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统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.下列人口指标中,属于静态指标的是()年内出生人口年内迁出人口年末总人口全年离婚人数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
年末总人口2.某企业2004年下半年各月的库存资料如下表所示,其平均库存量为()10868.110745.89056.7512895
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
10868.13.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()二者均为离散变量二者均为连续变量前者为连续变量,后者为离散变量前者为离散变量,后者为连续变量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者为离散变量,后者为连续变量4.次数分配数列是()按数量标志分组形成的数列按品质标志分组形成的数列按统计指标分组所形成的数列按数量标志和品质标志分组所形成的数列
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
按数量标志和品质标志分组所形成的数列5.人口普查规定标准时间是为了()避免登记的重复和遗漏确定调查对象的范围确定调查单位确定调查时限
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
避免登记的重复和遗漏6.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限().必须是重叠的必须是间断的可以是重叠的,也可以是间断的必须取整数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
必须是重叠的7.在分配数列中,频数是指()各组分布次数的比率各组单位数总单位数各组单位数与总单位数之比
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
各组单位数8.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
抽样极限误差9.描述总体情况的统计指标是()平均数和标准差方差和标准差统计量参数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
参数10.编制总指数的两种形式是()数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均数指数算术平均数指数和调和平均数指数定基指数和环比指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
综合指数和平均数指数11.下列调查属于不连续调查的是()每月统计商品库存额每旬统计产品产量每月统计商品销售额每季统计进出口贸易额
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
每月统计商品库存额12.下列指标中属于时点指标的是()国内生产总值流通费用率人均利税额商店总数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商店总数13.抽样误差是指()在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差在调查中违反随机原则而出现的系统误差随机抽样而产生的代表性误差人为原因所造成的误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
随机抽样而产生的代表性误差14.某地国内生产总值01年比96年增长53.5%,00年比96年增长40.2%,则01年比00年增长()9.5%13.3%33.08%无法确定
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
9.5%15.有20个工人看管机器台数资料如下:25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用()单项式分组等距分组不等距分组以上几种分组均可以
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
单项式分组二判断题1.在分析平均指标变动时,若没有结构变动影响,则结构影响指数的值应为零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对2.在编制数量指标数时,同度量因素是与之相联系的另一个数量指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错3.当全及总体单位数很大时,重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错4.在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错5.某厂生产某种产品的单位成本,计划在去年的基础上降低4%,实际降价了3%,则成本降低计划的完成程度为99.04%。()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点相隔成反比()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错7.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对8.回归方程yc=a+bх中,数a可用来判断现象之间的相关方向()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对9.在研究某地区学校规模时,该地区学校数为536所,此数据是总体标志总量指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错10.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()几何平均法加权算术平均法简单算术平均法首末折半法
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
首末折半法2.某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()简单分组复合分组分析分组结构分组
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
复合分组3.2003年某地区下岗职工已安置了13.7万人,安置率达80.6%,安置率是()总量指标变异指标平均指标相对指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
相对指标4.下列描述样本数据集中情况的统计指标是()平均数和标准差平均数、中数、众数参数统计量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
平均数、中数、众数5.某地区居民以同样多的人民币,2003年比2002年少购买5%的商品,则该地的物价()。上涨了5%下降了5%上涨了5.3%下降了5.3%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
上涨了5.3%6.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
抽样极限误差7.若企业全员劳动生产率计划规定提高4.5%,实际执行结果提高了6%,则全员劳动生产率的计划完成程度相对指标为多少,超额完成多少()133.33%,33.33%101.44%,1.44%101.60%,1.60%98.43%,–1.57%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
101.44%,1.44%8.第一组工人的平均工龄为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为()8年7.55年32.5年7.8年
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
7.8年9.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()总体单位总量总体标志总量质量指标相对指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
总体标志总量10..抽样调查所必须遵循的基本原则是()准确性原则随机性原则可靠性原则灵活性原则
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
随机性原则11.在分配数列中,频数是指()各组分布次数的比率各组单位数总单位数各组单位数与总单位数之比
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
各组单位数12.抽样推断的精确度和极限误差的关系是()前者高说明后者小前者高说明后者大前者变化而后者不变两者没有关系
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者高说明后者小13.样本指标的数值()是唯一确定的不是唯一确定的与全及指标的数值差异很大与全及指标的数值完全相同
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
不是唯一确定的14.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3.8万件,它们()是时期指标是时点指标前者是时期指标,后者是时点指标前者是时点指标,后者是时期指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者是时期指标,后者是时点指标15.某产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度为()。85.7%99.5%100.5%116.7%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
