(2024年)大班社会擦桌椅教案

大班社会擦桌椅教案2024/3/261CONTENTS课程介绍与目标桌椅清洁知识实践操作演示互动环节与游戏设计课程总结与延伸安全教育与环保意识培养2024/3/262课程介绍与目标012024/3/263培养幼儿热爱劳动、关心集体的良好品质。让幼儿学会正确的擦桌椅方法，培养其独立性和自我服务能力。通过擦桌椅活动，增强幼儿的环保意识，懂得爱护公物。擦桌椅课程的目的2024/3/264了解擦桌椅的正确方法和步骤，认识清洁用品。能够独立完成擦桌椅的任务，掌握正确的擦拭技巧。培养幼儿热爱劳动、珍惜劳动成果的情感，增强其责任感和环保意识。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求2024/3/265123每周一次，每次30分钟。课程时间理论讲解、教师示范、幼儿实践、总结评价。课程安排清洁用品（如抹布、清洁剂、水桶等）、桌椅、教学PPT或图片。课程材料课程安排与时间2024/3/266桌椅清洁知识022024/3/267如茶水、果汁等，这类污渍通常比较容易擦拭干净。如食物油、墨水等，需要使用特定的清洁剂才能有效去除。如血渍、奶渍等，需要使用含有蛋白酶的清洁剂进行清洁。水性污渍油性污渍蛋白质污渍桌椅表面污渍类型2024/3/268

清洁用品选择与使用清洁剂根据污渍类型选择合适的清洁剂，如水性污渍可使用清水或肥皂水，油性污渍可使用洗洁精或专用清洁剂。抹布选择柔软、吸水性好的抹布，避免使用粗糙的布料以免刮伤桌椅表面。刷子对于较难清洁的污渍，可使用软毛刷轻轻刷洗。2024/3/269将清洁剂喷洒在抹布上，然后顺着桌椅表面的纹理轻轻擦拭，避免用力过度以免损坏表面。对于较难去除的污渍，可使用刷子轻轻刷洗。擦拭方法在擦拭过程中，要注意保护自己的双手，避免长时间接触清洁剂和污水。同时，要保持室内通风良好，避免清洁剂的气味对人体造成不良影响。擦拭完毕后，要用清水将抹布清洗干净并晾干，以备下次使用。注意事项正确擦拭方法及注意事项2024/3/2610实践操作演示032024/3/2611示范擦拭步骤教师按照正确的擦拭步骤，现场示范如何擦拭桌椅。包括先清扫表面灰尘，再用清洁剂浸湿抹布擦拭，最后用干抹布擦干等步骤。介绍擦拭工具教师向学生展示擦拭桌椅所需的工具，如抹布、清洁剂、水桶等，并简要说明每种工具的作用和使用方法。强调注意事项在示范过程中，教师强调擦拭时需要注意的事项，如避免使用过多清洁剂、保持抹布干净、注意擦拭边角等细节。教师现场示范擦拭过程2024/3/2612教师将学生分成若干小组，每组分配一套擦拭工具，并指定一名小组长负责协调和组织。分组准备学生在小组长的带领下，按照教师示范的步骤和方法，分组进行擦拭桌椅的实践操作。每个学生都要亲自参与，体验擦拭的过程。实践操作在实践操作过程中，学生之间可以互相交流擦拭的经验和技巧，共同提高擦拭效率和质量。小组交流学生分组进行实践操作2024/3/2613教师在学生实践操作过程中，巡回观察每个小组的擦拭情况，及时发现学生在擦拭过程中存在的问题和错误动作。巡回观察针对学生在擦拭过程中出现的错误动作，教师及时进行个别指导，纠正学生的错误，并给予正确的示范和引导。个别指导在学生完成实践操作后，教师进行总结反馈，对学生在擦拭过程中的表现进行评价，肯定学生的努力和进步，同时指出需要改进的地方，鼓励学生继续努力。