落实科学发展观 建设和谐社会

用心爱心专心2010年中考思品试题分类汇编----落实科学发展观建设和谐社会一、选择题归纳1.（2010山东威海市）2009年威海市惠民生、保稳定取得实际成效。城镇居民人均可支配收入达到20112元，农民人均纯收入达到9260元。结合现代化建设分三步走的战略目标，你认为下列说法正确的是(B)①威海市人民生活总体上达到了小康水平②我们现在的小康是低层次、不全面的、发展很不平衡的③我市人民生活比较富裕，基本实现了现代化④威海市实现全面建设小康社会任重而道远，遥遥无期A．①②③B．①②C．②③④D．③④2.（2010年浙江湖州市）右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是(B)A．双面使用草稿纸B．随意购买学习用品C．超市购物自带环保袋D．关闭长时间不用的电器电源3.（2010年浙江省义乌市）右图反映了改革开放以来我国城乡居民的(C)①人均收入呈上升的趋势②人均收入差距明显缩小③人均收入存在较大差距④收入水平有显著的提高A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.（2010年浙江省义乌市）.要解决上图中的主要问题，必需(B)①完善农村社会保障制度②提高农民的收入在分配中的比重③坚持公平，彻底消灭城乡居民收入的差距④统筹城乡经济发展，实现共同富裕A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.（2010年宁波市）中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与2010年“地球一小时”熄灯活动，全球有6000多个城市10多亿人共同参与。这说明(B)①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键靠科技③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应A．①②B．①④C．②③D．③④6.（2010年云南省昭通市）“低碳经济”成为今年全国两会的热门话题。大力发展低碳经济也是我国兼顾经济发展，资源短缺和全球气候变化三重挑战的必然选择。在日常生活中，我们也要积极倡导低碳生活。以下不属于低碳生活方式的是(C)A．全国政协委员濮存昕骑自行车报到B．短时间不用电脑，启用电脑的“睡眠模式”C．乘私家车上、下学D．在自家花园里种些花草，并精心照料7.（2010年武汉市）全国对口支援新疆工作会议明确提出，力争5年内使新疆社会经济发展明显加快，10年内最大限度地缩小新疆与内地的差距，确保2020年新疆实现全面小康社会。这一决策(C)①是深入贯彻落实科学发展观的体现②体现了共同富裕的社会主义根本原则③是新疆取得一切成绩和进步的根本原因④有利于维护新疆社会稳定与和谐A．①②③B．②③④c．①②④8.（2010年苏州市）我国从2009年开始在10％的县(市、区)实行新型农村社会养老保险试点，中国亿万农民有史以来第一次享受到有国家财政补贴的养老生活。下列说法中与材料反映的寓意不相符的是（C）A．让人民共享经济繁荣成果B．我国社会保障制度逐步健全C．我国社会救济的范围不断扩大D．社会主义的最终目标是实现共同富裕9.(2010年山西省)漫画《睁眼瞎》告诉我们（D）①构建和谐社会，人人应讲社会公德②乘车人人都有票，没必要为别人让座③凡事都有个顺序，不让座也是正常的④应该学会关心他人、乐于助人、与人为善A.①②B.②④c.③④D.①④10.(2010年山西省)2010年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展；发展低碳经济有利于缓解资源短缺压力，减轻环境污染；有利于调整优化经济结构和转变经济发展方式；有利于建设环境友好型、资源节约型社会；有利于落实保护资源和环境的基本国策；有利于实施可持续发展战略；有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展；有利于早日实现全面建设小康社会的奋斗目标等。（4分）（3）在黄河三角洲高效生态经济区和生态滨州建设的过程中，请你给滨州市政府提出几点建议。（4分）贯彻落实科学发展观；正确处理经济发展与资源环境的关系；进一步优化经济结构，转变经济发展方式；积极发展低碳经济；走可持续发展之路；实施科教兴国战略和人才强市战略，大力发展教育和科技，不断提高资源利用效率，推动经济又好又快发展；把单位国内生产总值的碳减排量作为约束性指标纳入国民经济和社会发展规划，进行统一考核；加快资源节约型、环境友好型社会建设，倡导低碳生活方式等。