99.5%二判断题1.在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错2.一般而言,当调查项目较多时,宜用一览表()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对3.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对4.在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错5.组距分组只适合连续变量()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.误差数值越大,说明回归直线的代表性越大()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错7.同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点相隔成反比()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错8.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对9.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错10.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.某地国内生产总值01年比96年增长53.5%,00年比96年增长40.2%,则01年比00年增长()9.5%13.3%33.08%无法确定
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
9.5%2.人口普查规定标准时间是为了()避免登记的重复和遗漏确定调查对象的范围确定调查单位确定调查时限
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
避免登记的重复和遗漏3.抽样调查与重点调查的主要区别是()作用不同组织方式不同灵活程度不同选取调查单位的方法不同
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
选取调查单位的方法不同4.在分配数列中,频数是指()各组分布次数的比率各组单位数总单位数各组单位数与总单位数之比
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
各组单位数5.填报单位是()调查标志的承担者负责向上级报告调查内容的单位构成调查对象的每一单位重点单位
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
负责向上级报告调查内容的单位6.数理统计学的奠基人是比利时的统计学家()韦特斯坦凯特勒高尔顿皮尔逊
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
凯特勒7.编制总指数的两种形式是()数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均数指数算术平均数指数和调和平均数指数定基指数和环比指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
综合指数和平均数指数8.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是()第一种,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上第二种,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上第四种,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上9.描述总体情况的统计指标是()平均数和标准差方差和标准差统计量参数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
参数10.按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是()综合指数平均指标指数加权算术平均指数加权调和平均指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
加权调和平均指数11.2003年某地区下岗职工已安置了13.7万人,安置率达80.6%,安置率是()总量指标变异指标平均指标相对指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
相对指标12.次数分配数列是()按数量标志分组形成的数列按品质标志分组形成的数列按统计指标分组所形成的数列按数量标志和品质标志分组所形成的数列
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
按数量标志和品质标志分组所形成的数列13.下列人口指标中,属于静态指标的是()年内出生人口年内迁出人口年末总人口全年离婚人数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
年末总人口14.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是()比例相对指标比较相对指标强度相对指标平均指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
比例相对指标15.抽样误差是指()在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差在调查中违反随机原则而出现的系统误差随机抽样而产生的代表性误差人为原因所造成的误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
随机抽样而产生的代表性误差二判断题1.在分析平均指标变动时,若没有结构变动影响,则结构影响指数的值应为零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对2.在单位成本指数∑q1p1/∑q0p0,中,∑q1p1-∑q0p0表示单位成本增减的绝对额()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错3.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错4.误差数值越大,说明回归直线的代表性越大()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错5.一般情况下,各标志值与算术平均数离差简单相加之和不等于零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对6.组距分组只适合连续变量()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错7.总量指标数值的大小不随总体范围大小而变化,而相对指标和平均指标数值的大小随总体范围的大小而变化()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错8.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对9.回归方程yc=a+bх中,数a可用来判断现象之间的相关方向()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对10.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.广义的指数是指()价格变动的相对数物价变动的相对数社会经济现象数量变动的相对数简单现象总体数量变动的相对数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
社会经济现象数量变动的相对数2.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
抽样极限误差3.某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为()105%104.76%5%.76%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
104.76%4.抽样调查与重点调查的主要区别是()作用不同组织方式不同灵活程度不同选取调查单位的方法不同
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
选取调查单位的方法不同5.下列指标中属于时点指标的是()国内生产总值流通费用率人均利税额商店总数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商店总数6.说明现象在较长时期发展的总速度的指标是()环比发展速度平均发展速度定基发展速度定基增长速度
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
定基发展速度7.下列指标中属于质量指标的是().产量人口数销售额出勤率
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
出勤率8.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()总体单位总量总体标志总量质量指标相对指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
总体标志总量9..抽样调查所必须遵循的基本原则是()准确性原则随机性原则可靠性原则灵活性原则
本题分值:
4.0
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标准答案:
随机性原则10.五位学生的数学成绩分别为60,74,79,85,91,则'数学成绩'是()品质标志数量标志标志值数量指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
数量标志11.某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长()3%10%7.1%107.1%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
