除数是两位数的除法

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篇一：除数是两位数的除法除法技巧

除数是两位数的除法除法技巧

?除数是两位数的除法?是小学生学习整数除法的关键阶段,具有承前启后的作用。其教学重点是确定商的书写位置，除的顺序及试商的方法，协助学生处置笔算的算理；难点是试商的方法。试商的才干如何,直截了当阻碍除法计算的速度和正确性。因而，在实际教学中，有必要在学生练习、感悟的根底上，总结出各种试商方法，让学生在多种试商方法中，分析、比拟，确定快捷、省时、省力的有效方法，尽快到达计算的快、对、巧的目的，从而进步数学的兴趣性，更好实现学生主动学习的目的。

下面确实是我对除数是两位数的除法试商的分析与总结。

1、口诀试商是根底

如：948÷3＝316

从高位除起，9个百平均分成3份，每份是3个百〔口诀三三得九〕在百位上商3，4个十平均分成3份，每份是1个十在十位上商1〔口诀一三得三〕余1个十把18个1平均分成3份，每份是6个一，在个位上写6．因而948÷3商是316。除数是几，就想几的

口诀，就能求出商。口诀试商是其它试商方法的根底，可通过口算练习让学生熟练掌握，从而进展下面的试商方法学习。

2、除数是两位数的除法用高位试，低位调，是减少调商次数的好方法。

如：8182÷32=256

除数是两位看被除数前两项．81÷32，高位试：8÷3商2．低位调：2×2＝4，32×2＝64．商适宜，在百位上商2，以此类推。

又如：2132÷26＝82

被除数前两位不够除，看前三位，213÷26．高位试：2÷2试商9．低位调：6×9＝54，商大了，下调1，商8，余数小于除数，商适宜。

用这种高位试低位调的方法，可以减少试商的次数，而且在试商的过程中，只要下调商而没有上调商，也便于经历。

3．折半估商5

当被除数的前两位，相当于除数的一半时，可以把初商定为5。

如：1696÷32＝53

被除数前两位是“16〞恰是除数32的一半，因而初商可以定为5。其它特别接近一半时，也可以商5。折半估商5，能进步试商的速度。

4．同头无除商九、八、七

当被除数的前两位，与除数两位数的最高位上的数字一样时，那么为同头，可以直截了当用9、8、7试商。如：2112÷24＝88

被除数前两位“21〞与除数24，最高位上同是2，为同头，但比24小，因而初商可定为9、8或者7。

5．差数试商法

当除数是11、12??19，被除数的前两位又不够除，初商估为9，往往要下调好屡次才干找到适宜的商，太苦恼了，为此我们可以在试商时先看除数与被除数前两位的相差数，〔简称为差数〕来定初商。

假设差数是1、2，那么初商为9；

假设差数是3、4，那么初商为8；

假设差数是5、6，那么初商为7；

假设差数是7、8，那么初商为6。

如132÷14＝9?6

除数14与被除数前两闰“13〞差数是1，初商估9；通过除数个位上的4调商后，商定为9。再如10336÷17＝608

17和“10〞差数是7，初商估6。经除数个位上的7调商后，商定为6。17与136前两数“13〞的差数是4，初商估8。经个位调商，商定为8。

以上各种试商的方法，可以推行到除数是三位数的除法中去。

当被除数的首位不是1时，如何样试商．如5757÷19＝303

用差数法不适宜．用高位试，低位调，来往下调二次商初商3。还可以用四舍五入法把19看成20，

57里有2个20，估商2，小了向上调3。如此一只调一次可以得到初商3。这种方法是当除数大于15而小于19时，运用五入法，用20来试商，如此商易小，可看低位，再确定是否往上调．假设除数是小于15而大于10时，可用舍掉的方法．

再如5876÷13＝452

13小于15，用10试商，可商5。看低位下调初商4。四舍五入法，是看除数个位上的数字，当个位上的数字小于5时把个位舍掉，当个位上的数字大于5时，向十位进入，如此不论是舍仍然进，都是把两位数看作整十数来试商，再看低位调商。

总之，在除数时两位数除法的试商教学中，以上几种试商方法可通过学生感悟、总结学习，既让学生体验到了一种学习的乐趣、计算的乐趣，而且也减少了学生试商的次数，进步了学生计算速度。这种制造性的使用教材带给我们师生无限的乐趣与学习的热情。这正是新课程理念带来的清新一种感受，妙趣横生！