（4分）（4）作为滨州市民，你认为应以什么实际行动践行低碳生活，为生态滨州做贡献（3分）如：①一水多用，洗过脸的水用来冲厕所……②使用节能电器；③出行尽量多走路或多骑自行车，少乘机动车；④夏天用空调温度不要打得过低；⑤电视没看时，不要长时间待机；⑥要随手关灯、关水龙头等。（3分）（评分说明：第二问只要答出其中的两点即可得4分；第三问只要答出其中的两点即可得4分；第四问只要答出三点且符合题意即可得3分）2.（2010年广东省）材料一：哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高2度，每年可减排900千克的二氧化碳；每少用一个塑料袋，可减排0.1克的二氧化碳。材料二：某校九年级（2）班举行了以“低碳生活，离我们有多远”为主题的班会课，同学们畅所欲言，争论不休。第一种观点认为，如果人人都做“减碳志愿者”，人们的生活就会更健康、更和谐；第二种观点认为，实现“低碳生活”，是国家的大事，与我们的日常生活还很遥远。⑴材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点？（2分）落实保护环境的基本国策；节约资源；实现社会经济的可持续发展；实现人与自然的和谐发展。（２分）⑵你是否同意材料二中的两种观点，请说说你的理由。（6分）①我同意第一种观点。因为低碳生活能减低空气中二氧化碳的排放量，保护和节约人类的有限资源，保护环境，使我们能呼吸更新鲜的空气，使我们的生活环境更净化，有利于生命健康，提高生活质量，实现社会经济可持续发展。我们要做“减碳志愿者”，为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。（3分）②我不同意第二种观点。因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。节约资源，保护环境，人人有责。低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略，实现人与自然和谐发展，青少年是未来生活的主人，更应该积极倡导和参与低碳生活，成为我们生活的时尚和习惯。（3分）⑶在日常生活中，我们中学生应该如何做到低碳生活？并能列举2－3例说明。（3分）低碳生活应该从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。（1分）如，①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等。（2分）评分说明：第一问：学生能回答“环保”、“节约资源”、“可持续发展”、“人与自然的和谐发展”中的二点，均可赋2分。答出一点可赋1分。第二问：①同意第一种观点，并能围绕为什么人人应该做“减碳志愿者”作答，且言之有理的，可赋3分。②不同意第二种观点，并能围绕“低碳生活方式”中与每个人的生活息息相关的，且言之有理的，可赋3分。第三问：能回答出“树立低碳意识”、“从身边小事做起”、“宣传低碳生活方式”中的任一点，可赋1分。能举出日常生活中“勤俭节约、绿色出行等”行为中的二种，均可赋2分，答出一种赋1分。3.（2010年广东省）广州亚运离我们越来越近了，不同民族、不同种族、不同肤色，不同语言、不同习惯的外国朋友走进广东，走进我们的生活。为了迎接广州亚运会的召开，某班开展了以“亚运，从身边生活做起”为主题实践活动。要求同学们围绕漫画《久而不闻其臭》中所反映的问题，展开讨论，并回答下列问题。⑴你从漫画中看到什么？请把你看到的问题具体写出来。（4分）镜头一：在公交站点及其周围到处是污水的垃圾，并散发出臭味。镜头二：叔叔、阿姨对周围环境麻木不仁。叔叔还边吃食物，边抛垃圾。镜头三：路人的伞上有高空抛物，脚下有防污水的工具。（本问共4分）⑵你认为上述问题产生的原因有哪些？（3分）主要原因有以下三个方面：政府有关部门监管不力；公众环保和卫生意识差；某些公民文明习惯没有养成，环保意识淡薄。（3分）⑶要解决上述问题，你有哪些有效的建议？（6分）要解决上述问题要加强两个方面的教育：一是加强公民的法制教育。国家有关部门要加强普法的宣传和教育，增强公民的法制观念。每个公民要增强守法意识，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴广告、不乱穿乱行，自觉维护公共场所的安全和卫生，履行保护环境的义务。二是要加强公民的思想道德教育。