7.1%12.变量数列是()按品质标志分组的数列按数量标志分组的数列按数量标志或品质标志分组的数列按组距式分组的数列
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
按数量标志分组的数列13.根据指数研究的范围不同,可以把它分为()个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数14.编制总指数的两种形式是()数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均数指数算术平均数指数和调和平均数指数定基指数和环比指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
综合指数和平均数指数15.下列指数中属于数量指标指数的是()商品销售额指数商品销售量指数商品价格指数劳动生产率水平指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商品销售量指数二判断题1.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对2.平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对3.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对4.一般情况下,各标志值与算术平均数离差简单相加之和不等于零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对5.同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点相隔成反比()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.在单位成本指数∑q1p1/∑q0p0,中,∑q1p1-∑q0p0表示单位成本增减的绝对额()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错7.在编制数量指标数时,同度量因素是与之相联系的另一个数量指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错8.数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错9.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对10.统计分组的关键问题是确定组距和组数()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()二者均为离散变量二者均为连续变量前者为连续变量,后者为离散变量前者为离散变量,后者为连续变量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者为离散变量,后者为连续变量2.人口普查规定标准时间是为了()避免登记的重复和遗漏确定调查对象的范围确定调查单位确定调查时限
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
避免登记的重复和遗漏3.直线回归方程中,若回归系数为负,则()表明现象正相关表明现象负相关表明相关程度很弱不能说明相关的方向和程度
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
表明现象负相关4.标准差指标数值越小,则反映变量值()越分散,平均数代表性越低越集中,平均数代表性越高越分散,平均数代表性越高越集中,平均数代表性越低
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
越集中,平均数代表性越高5.下列指标中属于时点指标的是()国内生产总值流通费用率人均利税额商店总数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商店总数6.有20个工人看管机器台数资料如下:25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用()单项式分组等距分组不等距分组以上几种分组均可以
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
单项式分组7.反应时,各种感觉阈值的物理量是()比率变量名称变量等距变量顺序变量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
比率变量8.下列指数中属于数量指标指数的是()商品销售额指数商品销售量指数商品价格指数劳动生产率水平指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商品销售量指数9..抽样调查所必须遵循的基本原则是()准确性原则随机性原则可靠性原则灵活性原则
本题分值:
4.0
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标准答案:
随机性原则10.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是()比例相对指标比较相对指标强度相对指标平均指标
本题分值:
4.0
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标准答案:
比例相对指标11.统计整理的关键()对调查资料进行审核对调查资料进行统计分组对调查资料进行汇总编制统计表
本题分值:
4.0
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标准答案:
对调查资料进行统计分组12.变量数列是()按品质标志分组的数列按数量标志分组的数列按数量标志或品质标志分组的数列按组距式分组的数列
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
按数量标志分组的数列13.某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()简单分组复合分组分析分组结构分组
本题分值:
4.0
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标准答案:
复合分组14.有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡,此种检验属于()纯随机抽样类型抽样整群抽样等距抽样
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
整群抽样15.根据指数研究的范围不同,可以把它分为()个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数
本题分值:
4.0
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标准答案:
个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数二判断题1.在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错2.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错3.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对4.组距分组只适合连续变量()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错5.当全及总体单位数很大时,重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.发展水平就是动态数列中每一项具体指标的数值,它只能表现为绝对数()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错7.一般情况下,各标志值与算术平均数离差简单相加之和不等于零()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对8.统计分组的关键问题是确定组距和组数()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错9.平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对10.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.五位学生的数学成绩分别为60,74,79,85,91,则'数学成绩'是()品质标志数量标志标志值数量指标
本题分值:
4.0
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标准答案:
数量标志2.某产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度为()。85.7%99.5%100.5%116.7%
本题分值:
4.0
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标准答案:
99.5%3.描述总体情况的统计指标是()平均数和标准差方差和标准差统计量参数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
参数4.第一组工人的平均工龄为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为()8年7.55年32.5年7.8年
本题分值:
4.0
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标准答案:
7.8年5.编制总指数的两种形式是()数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均数指数算术平均数指数和调和平均数指数定基指数和环比指数
本题分值:
4.0
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标准答案:
综合指数和平均数指数6.对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组,形成()复合分组层叠分组平行分组体系复合分组体系