总结反馈教师巡回指导，纠正错误动作2024/3/2614互动环节与游戏设计042024/3/2615准备01在桌椅上制造一些明显的污渍，准备清洁用品。过程02将幼儿分成若干小组，每组选出一名“侦探”，在规定时间内找出桌椅上的污渍。找到污渍后，全组幼儿共同讨论如何去除污渍，并动手尝试。目的03通过情景模拟，让幼儿认识到保持环境清洁的重要性，并培养他们的观察力和团队协作精神。情景模拟：找污渍比赛2024/3/2616准备清洁用品、角色卡片（如清洁工、老师、学生等）。过程幼儿自由选择角色卡片，扮演清洁工、老师或学生等角色。在模拟的教室环境中，清洁工负责擦拭桌椅，老师和学生则协助和监督。通过角色扮演，让幼儿体验不同角色的责任和义务。目的通过角色扮演，培养幼儿的责任感和参与公共事务的意识。角色扮演：我是小小清洁工2024/3/2617准备鼓励幼儿在擦拭过程中记录自己的心得和体会。过程在擦拭活动结束后，组织幼儿分享自己的擦拭心得。他们可以讲述自己在擦拭过程中遇到的问题、解决的方法以及取得的成果。同时，也可以倾听其他小朋友的分享，互相学习和借鉴。目的通过分享交流，提高幼儿的口语表达能力，增强他们的自信心和成就感。同时，也能让他们学会倾听和尊重他人的意见，促进同伴之间的友好相处。分享交流：我的擦拭心得2024/3/2618课程总结与延伸052024/3/261903劳动意识和责任感的培养通过擦桌椅的实践，引导学生认识到劳动的重要性，培养他们的劳动意识和责任感。01桌椅的清洁方法和步骤通过讲解和示范，使学生掌握正确的擦桌椅方法和步骤，包括准备工具、打湿抹布、擦拭桌面和椅子等。02桌椅保养知识介绍桌椅的材质和保养方法，让学生了解如何爱护桌椅，延长使用寿命。回顾本次课程重点内容2024/3/2620要求学生在家中制定一个擦桌椅的计划，包括擦拭的频率、时间和步骤等，并鼓励他们坚持执行。制定擦桌椅计划记录实践过程分享实践经验让学生记录自己擦桌椅的过程和感受，以便更好地掌握擦桌椅的方法和技巧。鼓励学生在课堂上分享自己在家中擦桌椅的经验和收获，促进交流和学习。030201学生在家实践任务布置2024/3/2621建议家长在家中监督孩子执行擦桌椅计划，并给予必要的指导和帮助，确保孩子能够正确掌握擦桌椅的方法和技巧。家长监督与指导鼓励家长参与孩子擦桌椅成果的评价，肯定孩子的努力和进步，增强他们的自信心和成就感。家长参与评价通过家校沟通，让家长了解学校在教育孩子爱劳动、培养良好习惯方面的要求和做法，促进家校合作共育。家校合作共育家长参与，共同培养孩子良好习惯2024/3/2622安全教育与环保意识培养062024/3/2623010302在使用清洁用品前，老师应仔细阅读产品说明，并按照正确的方法使用。选择适合孩子使用的清洁用品，避免使用含有刺激性或有害成分的清洁剂。04在擦拭过程中，注意不要让清洁用品触及眼睛或口鼻，避免刺激或误食。教育孩子不要随意混合使用不同的清洁用品，以免产生有害物质或造成危险。使用清洁用品时的安全注意事项2024/3/2624引导孩子认识到水资源的宝贵性，教育他们节约用水，适量使用清洁剂。组织孩子参与环保活动，如垃圾分类、废旧物品回收等，培养他们的环保意识。鼓励孩子利用废旧布料或纸张制作擦拭用具，实现资源的再利用。教育孩子在擦拭过程中注意力度，避免过度使用清洁用品，减少浪费。9字9字9字9字1342节约资源，减少浪费的环保理念传递2024/3/2625通过擦桌椅等日常劳动，让孩子体验到劳动的辛苦和成就感，培养他们的劳动意识。引导孩子关注身边的环境问题