有关政府部门和社会团体要加强社会主义精神文明建设、先进文化建设和公民基本道德规范教育，积极营造良好的道德舆论氛围，提高公民素质。每个公民要加强自身道德修养，养成文明的习惯，要自觉遵守公共场所环境卫生等文明规定。此外，政府及其有关部门、社会团体要加强对公共场所环境卫生的监管力度。（6分）（评分细则与要求：⑴第一问：能答出“在公交站点及其周围到处是污水、垃圾，并散发出臭味”、“叔叔阿姨对周围环境麻木不仁。叔叔还边吃食物，边抛垃圾”、“路人的伞上有高空抛物，脚下有防污水工具”中的任一镜头，可赋2分，二个镜头可赋4分。答出三个以上的镜头，加创意分1分。如果整个答案都是对看到的现象的评价，如“不文明现象、公民道德素质不高、不和谐因素”等，只可赋2分。（2）第二问：能从国家、政府部门的角度、社会的角度、公民的角度回答问题的，每个角度可赋1分。（3）第三问：能从“法制和道德”两个方面回答的，言之有理，均可赋3分。如果从其中一个方面回答，可酌情赋分。）4.（2010年浙江省）浙江民生频道《1818黄金眼》“红黑榜”节目，把弘扬社会正气的事件推上“红榜”，反有违社会正气的事件推上“黑榜”，发挥了很好的舆论监督作用。某校九（3）班以“节能减排”为主题，模拟“红黑榜”节目，举行班会活动，请你参与。【我看我辨】(1)按节目要求对以下事件进行判断，在（）内填上“红榜”或“黑榜”。（2分）A．企业通过技术创新把废弃饮料盆分离加工成多种产品，获得较高经济和社会效益。（红榜）B．企业将未经处理的工业废水直接排入河道，节约了成本，获得了丰厚经济效益。（黑榜）【我评我析】(2)请围绕班会主题，分析A、B企业的做法，从中你能获得什么启示？（4分）A企业加强了废弃物的回收利用，变废为宝，既改善了环境，又取得了较好的经济社会效益。B企业将工业废水直接排入河道，虽然获得了较好的经济收益，但破坏了生态环境。从中可以看出，能否正确处理好资源、环境、发展之间的关系，关系到经济社会的可持续发展。【我思我行】(3)我们身边还存在一些与本次班会主题相违背的现象，请举一例并提出合理的改进建议。（2分）所举事例必须联系实际。5.（2010年宁波市）阅读材料，回答问题。材料一：世博滕头馆，笑迎天下容。荣冠“全球生态500佳”和“世界十佳和谐乡村”的宁波滕头村，是全球唯一入选上海世博会“最佳城市实践区”的乡村案例，向世界展示的是一个“村在景中、景在村中”的生态和谐的现代乡村。材料二：宁波滕头村是一个“了不起的村庄”，30年来由贫穷走向共同富裕。当人们探寻该村共同富裕的秘诀时，滕头人是这样说的：(1)上海世博会的主题是什么?结合材料一谈谈作为农村的滕头村为什么会入选上海世博会?城市，让生活更美好。因为滕头村是一个生态和谐的现代乡村，是现代乡村的典范等。(2分)(2)滕头村的致富秘诀体现了教材中的哪些观点?(6分)以下每一小点l分．共6分。傅书记①经济发展与生态环境相协调(或走可持续发展的道路)②尊重公民的民主权利傅场长③发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神或勤劳致富④国家支持个体经济发展或个体经济调动了人们的积极性吕大婶⑤因地制宜，发展经济小燕子⑥重视人才培养、精神文明建设等6.(2010年山西省)2010年3月28日13时40分，中煤集团王家岭煤矿发生透水事故，153人被因井下。很快，胡锦涛、温家宝作出重要指示，要求采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员，严防发生次生事故。张德江副总理于29曰凌晨赶到事故现场，指导抢险救援。山西省长王君表示，要全力以赴、千方百计地把被困矿工搜救上来．哪怕有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。瞬间，在我们社会主义这个大家庭里，一场紧急救援有序展开，数千人的救援队伍夜以继日与时间赛跑，救援的进程艰难前行，但不放弃、不抛弃的生命营救理念一直鼓舞着他们分秒必争，一定要将险境中的生命从死神中夺过来。直至4月5日，井下153名被困人员已有115人成功获救。王家岭煤矿透水事故的救援工作，创造了“两个奇迹”：一是被困矿工在井下坚守八天八夜，靠吃木屑、喝凉水求得生存，终于渡过了生命大关，创造了生存的奇迹；二是在党和政府的高度重视、坚强领导、及时应对和科学部署下，救援措施得力，社会各界广泛支援，大家同心协力，展开生死大营救，使得矿难发生190小时后救出了115名被困矿工，创造了矿难救援史上的一个奇迹。阅读以上材料，请简要回答：王家岭煤矿透水事故能够成功救援，并创造“两个奇迹”的过程，体现了《思想品德》课中的哪些基本观点？