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
平行分组体系7.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3.8万件,它们()是时期指标是时点指标前者是时期指标,后者是时点指标前者是时点指标,后者是时期指标
本题分值:
4.0
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标准答案:
前者是时期指标,后者是时点指标8.标准差指标数值越小,则反映变量值()越分散,平均数代表性越低越集中,平均数代表性越高越分散,平均数代表性越高越集中,平均数代表性越低
本题分值:
4.0
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标准答案:
越集中,平均数代表性越高9.下列描述样本数据集中情况的统计指标是()平均数和标准差平均数、中数、众数参数统计量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
平均数、中数、众数10..估计标准误说明回归直线的代表性,因此().估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越大估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小估计标准误数值越小,说明回归直线的代表性越小估计标准误数值越小,说明回归直线的实用价值小
本题分值:
4.0
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标准答案:
估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小11.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()两个总体的标准差应相等两个总体的平均数应相等两个总体的单位数应相等两个总体的离差之和应相等
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
两个总体的平均数应相等12.某校2001年在校学生人数6000人,毕业生人数1400人,上述两个指标是()均为时期指标均为时点指标前者为时期指标,后者为时点指标前者为时点指标,后者为时期指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者为时点指标,后者为时期指标13.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()总体单位总量总体标志总量质量指标相对指标
本题分值:
4.0
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标准答案:
总体标志总量14.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
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标准答案:
抽样极限误差15.某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为()105%104.76%5%.76%
本题分值:
4.0
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标准答案:
104.76%二判断题1.全面调查包括统计报表和普查()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错2.组距分组只适合连续变量()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错3.用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错4.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对5.某产品产量在一段时期内发展变化的速度,平均来时是增长的,因此该产品产量环比增长速度也是年年上升的()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.回归方程yc=a+bх中,数a可用来判断现象之间的相关方向()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对7.同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点相隔成反比()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错8.和众数都属于平均数,因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错9.统计指标及其数值可以作为总体()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错10.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是()综合指数平均指标指数加权算术平均指数加权调和平均指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
加权调和平均指数2.有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡,此种检验属于()纯随机抽样类型抽样整群抽样等距抽样
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
整群抽样3.直线回归方程中,若回归系数为负,则()表明现象正相关表明现象负相关表明相关程度很弱不能说明相关的方向和程度
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
表明现象负相关4.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是()第一种,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上第二种,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上第四种,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上5.抽样调查与重点调查的主要区别是()作用不同组织方式不同灵活程度不同选取调查单位的方法不同
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
选取调查单位的方法不同6.间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()几何平均法加权算术平均法简单算术平均法首末折半法
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
首末折半法7.某地国内生产总值01年比96年增长53.5%,00年比96年增长40.2%,则01年比00年增长()9.5%13.3%33.08%无法确定
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
9.5%8.标准差指标数值越小,则反映变量值()越分散,平均数代表性越低越集中,平均数代表性越高越分散,平均数代表性越高越集中,平均数代表性越低
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
越集中,平均数代表性越高9.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()两个总体的标准差应相等两个总体的平均数应相等两个总体的单位数应相等两个总体的离差之和应相等
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
两个总体的平均数应相等10.下列指标中属于质量指标的是().产量人口数销售额出勤率
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
出勤率11.下列指标中属于时点指标的是()国内生产总值流通费用率人均利税额商店总数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商店总数12.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是()比例相对指标比较相对指标强度相对指标平均指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
比例相对指标13.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
抽样极限误差14.变量数列是()按品质标志分组的数列按数量标志分组的数列按数量标志或品质标志分组的数列按组距式分组的数列
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
按数量标志分组的数列15.若企业全员劳动生产率计划规定提高4.5%,实际执行结果提高了6%,则全员劳动生产率的计划完成程度相对指标为多少,超额完成多少()133.33%,33.33%101.44%,1.44%101.60%,1.60%98.43%,–1.57%
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
