1
A.8与一B.孙与一5孙
8
C.mb2与2bD.(孙2y与
2
4.已知一个多项式与3/+9x和等于3x2+4x—1,则这个多项式是()
A.—5x—1B.5x+1C.—13x—1D.13x+l
5.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()
Ax2-xyB.x2+xyC.x2-y2D.x2+y2
6.用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是
4,若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正确的是()
A.x+y=12B.x-y=2C.xy=35D.x2+y2=144
二、填空题(本大题共有12题,每题2分,满分24分)
7.单项4,式2的系数是,次数是
8.比,〃的一半还少4的数是
9.当x=-3时,代数式_?+2x—1的值为:
]0.计算:(一a)4.(-aj'=
11.若3x'"+5y2与W的和是单项式,贝|]律=
12.因式分解:x3—4x—
13.因式分解:9a2-12a+4=.
42
14.因式分解:X-5X-36=;
15.因式分解:x2-9y2=.
16.若多项式/+相/+8]是完全平方式,则胆=.
3
17.已知:«+/?=-,ab=l,化简(。一2)仅一2)的结果是.
18.下图是一组有规律的图案,第一个图案由4个菱形组成,第2个图案由7个菱形组成……,第"("是正整
数)个图案中由_____个菱形组成.
三、解答题:(本大题共有5题,每题5分,满分40分)
19.计算:y2-(-^)3,[(-y)2]
20.计算:(2a—Z?)(2a+/?)—(a—2Z?)~
21计算:(a—£>+2c)(a—b—2c)
22分解因式:15a%+3a/?.
23.分解因式:一6/y—3/-3孙2.
24.分解因式:(2a-/?)2-%2
25.分解因式:(;/+丁)2-8(y+丁)+12.
26.己知:X和y互为倒数,且x-y=3,求f+y2的值.
四、解答题(本大题共有4题,每题6分,满分24分)
27.已知2"=w,2"=〃(。、匕都是正整数),用含机、〃的式子表示
28.已知V-5X+3=O,求“一1)(2%-1)一(x+lp+1的值
29.观察下列等式,并填空:
29x31=302-12;
38x42=402-22;
47x53=5()2—32;
56x64=;
83x97=;
请你把发现的规律用字母表示出来:"><〃=.
30.先阅读下列解题过程,然后完成后面的题目.
分解因式:%4+4
解:x4+4-x4+4f+4-4x2=(f+2)--4x2+2x+2)(x2-2x+2)
以上解法中,在/+4的中间加上一项,使得三项组成一个完全平方式,为了使这个式子的值保持与r+4的值
相等,必须减去同样的一项.按照这个思路,
(1)试把多项式;/+64分解因式;
(2)试把多项式+分解因式.
2023学年回民中学第一学期七年级数学期中考试
一、选择题(本大题共有6题,每题2分,满分12分)
2
1ma+b1/_x
—Q--------(x-2y)
1.下列代数式①2;②2;③2;④5;⑤7.中,单项式个数为()
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】B
【分析】根据单项式的定义进行判断作答即可.
Im
【详解】解:由题意知,一一5是单项式,
22
W%;(x—2y)是多项式,
故选:B.
【点睛】本题考查了单项式.解题的关键在于熟练掌握:由数和字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数
或一个字母也叫做单项式.
2.用代数式表示的3倍与b的差的平方”,正确的是()
A.3(a—B.3a-b2C.D.
【答案】D
【分析】先表示a的3倍与。的差,再将所得结果平方即可.
【详解】解:。的3倍与〃的差为:3a-b
再平方得:(3a—
故选:D
【点睛】本题考查列代数式.正确理解题意即可.
3.下列各对单项式中,不是同类项的是()
J-1
A.8与—与—xy
82
cmb-与犷人口.(孙2)2与
【答案】C
【分析】根据同类项的定义判断
【详解】根据同类项的定义,C中山和6的指数都不相同,其他选项都是同类项,
故选C.