（共8分）①党和政府坚持以人为本的科学发展观；②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益（或：“三个代表”重要思想③中国特色社会主义制度的优越性(或：我国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性)；④热爱自己的生命，关爱他人的生命与健康；⑤承担社会责任，积极奉献；⑥发扬集体主义精神，相互支持、团结合作（或：发扬团队精神）；⑦正确认识和分析挫折与逆境，保持乐观心态，寻求科学有效的应对方法；⑧在困难面前，调节和控制情绪，以坚强意志克服困难；等等。（说明：采点给分与采意给分相结合，每点1分）7.（2010年云南省昭通市）当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。阅读上述材料，结合所学知识，分析说明下列问题：(1)结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。(5分)(2)你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新?答：①认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，重视科技、教育的发展和人才的培养；②进一步深化科技体制改革；③加大知识产权的保护力度，为创新型人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境；④借鉴一切优秀的文明成果，为我所有；⑤注重高素质人才的培养和引进，积极参与国际人才的合作、交流与竞争；⑥尊重知识，重视人才，在全社会营造相信科学、热爱科学的良好风气。(5分)(评分说明：本大题答案具有开发性，考生围绕上述参考要点回答，言之有理，表述清楚，即可酌情给分)8.(2010年达州市)我低碳，我时尚(12分)材料：从国际性的哥本哈根气候变化会议到今年的两会，“低碳经济”、“低碳生活”已成为当今最流行的词汇，低碳生活简单地说就是降低二氧化碳的排放，应对气候变化，保护人类共有的家园，也就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展的各个领域，在我们身边已经有越来越多的人自觉地改变着固有的生活习惯，成为“低碳生活”的践行者。（1）[回归教材]倡导低碳生活体现了什么样的发展战略？为此，我国必须实施的基本国策是什么？(4分)可持续发展战略 坚持节约资源、保护环境及计划生育的基本国策.（2）[风采展示]请你从我国“资源、环境的国情”及勤俭节约，文明消费的角度，向老百姓宣传倡导“低碳生活”的重要性。（4分）eq\o\ac(○,1)这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。eq\o\ac(○,2)目前我国资源人均占量少、利用率低、资源破坏与浪费严重，这些资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。eq\o\ac(○,3)在我国，人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。eq\o\ac(○,4)生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排，建设生态文明，践行“低碳生活”。（其他答案言之有理也可按4.3.2.1等级给分）（3）[我在行动]为践行低碳生活，请列举出你在日常生活中的好习惯或者新打算与大家分享。（4分）eq\o\ac(○,1)在外就餐要打包；eq\o\ac(○,2)把灯泡换成节能灯；eq\o\ac(○,3)房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯；eq\o\ac(○,4)从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明；eq\o\ac(○,5)一张纸两面用，节约纸张等。（开放性试题言之有理即可给分，列举4点即可满分）9.（2010年烟台市）材料一：2010年4月30日，上海世博会开幕，星期天，上海某中学学生赵新与父母搭上市政府提供的“零排放”世博专用电动车赶往世博园游览。进入园区他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达1．