101.44%,1.44%二判断题1.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对2.和众数都属于平均数,因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错3.在研究某地区学校规模时,该地区学校数为536所,此数据是总体标志总量指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错4.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错5.总量指标数值的大小不随总体范围大小而变化,而相对指标和平均指标数值的大小随总体范围的大小而变化()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.在分析平均指标变动时,若没有结构变动影响,则结构影响指数的值应为零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对7.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对8.全面调查包括统计报表和普查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错9.在单位成本指数∑q1p1/∑q0p0,中,∑q1p1-∑q0p0表示单位成本增减的绝对额()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错10.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.广义的指数是指()价格变动的相对数物价变动的相对数社会经济现象数量变动的相对数简单现象总体数量变动的相对数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
社会经济现象数量变动的相对数2.假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平,计算计划完成程度相对指标可采用()累计法水平法简单平均法加权平均法
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
水平法3.五位学生的数学成绩分别为60,74,79,85,91,则'数学成绩'是()品质标志数量标志标志值数量指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
数量标志4.反应时,各种感觉阈值的物理量是()比率变量名称变量等距变量顺序变量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
比率变量5.说明现象在较长时期发展的总速度的指标是()环比发展速度平均发展速度定基发展速度定基增长速度
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
定基发展速度6.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是()比例相对指标比较相对指标强度相对指标平均指标
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
比例相对指标7.调查项目的承担者是()调查对象调查项目调查单位填报单位
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
调查单位8.统计分组的核心问题是()划分各组界限选择分组标志确定组数确定组距
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
选择分组标志9.抽样推断的精确度和极限误差的关系是()前者高说明后者小前者高说明后者大前者变化而后者不变两者没有关系
本题分值:
4.0
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标准答案:
前者高说明后者小10.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()简单分组复合分组分析分组结构分组
本题分值:
4.0
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标准答案:
复合分组11.某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()简单分组复合分组分析分组结构分组
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
复合分组12.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限().必须是重叠的必须是间断的可以是重叠的,也可以是间断的必须取整数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
必须是重叠的13.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是()第一种,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上第二种,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上第四种,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上14.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()两个总体的标准差应相等两个总体的平均数应相等两个总体的单位数应相等两个总体的离差之和应相等
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
两个总体的平均数应相等15.编制总指数的两种形式是()数量指标指数和质量指标指数综合指数和平均数指数算术平均数指数和调和平均数指数定基指数和环比指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
综合指数和平均数指数二判断题1.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错2.误差数值越小,说明回归直线的代表性越小()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错3.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对4.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对5.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对6.在编制数量指标数时,同度量因素是与之相联系的另一个数量指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错7.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错8.在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错9.用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错10.一般而言,当调查项目较多时,宜用一览表()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限().必须是重叠的必须是间断的可以是重叠的,也可以是间断的必须取整数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
必须是重叠的2.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()抽样平均误差抽样误差系数概率度抽样极限误差
本题分值:
4.0
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标准答案:
抽样极限误差3.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()二者均为离散变量二者均为连续变量前者为连续变量,后者为离散变量前者为离散变量,后者为连续变量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
前者为离散变量,后者为连续变量4.抽样调查的目的在于()了解总体的基本情况用样本指标推断总体指标对样本进行全面调查了解样本的基本情况
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
用样本指标推断总体指标5.对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组,形成()复合分组层叠分组平行分组体系复合分组体系
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
平行分组体系6.下列人口指标中,属于静态指标的是()年内出生人口年内迁出人口年末总人口全年离婚人数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
年末总人口7.有20个工人看管机器台数资料如下:25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用()单项式分组等距分组不等距分组以上几种分组均可以
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
单项式分组8.调查项目的承担者是()调查对象调查项目调查单位填报单位
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
调查单位9.下列指数中属于数量指标指数的是()商品销售额指数商品销售量指数商品价格指数劳动生产率水平指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
商品销售量指数10.下列描述样本数据集中情况的统计指标是()平均数和标准差平均数、中数、众数参数统计量
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
平均数、中数、众数11.说明现象在较长时期发展的总速度的指标是()环比发展速度平均发展速度定基发展速度定基增长速度
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
定基发展速度12.某企业2004年下半年各月的库存资料如下表所示,其平均库存量为()10868.110745.89056.7512895
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
10868.113.抽样调查与重点调查的主要区别是()作用不同组织方式不同灵活程度不同选取调查单位的方法不同
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