篇二：四年级上册除数是两位数的除法单元测试题

四年级上册除数是两位数的除法单元测试题

班级：姓名：学号：

一、填空。

1.计算814÷19时，可以把19看作〔〕来试商。

2.甲数是乙数的12倍。①假设乙数是24，那么甲数是〔〕。②假设甲数是276，那么乙数是〔〕。

3.800÷25＝〔800×4〕÷〔25×4〕如此计算的依照是利用：〔〕。

4.花店有615支花，假设每次用28支花制造花篮，能做〔〕个花篮，还余〔〕支花。△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝〔〕，□＝〔〕。6.填表：

〔1〕行驶的速度不变。

〔2〕工人的工作效率不变。

7.括号里最大能填几？想好后填上去。

24×〔〕﹤17256×〔〕﹤85243×〔〕﹤32564×〔〕﹤1160

8.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填〔〕；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填〔〕。9.补充完好有关相遇征询题的数量关系式：

相距路程=〔〕×〔〕相遇时间=〔〕÷〔〕

10.在除法算式90÷30=3中，假设除数除以6，要使商仍是3，被除数应〔〕。二、推断。

1.408÷68的商是一位数。〔〕2.甲数除以乙数的商是15;假设甲数和乙数都乘以3,商就变成45了。〔〕

3.14500÷1200=145÷12=12??1〔〕4.270里面有90个30。〔〕5.大圆里每个算式的商是否与小圆里的一样？一样的在括号内画“√〞，不同的画“△〞。

三、列竖式计算。

954÷28=736÷23=78300÷2900=

四、处置征询题。

1.?故事大王?上下2本位1套，阅览室买了54套，共付出2322元。每套?故事大王?要多少元？

2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园玩耍，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候动身？

3.0米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要多少天才干打通这条隧道？②完工时，甲队比乙队多开凿几米？

5.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。椅子每把17元，课桌每张多少元？

6.大号运动服每套50元，小号运动服每套45元。

篇三：?除数是两位数的除法?练习题

?除数是两位数的除法?练习题

一、“神机妙算〞对又快：42分[10+16+16]

1.直截了当写出得数：

①39÷3＝②80÷20＝③640÷80＝④800÷400＝

⑤240÷60＝⑥20×5＝⑦270÷90＝⑧570÷3＝

⑨3500÷700＝⑩900÷100＝

2.估算：

①80÷19≈②92÷30≈③400÷49≈④632÷90≈

⑤633÷88≈⑥350÷68≈⑦242÷60≈⑧240÷81≈

3.用竖式计算：

①720÷18＝②432÷27＝③958÷43＝④708÷59＝

二、“认真细致〞填一填：22分[6+4+3+3+6]

1.〔〕里最大能填几？

20×()＜17340×()＜31690×()＜64380×()＜50570×()＜31050×()＜408

2.132÷24的商是〔〕位数；384÷16的商是〔〕位数。222÷37的商是〔〕位数，441÷45的商是〔〕位数，516÷6的商是〔〕位数。

3.在除法算式90÷30＝3中，假设除数缩小6倍，要使商仍是3，被除数应〔〕。

4.在〔〕填上“〞、“lt;〞或“=〞：

350÷34()350÷35130÷12()146÷14176÷16()253÷23

5.依照80÷40＝2，特别快写出下面各题的商。

800÷400＝40÷20＝

160÷80＝8000÷2000＝

4000÷2000＝2400÷1200＝

三、在括号里对的画“√〞，错的画“×〞。

1.两个数的商是56，假设被除数和除数都扩

大10倍，商仍是56。〔〕

2.假设被除数乘以100，要使商不变，除数

也应乘以100。〔〕

3.假设被除数扩大7倍，要使商不变，除数

应缩小7倍。〔〕

4.两个数的商是160，假设被除数和除数都

缩小4倍，商仍然是160。〔〕

四、“对号入座〞选一选：〔选择正确的

序号填在括号里〕12分

1.下面正确的选项〔〕。

①203÷11≈10②70÷20＝3??1③1800÷36＝900÷18＝300÷6

2.下面三道算式中，商最小的算式是〔〕。

①256÷16②512÷8③512÷16

3.要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填〔〕。

①2②3③4

四、走进生活。处置征询题：24分

1.向阳小学开展读书活动。

读150本，比四年级多读70本，

读的本数是五年级的3倍

〔1〕向阳小学六年级的学生读了多少本书?〔2〕依照向阳小学四、五、六年级读书的本数，30所同样规模的小学四、五、六年级可以读书约多少本？

〔1〕这一天中哪一种商品最畅销？〔2〕依照这一天的销售情况，可能一个月〔按30天计〕这几类商品销售的数量？〔3〕假设用900元买鞋，可能可以买多少双？

3.从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。

〔1〕轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？〔2〕如今轮船与公共汽车同时从上海动身，

谁先到达目的地？

4.飞机的速度是1425千米/时，小轿车3小

时行驶285千米。

(1)小轿车每小