《灯泡不亮了导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
《灯泡不亮了导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第2页
《灯泡不亮了导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第3页
《灯泡不亮了导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《灯泡不亮了》导学案第一课时一、导学目标：1.理解灯泡发光的原理；2.掌握灯泡损坏的原因；3.学会更换灯泡并确保安全。二、导学内容：1.灯泡的结构和原理；2.灯泡的损坏原因；3.更换灯泡的步骤和注意事项。三、导学过程：1.引入：请同学们观察一下自己所在教室或家里的灯泡，思考灯泡是如何发光的？为什么有时候灯泡会不亮了？2.学习：讲解灯泡的结构和原理，即灯泡由灯丝、玻璃壳和气体组成，通电后灯丝产生热量使得发射光线，实现发光的效果。灯泡损坏的原因主要有灯丝断裂、灯泡烧毁等。3.实践：请同学们准备好备用灯泡、开关、绝缘胶布等工具，实际操作更换灯泡。操作步骤如下：a.先断电，确保安全；b.用绝缘胶布裹住手指，拧下灯泡壳；c.拆下灯泡，将新灯泡插入灯座；d.重新拧紧灯泡壳；e.开启电源，测试灯泡是否亮起。4.总结：引导学生总结更换灯泡的步骤和要点，并强调安全第一，操作时务必断电进行更换灯泡，避免触电危险。四、拓展延伸：1.了解LED灯泡和节能灯泡的特点和优势；2.学习使用电池和手电筒时的安全注意事项；3.拓展灯泡的其他应用领域，探究其工作原理和实际应用价值。五、课后作业：1.搜集不同类型的灯泡，分析其结构和原理，整理成报告；2.家庭作业：要求更换家中一盏灯泡，并写下操作过程及感想。六、小结：通过本节课的学习，相信同学们已经掌握了更换灯泡的技巧和注意事项，并对灯泡的工作原理有了更深入的了解。希望大家能够在日常生活中注意电器使用安全，并探究更多有关电器的知识，为未来的科技生活做好准备。第二课时一、导学目标：1.了解电路中灯泡发光的原理。2.掌握常见电路中灯泡不亮的故障排查方法。3.提高学生动手能力和解决问题的能力。二、导学内容：1.电路中灯泡发光的原理2.常见导致灯泡不亮的故障3.故障排查方法三、导学方法：1.理论授课：简单介绍电路中灯泡发光的原理。2.实践操作：通过实际操作电路，观察灯泡是否发光，排查故障原因。3.讨论交流：引导学生讨论电路中可能出现的故障原因，并找出解决方法。四、导学步骤：1.理论授课（10分钟）-通过简单的实验，解释电路中灯泡发光的原理，即电流通过灯丝产生热能使其发光。-分享常见导致灯泡不亮的故障，如电路中断、灯泡损坏等。2.实践操作（30分钟）-每组学生分发一套简单电路实验装置，包括电源、导线、灯泡等。-学生按照装置图连接电路，观察灯泡是否发光。-如果灯泡不亮，学生需要逐一排查可能的故障原因，如检查导线是否连接正确、灯泡是否损坏等。3.讨论交流（15分钟）-学生围绕电路中灯泡不亮的原因展开讨论，分享自己的排查经验和解决方法。-引导学生总结出常见故障排查的方法，如逐一排查各个部分、换用新的零件测试等。五、导学总结：通过本次实践操作和讨论交流，学生不仅了解了电路中灯泡发光的原理，还掌握了排查灯泡不亮故障的方法。学生在实践中提高了动手能力和解决问

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论