2022家长的育儿心得感想6篇

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2022家长的育儿心得感想最新范文篇1

六年前，怀着美妙的向往，我们迎来了这一生都要细心守护的小天使——一个胖胖的女儿。六年中，带着惊喜和欣慰，我们看着孩子一天一天地长大，成为一个积极乐观健康欢乐的孩子。对于孩子的教育，我一贯是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正健壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和骄傲。我主要有以下三个方面的心得：

观赏和批判并重。在大力提倡观赏教育的今日，批判这个词好像已经成为父母粗鲁专制的代名词，在许多时候，父母为了“观赏”孩子而有意的忽视了孩子的“小”错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子更是经不得一点“冷言冷语”的批判。诚然观赏孩子是培育孩子自信心的最正确手段。很多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就需要懂得观赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得观赏和批判是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后，没有像平常一样猫在被窝里等我讲故事，听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里，在书房判卷的我再也坐不住了，找到女儿时，她正用心致志，不亦乐乎的给阳台上的花“洗脸”“洗脚”，我一边大声喝令她住手，一边盯着一身狼狈的她，女儿不解的抬头看着心情有些失控的妈妈，眼泪汪汪的。突然女儿走到我面前，搂住我喃喃地说“我知道妈妈批判我是为我好，我不怪你，再给你一次机会，下次不能生气了哦。”心里突然感觉暖暖的，女儿竟然可以接受并理解我的怒火，“老师说爸爸妈妈批判我们是由于爱我们，我们长大了，爱爸爸妈妈就是不顶嘴。”

漂亮的生日愿望。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简约的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。在过生日这个特别的日子，许下一个有意义的愿望，对孩子有着非常的意义。女儿一岁生日时，我们盼望孩子能顺当地学会走路并爱上走路，女儿眨着亮亮的眼睛，笑着“答应”了。经过一年的训练，手拉手，哼着歌一起上小白山是我们母女最欢乐的时间;女儿两岁生日时，我们盼望孩子能学会独立吃饭喝水穿衣睡觉，为上幼儿园做好预备，女儿摇着胖胖的小手，笑着“答应”了。八个月后，蒙八班里多了一个胖丫头，老师总是说“别看小家伙年龄最小，自理技能很强噢。”女儿三岁生日时，我们盼望孩子开始学习舞蹈，培育乐感，熬炼身体，加强体质，女儿点着头，笑着“答应”了。小脸一每天红润起来，学期末女儿获得了全勤宝宝的奖状，兴奋地不得了;女儿四岁生日时，我们盼望孩子开始学习绘画，还没等我说完学会画画的好处，女儿就很仔细地加入我们的争论中，“我要学武术，站似一棵松。”一年后，孩子的五步拳和长拳打得虎虎生威;女儿五岁生日时，我们盼望孩子开始晚上独自睡，把妈妈还给爸爸，女儿歪着头想了想“好吧，不过星期二我们定为妈妈宝宝日吧，这样妈妈就不想我了。”今年，女儿六岁生日时，我们期盼着……

我们对孩子的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的爱好;身心健康是孩子一生美满的基础;良好的习惯是一生美满的保障;广泛爱好是一生美满的源泉。

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孩子从幼儿园进入学校学习，变成一名学校生，是孩子成长中的一件大事。学校是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培育孩子良好的学习习惯。那么，孩子进入学校后，如何让孩子欢乐学习、健康成长呢?下面，我谈谈自己的三点看法，与家长们共勉。

一、家长的角色定位

父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样。所以父母要把握好角色的位置，要处理好与孩子的关系，尊敬孩子，尽量拉近和孩子间的距离，做孩子的伙伴或良师益友。在对待孩子的教育上，父母首先要统一思想，行动全都。在教育孩子之前，最好父母先统一立场，既在教育上做到统一，又维护了父母在孩子中的形象。同时，在生活中，父母要以身作那么，留意好自己的言行举止，随时做好孩子的榜样，让自己的德行成为孩子衡量道德行为的标尺，让孩子觉得爸爸妈妈很伟大，我也要向爸爸妈妈学习，成为一名了不得的人。