【点睛】本题考查同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同.理解定义是解题关键.
4.已知一个多项式与3/+9x的和等于3Y+4x-l,则这个多项式是()
A.—5x-1B.5x+lC.-13x—1D.13x+l
【答案】A
【分析】根据整式的加减运算互逆的关系即可得.
【详解】解;由题意得:这个多项式是:
(3X2+4X-1)-(3X2+9X)
=3X2+4X-1-3X2-9X
=-5x—1,
故选:A.
【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.
5.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()
A.x2-xyB.f+盯C.x2-y2D.x1+y2
【答案】C
【分析】能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两个平方项,符号相反;能用完全平方公式法进行因式分
解的式子的特点是:两个平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,由此即可判断.
【详解】A、x2-xy只能提公因式分解因式,故A选项错误;
B、x?+xy只能提公因式分解因式,故B选项错误;
C、x2-y2能用平方差公式进行因式分解,故C选项正确;
D、x?+y2不能继续分解因式,故D选项错误.
故选C.
【点睛】本题考查用公式法进行因式分解•能用公式法进行因式分解的式子的特点需识记.
6.用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是
4,若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正确的是()
A.x+y=i2B.x-y=2C.孙=35D.x2+y2=144
【答案】D
【分析】能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长,再根据其边长分别列方程,根据4个矩形
的面积和等于两个正方形的面积的差列方程.
【详解】A、根据大正方形的面积求得该正方形的边长是12,则x+产12,正确;
B、根据小正方形的面积可以求得该正方形的边长是2,则r)=2,正确;
C、根据4个矩形的面积和等于大正方形的面积减去小正方形的面积,即4町=144-4=140,所35,正确;
D、错误.
故选D.
【点睛】此题关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析,运用排除法进行选择.
二、填空题(本大题共有12题,每题2分,满分24分)
7.单项4式,,的系数是,次数是.
_4
【答案】①.--②.5
3
【分析】根据单项式的系数和次数的概念求解.
44
【详解】解:单项式一]//的系数为一次数为5.
4
故答案为:一彳;5.
【点睛】本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和
叫做单项式的次数.
8.比根的一半还少4的数是.
【答案】
【分析】首先表示“加的一半”为‘加,再表示“少4”即可解答.
2
【详解】解:“加的一半”为‘加
2
比〃?的一半还少4的数是,机一4.
2
故答案为:一〃2—4.
2
【点睛】本题主要考查了列代数式,掌握“和”“差”“积”“倍”等关键词是正确解答本题的前提.
9.当尤=—3时,代数式d+2x_l的值为;
【答案】2
【分析】把x=—3代入代数式x2+2x—l求解即可.
【详解】解:当无=一3时,X2+2X-1=(-3)2+2X(-3)-1=2,
故答案为:2
【点睛】此题考查了代数式的求值,准确计算是解题的关键.
10.计算:(一。)4.(_“)5=.
【答案】一/
【分析】先根据积的乘方计算,然后再根据同底数塞的积进行计算即可解答.
[详解]解:(-a)4-(-«)5=a4-(-a3)=-a9.
故答案为-,.
【点睛】本题主要考查了积的乘方、同底数幕的积等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
11.若力2/与Vy”的和是单项式,贝|J“=
【答案】4
【分析】根据同类项的定义列出关于,"、”的方程,求出机、〃的值,代入计算即可.
【详解】解:与彳3>"的和是单项式,
:.3x""5y2与是同类项,
m+5=3
・•・〈C,
2=n
m=-2
解得:c,
n=2
nt1=(-2)2=4,
故答案为:4.
【点睛】本题考查同类项的定义,方程思想以及负整数指数幕的意义,是一道基础题,根据同类项的定义列出关
于相、〃的方程是解答此题的关键.
12.因式分解:%3—4x=.
