幼儿园中班下学期健康教案《我们的身体》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园中班下学期健康教案《我们的身体》教案标题：我们的身体教学目标：1.通过课堂活动，让幼儿了解人体的基本构造和各器官的功能。2.培养幼儿形成良好的身体习惯，懂得爱护和保护自己的身体。3.培养幼儿动手动脑的能力，提高观察、思考和表达的能力。教学内容：1.人体基本构造：头部、上肢、躯干、下肢。2.器官与功能：眼睛、耳朵、口鼻、手、脚、心脏、肺、肠道。3.身体保护与健康习惯：勤洗手、饮食健康、适量运动、保持良好的卫生习惯。教学准备：1.幻灯片或图片资料：展示人体各部位和器官图。2.教具和模型：用于示范和讲解器官结构和功能。3.绘本和音乐：配合故事和音乐，激发幼儿的兴趣。4.活动道具：洗手液、食物模型、球等。教学步骤：一、导入（10分钟）1.上课前播放适合幼儿的音乐，欢迎他们进入教室。2.提问引导，通过图片或绘本，让幼儿猜出今天要学习的内容——我们的身体，激发他们的兴趣和好奇心。二、呈现知识（20分钟）1.展示人体基本构造的图片或幻灯片，向幼儿介绍头部、上肢、躯干、下肢的名称和位置。2.展示各个器官的图片或模型，向幼儿介绍眼睛、耳朵、口鼻、手、脚、心脏、肺和肠道的功能和重要性。三、讲解和示范（15分钟）1.通过绘本或故事，讲解身体保护和健康习惯，如勤洗手、饮食健康、适量运动、保持良好的卫生习惯。2.用实物和教具示范正确的洗手动作，鼓励幼儿模仿和练习。四、活动体验（20分钟）1.分发洗手液和染色剂，引导幼儿在水槽中洗手，观察染色剂被洗净的过程。强调洗手对身体健康的重要性。2.制作水果沙拉或小饭团，引导幼儿选择健康食物，让他们明白饮食对身体的影响。3.进行室内或室外的体育活动，如跑步、跳跃、接球等，让幼儿感受到运动的乐趣和身体的活力。五、巩固练习（15分钟）1.分发纸和彩笔，让幼儿在纸上绘制自己的身体并标出各个器官的位置。2.鼓励幼儿口头表达自己对今天所学内容的理解和感受。六、总结反思（10分钟）1.给幼儿总结今天所学的知识，巩固他们对人体基本构造和器官功能的理解。2.以问题导向的方式，回顾幼儿已学习的内容，并引导他们思考如何保护好自己的身体。七、作业布置要求孩子在家中观察家人的生活习惯，并写下自己的感想。教学评价：1.通过教学上课堂观察、讨论和问答，了解幼儿对所学内容的理解和掌握程度。2.对幼儿在活动中的表现和参与度进行观察和评价。3.对幼儿的作业进行评价，了解对课堂内容的理解和思考。教学延伸：1.家园合作：与家长沟通，让他们参与到幼儿的饮食和运动计划中，共同关注幼儿的身体健康。2.实地教学：组织幼儿参观医院或健康展览，让幼儿亲身体验和了解身体的奥秘和保护。3.身体表达：鼓励幼儿通过绘画

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