二、尊敬孩子，教孩子学会做人的道理

首先要尊敬孩子，在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人，承认和尊敬他们的权利。无论将来孩子做什么工作，首先应学会做人的道理，让孩子学会明辨是非。我们要擅长鼓舞孩子说出他们自己的想法，特别是有关孩子自己学习方面的事情，尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中，父母肯定要有耐烦，不管孩子说什么，尽量让孩子说完，并且要表现出对孩子所说的话的爱好。

在生活中，我们也要着重培育孩子的独立性和生活自理技能，要给孩子熬炼的机会，让他独立完成老师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子、浇花等。

三、让孩子欢乐学习、健康成长

我们认为，首先培育孩子良好的学习习惯，孩子上学后，学习成了其主要活动。我们尤其要留意培育孩子的学习爱好、学习热忱。引导孩子合理安排时间，要把玩乐与学习的时间安排好。比如做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作，使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会由于要玩而涌现作业拖拉现象，我们会适时的微笑提示，对于间或滥看电视或玩电脑游戏，一旦发觉绝不纵容。

第二，要充分利用孩子的新奇心，把新奇心引导到正确的轨道上来，提高孩子对学习的爱好。孩子的新奇心很强，喜爱问个为什么?这时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的迷惑，可以用有趣的比方或故事来回答。千万不要不耐烦，或轻易回答不知道，这样会打断孩子的爱好，使之心灰意冷。孩子的爱好培育起来了，孩子的学习就会很轻松，孩子的学习也越来越主动。

第三，正确引导孩子主动学习，孩子遇到有些问题时让他自己先思索，培育孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。不能让孩子遇到问题就问人，产生依靠性，不愿动脑筋。

第四，培育孩子与人交往、适应环境的技能，增加安全意识。应多让自己的孩子与其他的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和擅长交往的人。家长和老师应当教孩子很好地爱护自己，留意自身安全。

第五，正确的心理教育

正确的心理素养教育对身处激烈竞争环境中的孩子是特别须要的。要培育孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小，性格内向的孩子特别重要。在学习的过程中，要适当地运用鼓舞，激发孩子的上进心和进取心。培育孩子正确对待成败的心态，还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的`过程远比结果更为重要。只要参加竞争，孩子努力了，不管结果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。

第六，更好的与老师沟通，了解孩子的学习、生活现状，涌现问题，实时联系沟通，把问题消灭在萌芽状态。

孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育会让孩子的学习轻松自如，达到事半功倍的效果。

总之，对孩子的教育，家长投放的时间和精力是无限的，家长需要明白：在孩子成长的路上，孩子需要我们家长的引导，我相信，只要我们能够留意方法，因材施教，孩子们肯定要取得胜利，走向辉煌。

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学校是孩子一生学习的起始阶段，很显着这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的新奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的提问。迷惑，知道的可以用有趣的比方或故事来回答，不清晰的可以暂缓回答，比如说容我思索一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，由于这样会打断孩子的爱好，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的爱好培育起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，由于随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常我也很留意孩子的学习习惯，渐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成，间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会恳求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思索到一半突然停止，确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会由于要玩而涌现作业拖拉现象，我会适时的微笑提示，对于间或滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发觉绝不纵容，他的请求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是径直回答，表面上看是援助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性，不愿动脑筋，遇到问题就问人，这样对培育孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平常要多请教孩子的老师，有优秀阅历的家长，让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧!