【答案】x(x+2)(x-2)
【分析】先提取公因式心然后再运用平方差公式因式分解即可.
【详解】解:Y-4x=x(f—4)=x(x+2)(x—2)
故答案为x(x+2)(x-2).
【点睛】本题主要考查了因式分解,灵活运用提取公因式和平方差公式进行因式分解是解答本题的关键.
13.因式分解:9a2-12a+4=.
【答案】(3a-2)2
【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.
【详解】9a2-12a+4=(3a-2)2.
故答案是:(3a-2)2.
【点睛】考查了公式法分解因式,正确运用公式解题关键.
14.因式分解:%4―5%2_36=;
【答案】(d+4)(x+3)(x-3)
【分析】先运用十字相乘法进行因式分解,再运用平方差公式进行因式分解即可.
【详解】解:X4-5X2-36
=任+„_9)
=#+4)(X+3)(X-3).
故答案为:(X2+4)(X+3)(X-3).
【点睛】本题主要考查了因式分解,掌握十字相乘法和公式法进行因式分解是解答本题的关键.
15.因式分解:尤2_9y2=.
【答案】(x+3y)(x-3y)
【详解】根据平方差公式可求得,原式=x2-(3y)2=(x+3y)(x-3y)
16.若多项式/+/77a2+81是完全平方式,则,"=.
【答案】±18
【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.
【详解】;/+w2+81是完全平方式,
a4+ma2+81=±2xa2x9+92,
m=±18.
故答案为:±18.
【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式
对解题非常重要.
3
17.已知:a+b=-,ab=T,化筒(。一2)仅一2)的结果是.
【答案】2
【分析】先把所求式子化简为M一2(a+b)+4,然后把已知条件式整体代入求解即可.
【详解】解:(a-2)(9-2)
=ab-2a-2h+4
=ab-2(a+b)+4,
a+b=—,ab=\,
2
3
•,♦原式=1—2x—p4=l—3+4=2,
2
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式——化简求值,正确计算是解题的关键.
18.下图是一组有规律的图案,第一个图案由4个菱形组成,第2个图案由7个菱形组成……,第"(〃是正整
数)个图案中由______个菱形组成.
<2>(3)
【答案】3〃+1
【分析】通过观察图形,得到后一个图形比前一个图形多3个菱形,据此归纳规律即可解答.
【详解】解:第1个图案由4个菱形组成,
第2个图案由4+3=7个菱形组成,
第3个图案由4+2x3=10个菱形组成,
第〃个图案由4+(〃-l)x3=3〃+l个菱形组成.
故答案为:3〃+1.
【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,得到后一个图形比前一个图形多3个菱形是解决本题的关键.
三、解答题:(本大题共有5题,每题5分,满分40分)
19.计算:y21(—y)-
【答案】—y"
【分析】首先计算积的乘方和累的乘方,然后计算同底数累的乘法.
[详解]y2-(-y)3-[(-y)2]3
=/(-/)-/
=-y"-
【点睛】此题考查了积的乘方靠的乘方,同底数基的乘法,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
20.计算:(2〃一人)(2々+6)—(4一2/7『
2
【答案】3a+4次?—5b之
【分析】先根据平方差公式、完全平方公式计算,然后再去括号、合并同类项即可解答.
【详解】解:(2a-b)(2a+0)—(a—2b)2
=4«2-b1-(/-4ab+4b2^
=4a2-b--a2+4ab-4b2
^3a2+4ah-5h2.
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,掌握平方差公式、完全平方公式以及相关运算法则是解答本题的关
键.
21.计算:(a—人+2c)(a—匕-2c)
【答案】a2-2ab+b2-4c2
【分析】把原式化成[(〃-8)+2c][(a-3-2c]用平方差公式计算,再用完全平方公式计算即可.