选取调查单位的方法不同14.根据指数研究的范围不同,可以把它分为()个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数15.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()两个总体的标准差应相等两个总体的平均数应相等两个总体的单位数应相等两个总体的离差之和应相等
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
两个总体的平均数应相等二判断题1.一般情况下,各标志值与算术平均数离差简单相加之和不等于零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对2.在特定的权数条件下,综合指数与平均数指数有变形关系()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对3.在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错4.组距分组只适合连续变量()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错5.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对7.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对8.统计整理是统计调查的基础()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错9.平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对10.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对统计学原理课程作业_B历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-01-0911:16:122.0.02015-01-0911:16:013.0.02015-01-0911:15:514.0.02015-01-0911:15:425.0.02015-01-0911:15:356.0.02015-01-0911:15:277.0.02015-01-0911:15:208.0.02015-01-0911:15:129.0.02015-01-0911:15:0310.0.02015-01-0911:14:55统计学原理课程作业_B统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0仅显示答错的题一单选题1.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()总体单位总量总体标志总量质量指标相对指标
本题分值:
4.0
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标准答案:
总体标志总量2.根据指数研究的范围不同,可以把它分为()个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数
本题分值:
4.0
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标准答案:
个体指数和总指数B简单指数和加权指数C综合指数和平均指数D动态指数和静态指数3.调查项目的承担者是()调查对象调查项目调查单位填报单位
本题分值:
4.0
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标准答案:
调查单位4.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是()第一种,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上第二种,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上第四种,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
本题分值:
4.0
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标准答案:
第三种,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上5.抽样推断的精确度和极限误差的关系是()前者高说明后者小前者高说明后者大前者变化而后者不变两者没有关系
本题分值:
4.0
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标准答案:
前者高说明后者小6.下列描述样本数据集中情况的统计指标是()平均数和标准差平均数、中数、众数参数统计量
本题分值:
4.0
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标准答案:
平均数、中数、众数7.第一组工人的平均工龄为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为()8年7.55年32.5年7.8年
本题分值:
4.0
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标准答案:
7.8年8.下列人口指标中,属于静态指标的是()年内出生人口年内迁出人口年末总人口全年离婚人数
本题分值:
4.0
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标准答案:
年末总人口9.间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()几何平均法加权算术平均法简单算术平均法首末折半法
本题分值:
4.0
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标准答案:
首末折半法10.按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是()综合指数平均指标指数加权算术平均指数加权调和平均指数
本题分值:
4.0
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标准答案:
加权调和平均指数11.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上.第一组和第四组的组中值分别为()750和2500800和2250800和2500750和2250
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
750和225012.在分配数列中,频数是指()各组分布次数的比率各组单位数总单位数各组单位数与总单位数之比
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
各组单位数13.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是()两个总体的标准差应相等两个总体的平均数应相等两个总体的单位数应相等两个总体的离差之和应相等
本题分值:
4.0
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标准答案:
两个总体的平均数应相等14.统计整理的关键()对调查资料进行审核对调查资料进行统计分组对调查资料进行汇总编制统计表
本题分值:
4.0
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标准答案:
对调查资料进行统计分组15.抽样误差是指()在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差在调查中违反随机原则而出现的系统误差随机抽样而产生的代表性误差人为原因所造成的误差
本题分值:
4.0
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标准答案:
随机抽样而产生的代表性误差二判断题1.数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数就是反应总体的相对水平或平均水平()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错2.回归方程yc=a+bх中,数a可用来判断现象之间的相关方向()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
对3.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错4.某厂生产某种产品的单位成本,计划在去年的基础上降低4%,实际降价了3%,则成本降低计划的完成程度为99.04%。()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错5.和众数都属于平均数,因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错6.在分析平均指标变动时,若没有结构变动影响,则结构影响指数的值应为零()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对7.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对8.一般而言,当调查项目较多时,宜用一览表()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
对9.全面调查包括统计报表和普查()错对
本题分值:
4.0
用户未作答
标准答案:
错10.统计分组的关键问题是确定组距和组数()错对
本题分值:
4.0
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标准答案:
错浙江万里学院
期末考试1
课程名称:统计学原理(专升本)
1.(单选题)某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。(本题2.0分)
A.平均指标
B.强度相对指标
C.总量指标
D.发展水平指标
答案:B.