5米的覆土层，可为展馆节省10％以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆……这些都使赵新一家大开眼界。(1)材料一反映了我国在倡导什么发展理念和生活方式?有什么意义?(7分)①走可持续发展之路，低碳生活方式。(4分)人类正面临非常严重的资源与环境威胁，资源和环境问题已严重影响和制约我们的生存和发展，实施可持续发展战略，倡导低碳生活，可以有效减少资源消耗，有效保护环境，真正实现人类与自然和谐相处，持续发展。(3分)(2)谈谈你将如何实践材料一中所体现的发展理念和生活方式?(6分)积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源(做到绿色出行、厉行节约、使用节能产品等)的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。(6分)材料二：在世博园里，赵新和父母感受到了世博志愿者带给他们的温馨服务。他们看到来自上海各大高校和社区及全国各地的成千上万的志愿者，用真诚和微笑从事翻译、引导、协助等服务，受到游人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在园区内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物，甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉，引起众多游人不满时，心中有说不出的难受。(3)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?(7分)积极参与社会公益活动，服务社会，为人民服务就会得到人们的赞扬；礼貌待人，与人为善，关爱他人会让人感动；不文明行为，伤害他人的行为，损害国家和国人形象的行为，就会让人不舒服。(4分)我们应积极投身到为人民服务的队伍中去，不做对社会、对他人有损害的事情。(3分)10.（2010年湖北枣阳市）【重视民生问题构建和谐社会】2010年3月5日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。温总理的政府工作报告处处强调民生，处处体现民意，关注民主成为政府工作报告最大的亮点。温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。（1）你认为当前特别值得关注的民生问题有哪些？（1分）破解这些难题的途径有哪些？（2分）①就业问题、上学问题、住房问题、食品安全、社会保障、养老保险、医疗保险等问题或答环境问题、安全问题。【评分说明：答出符合题意三点以上即可得1分】②以经济建设为中心，大力发展经济，坚持科学发展观，发挥政府的职能；坚持对外开放；实施科教兴国、人才强国战略等。【评分说明：答出符合题意两点以上即可得2分】（2）近年来，国家为解决民生问题，促进社会和谐所采取的政策措施有哪些？（2分）推行新型农村合作医疗制度、建立健全廉租房制度、免除义务教育阶段学杂费，对贫困生进行补助等；【评分说明：答出符合题意三点以上即可得2分，若学生答出具体方面的措施也可给分，如教育方面、医疗方面、住房方面。】（3）温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。你是怎样理解的？（2分）说明了我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人；中国共产党全心全意为人民服务；中国政府维护社会的公平正义，促进和谐社会建设；中国是一个法制社会，保障公民的合法权利；中国社会的稳定和发展需要公平正义。等。【评分说明：答出符合题意的两种观点以上即可得2分】11.（2010年常德市）低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的绿色经济模式。发展低碳经济、倡导低碳生活正在成为国际上普遍认同的经济社会发展模式。因此，我国必须深入贯彻落实科学发展观，践行低碳，走可持续发展的道路。在争当“低碳经济先锋”的道路上，我市的各个区县市也不甘落后。武陵区鼓励农民使用节能环保产品，从节电、节气、节水、回收等多方面入手，在广大农民的日常生产、生活中引入“低碳”概念，如在养猪场推广生物发酵垫技术、鼓励农户发展庭院经济、在田间地头修建回收围栏等。石门县以“传承五四精神，倡导低碳生活”为主题，在今年5月6日开展了石门青年节能减排行动暨青年环保志愿者组织启动活动，全县机关、城区学校、企事业单位团组织的近300名团员参加。