【详解】解:原式=[(a—»+2c][(a-3―2c]
=(a_匕)--4c2
=。2-2"+/-4c2
【点睛】本题是对整式运算的考查,熟练掌握完全平方和平方差公式是解决本题的关键,本题也可以直接按照多
项式乘多项式计算.
22.分解因式:15a%+3a。.
【答案】3ab(5a+l)
【分析】直接提取公因式3ab即可解答.
【详解】解:15a%+3aZ?=3a/2(5a+l).
【点睛】本题主要考查了因式分解,掌握运用提取公因式进行因式分解是解答本题的关键.
23.分解因式:一6%2,一31一3孙2.
【答案】-3x(x+y)2
【分析】先提取公因式,然后再利用完全平方公式因式分解即可.
【详解】解:-6x2y-3x3-3xy2
=-3x(x2+2xy+y2)
=-3Mx+y)2.
【点睛】本题主要考查了整式的因式分解,掌握运用提公因式法和公式法、因式分解是解答本题的关键.
24.分解因式:(2a—〃旷―9〃
【答案】4(。+。)(。-23
【分析】先根据平方差公式因式分解、然后再提取公因式即可解答.
【详解】解:(2a-嫂-处2
=(2a-b+3b)@a-b-3b)
=(2a+2Z?)(2a—4Z?)
=2(a+0)x2(a_2。)
=4(a+h)(a—2Z>).
【点睛】本题主要考查了因式分解,灵活运用平方差公式和提取公因式进行因式分解是解答本题的关键.
25.分解因式:(V+yf—8(/+y)+12.
【答案】(y+2)(y-l)(y+3)(y-2)
【分析】将丁+y看作整体,利用十字相乘法分解为两个多项式相乘,然后再每个多项式利用十字相乘法进行分解
即可.
【详解】(V+y)2_8(y2+y)+i2.
=(y2+y-2)(/+j-6)
=(y+2)(y-l)(y+3)(y-2)
【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握十字相乘法是解题的关键.
26.已知:X和y互为倒数,且x-y=3,求f+y2的值.
【答案】11
【分析】根据x和y互为倒数可得盯=1,再将x-y=3左右平方,然后整体求得f+y2的值即可.
【详解】解:和y互为倒数,
・••孙=1,
*/x-y=3,
22
.-.(%_y)=3,即f+y2—2盯=9,
...Y+J—2x1=9,即f+y2=9+2=11.
【点睛】本题主要考查了倒数的性质、完全平方公式的应用等知识点,灵活运用完全平方公式成为解答本题的关
键.
四、解答题(本大题共有4题,每题6分,满分24分)
27.已知2"=m,2〃=”(。、匕都是正整数),用含“、n式子表示4“+J
【答案】病川
【分析】运用逆用累的乘方、积的乘方进行解答即可.
[详解]解:4a+b=(22)""'=22(a+b)=22a+2b=22a22b=0。y(2fc)2=w2n2.
【点睛】本题主要考查了逆用事的乘方、积的乘方等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
28.已知¥一5%+3=0,求(x-l)(2x-l)—(x+lp+1的值
【答案】-2
【分析】原式利用平方差公式、完全平方公式化简,去括号合并后得到最简结果,然后将/一5%=-3整体代入化简
后的式子中计算,即可得到原式的值.
【详解】解:(x—l)(2x—1)—(x+lp+1
=2x~—2x—x+1—x2-2x-1+1
=X2一5x+1>
••,X2—5X+3=0,
x2-5x=-3,
;♦原式=—3+1=—2
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,将化简结果适当变形,利用整体代入的方法解答是解题的关键.
29.观察下列等式,并填空:
29X31=302-12;
38X42=402-22;
47x53=5()2-32;
56x64=;
83x97=;
请你把发现的规律用字母表示出来:机X〃=.
【答案】①.602-42②.902-72③.(等J一
【分析】观察所给的等式,归纳规律,然后按规律解答即可.
【详解】解:•••29x31=3()2—12=(211^)-fllz
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