解析:无.
2.(单选题)总量指标数值大小()(本题2.0分)
A.随总体范围扩大而增大
B.随总体范围扩大而减小
C.随总体范围缩小而增大
D.与总体范围大小无关
答案:A.
解析:无.
3.(单选题)数据筛选的主要目的是(
)。(本题2.0分)
A.发现数据的错误
B.对数据进行排序
C.找出所需要的某类数据
D.纠正数据中的错误
答案:C.
解析:无.
4.(单选题)抽样调查所特有的误差是()。(本题2.0分)
A.A由于样本的随机性而产生的误差
B.B登记误差
C.C系统性误差
D.DABC都错
答案:A.
解析:无.
5.(单选题)某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个()求平均数(本题2.0分)
A.A变量
B.B标志
C.C变量值
D.D指标
答案:C.
解析:无.
6.(单选题)“增长1%的绝对值”反映的是同样的增长速度在不同条件下所包含的绝对水平。(本题2.0分)
A.计量单位
B.数据类型
C.时间
D.调查方法
答案:C.
解析:无.
7.(单选题)在其他条件不变的情况下,当总体数据的离散程度较大时,总体均值的置信区间(
)。(本题2.0分)
A.可能变宽也可能变窄
B.变窄
C.变宽
D.保持不变
答案:C.
解析:无.
8.(单选题)将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为(
)(本题2.0分)
A.2000
B.1000
C.1500
D.2500
答案:C.
解析:无.
9.(单选题)统计指标有如下特点()。(本题2.0分)
A.A数量性、综合性、具体性
B.B准确性、及时性、完整性
C.C大量性、同质性、差异性
D.D科学性、客观性、社会性
答案:A.
解析:无.
10.(单选题)设zc为检验统计量的计算值,检验的假设为H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0,zc=-1.96时,计算出的P值为(
)。(本题2.0分)
A.0.025
B.0.05
C.0.975
D.0.0025
答案:A.
解析:无.
11.(单选题)说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是()(本题2.0分)
A.环比发展速度
B.平均发展速度
C.定基发展速度
D.定基增长速度
答案:A.
解析:无.
12.(单选题)在全国人口普查中()。(本题2.0分)
A.男性是品质标志
B.人的年龄是变量
C.人口的平均寿命是数量标志
D.全国人口是统计指标
答案:B.
解析:无.
13.(单选题)次数分配数列是()(本题2.0分)
A.按数量标志分组形成的数列
B.按品质标志分组形成的数列
C.按统计指标分组所形成的数列
D.按数量标志和品质标志分组所形成的数列
答案:D.
解析:无.
14.(单选题)点估计的缺点是(
)。(本题2.0分)
A.不能给出总体参数的准确估计
B.不能给出总体参数的有效估计
C.不能给出点估计值与总体参数真值接近程度的度量
D.不能给出总体参数的准确区间
答案:C.
解析:无.
15.(单选题)抽样调查所特有的误差是()。(本题2.0分)
A.由于样本的随机性而产生的误差
B.登记误差
C.系统性误差
D.ABC都错
答案:A.
解析:无.
16.(单选题)从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个样本量为n的样本都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为(
)(本题2.0分)
A.简单随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样(等距抽样)
D.分层抽样(类型抽样)
答案:D.
解析:无.
17.(单选题)
由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的,反映原始数据分布的图形,称为(
)。(本题2.0分)
A.条形图
B.茎叶图
C.直方图
D.箱线图
答案:D.
解析:无.
18.(单选题)将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为(
)(本题2.0分)
A.2000
B.1000
C.1500
D.25
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