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作为独一代的年轻母亲，其实也没有太多的育儿阅历，一路走来也是边学习边摸索，在与孩子相处中也有一些体会，我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要”。

“三要”：一要顺应孩子的天性，多表扬。每个孩子的天赋不同，有的擅长表达，有的擅长动手，有的擅长思索。要擅长发觉自己孩子的优点和优势，多表扬，对于不足的地方多鼓舞，少批判;二要多学习比较，多汲取。现在报刊杂志网络上的育儿知识许多，爷爷奶奶也有自己的育儿观念，要擅长取舍，融会贯穿，找到适合自己孩子的育儿方式。有时也要向孩子学习，尊敬孩子的意愿，而不能一味强迫、灌输;三要言传身教，做榜样。教育孩子不光要说，更要以身作那么。对孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也会不服。

“三不要”：一不要攀比。不要比谁学的爱好班多，不要比谁认识的字多，不要比谁更表现老道，自己的孩子有自己的优势，不要老是比较打击孩子的积极性;二不要急躁。不能拔苗助长，盼望一口气吃成一个胖子，在孩子灰心的时候鼓舞她，在孩子进步的时候赞扬她，在她骄傲的时候泼泼冷水，渐渐的引导，相信是金子总会发光;三不要恐吓。不要一不听话就说“老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你”，渐渐的把孩子的胆吓小了，棍棒教育更不可取，还是要多换位思索，理解沟通。

同时我觉得自从宝宝进了幼儿园，与老师的沟通也显得尤为重要，幼儿园是孩子第一次接触社会，过集体生活，许多在家里没有表现出来或在家里没有发觉的问题会显现出来，因此需要老师和家长的沟通和协作，一起培育孩子良好的生活和学习习惯，我觉得好的思想品德、行为习惯才是孩子受用一生的财宝。

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一、赞美是进步的最正确动力，也是加强孩子自信心的法宝。

女儿是一个"虚荣心"很强的孩子，在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是实时予以鼓舞和表扬，让她知道父母是爱她的、观赏她的，而且是对她有所期盼的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得害怕，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓舞，多指引，让她自己做，在做的过程中予以每点进步加以确定和表扬，让女儿有信心做事，自己喜爱主动做事。比如她有时候为了完成任务，字也写得歪歪扭扭就算完成了，让我签字的时候我就假装看看前面的，然后说:"前面写的字工工整整的，怎么这次写得有点像我写的字了，老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应当写得跟前面一样，要不然老师还以为是我写的，歪歪扭扭的。"结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了，比径直让她擦掉重写效果要好得多。

二、培育孩子读书的爱好

从小，我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书，这些书不但增长孩子的知识，还培育了她的阅读爱好。小时候是睡前听故事，到现在是睡前自己看会儿的书惯一贯保持。女儿在幼儿就认识了许多字，所以看书对她来说是很轻松的事情，自己看故事书，还常常拿着《脑筋急转弯》考我们，所以女儿现在做作业不用我们陪，自己读题，自己做。

三、多参与一些活动，特别是体育活动

体育活动是连接人的综合技能的纽带。孩子的仿照技能强，多参与一些活动能增长孩子的各方面见识，也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的进展空间。活动包括一些爱好如:轮滑、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动…。。所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中熬炼身体，加强体质、胆识。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原那么的劝慰与怜悯，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓舞。所以父母应当冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的缘由，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容和过程，并且作为父母不会因此减削对她的爱。鼓舞孩子继续努力，父母需要首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心，当父母满怀信心和热忱鼓舞孩子时，会极大激发孩子克服困难的志气，复原孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫"马虎"，她回答不上，而我说"6+3=3"就叫"马虎"时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的缘由了，而当我在数学考试卷上写上"加油哦!认真点哦"!时，她也给我说下次她会当心的!孩子性格属于焦急型，常常还没读完题就下笔，涌现错误，这时我就读给她听，等听完了不用告知她她也就知道怎么做了，接下来我再告知她，以后遇到自己觉得较难的题，就要这么仔细地读题，读完了再开始做，女儿明白了读题的重要性，不断地点头。我想以后她应当知道怎么去做应用题了吧。

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父母是孩子的老师，父母应当留意平常生活中的环节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有知识的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教育方式和阅历，做一个有爱心、饶恕心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的盼望、社会的将来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培育成一个独立的人，能够有足够的技能和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母那么是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教育孩子的一些心得体会。

一、尊敬孩子的提问，着重智力的