阅读材料后，请回答：（1）什么是科学发展观？（3分）答案一：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。（3分）答案二：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。（3分）（2）作为中学生，我们应该如何践行“低碳生活”？（至少写出4点，4分）（1）出行尽量多步行或多骑自行车，少乘机动车，需要乘坐机动车时尽可能乘坐公交车，不坐小轿车；（2）使用节能电器、节能开关、充电电池；（3）一水多用，洗过脸或洗过衣服的水用来冲厕所；（4）尽量不使用或少使用空调，夏天用空调时温度不要设置得过低，冬天用空调时温度不要设置得过高；（5）电视没看时，不要长时间待机；（6）要随手关灯、关水龙头；（7）不使用纸杯等一次性餐饮用品；（8）电脑、打印机未使用时，拔掉电源；（9）垃圾分类投放；（10）多穿棉布衣服，尽可能少穿化纤衣服；（11）多走楼梯，尽可能少坐电梯；（12）不使用一次性塑料袋，遏制白色污染；（13）自己动手洗衣服；等等。（写出4个即可，每个1分，共4分）12.（2010年湖南省衡阳市）穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人的眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式，通过日常生活的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓的“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，这是英文LOHAS的译音，指健康、环保的生活方式。（1）“低碳”和“乐活”的生活方式体现了什么发展理念？（1分）

可持续发展理念。

（2）提倡“低碳”和“乐活”的生活方式有什么现实意义？（3分）

有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境的压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约和环境友好型的社会。13.（2010年江西省）建设都阳湖生态经济区，是国家从战略全局和长远发展出发，作出的一项重大决策。让我们共同努力，谱写科学发展、绿色崛起新篇章！(1)【感悟大国风范】鄱阳湖，是中国最大的淡水湖和唯一的世界生命湖泊网成员，江西人民的“母亲湖”，亚洲最大的越冬候鸟栖息地和国际重要湿地，享有广泛的国际关注。2009年12月12日，正在全球聚焦哥本哈根世界气候大会之际，国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。这说明了什么？（4分）①（2分）中国是一个和平、合作、负责任的大国。②（2分）我国贯彻落实科学发展观本国策，实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。鄱阳湖生态经济区本质内涵鄱阳湖生态经济区本质内涵：特色是生态；核心是发展；关键是转变发展方式，在发展中保护生态，在保护生态中加快发展；目标是立足江西实际，顺应时代发展潮流，走出一条科学发展、绿色崛起之路。基本原则：坚持生态优先，促进绿色发展；坚持科学布局，促进协调发展；坚持改革开放，促进跨越发展；坚持以人为本，促进和谐发展。战略目标：构建保障有力的生态安全体系，形成先进高效的生态产业集群，建设生态宜居的新型城市群，为到本世纪中叶基本实现现代化打下良好基础。“生态”与“经济”，似乎天生就是一对“冤家”。千百年来，人类从刀耕火种走进信息时代，但却始终没有跳出发展的“怪圈”:经济发展以破坏自然环境为代价。然而，时至今日，我们为什么能够将这对过去的“冤家”融为一体？（6分）每方面2分，6分为止。例答：①人与自然和谐共处的理念，经济建设与环境保护协调发展的认识，日渐深人人心；坚持科学发展，谋求可持续发展，成为人们的共识。（答题角度：意识、共识）②改革开放以来，我国的经济实力、综合国力显著增强，中国特色社会主义制度显示了强大的生命力，能够为生态经济建设提供物质基础和制度保障。（答题角度：基础、制度）③我国大力实施科教兴国和人才强国战略，科学技术水平、自主创新能力有了很大提高，能够为生态经济建设提供技术、人才等智力支持。（答题角度：科技、人才、创新）④我国大力实施依法治国的基本方略，法律法规体系逐步健全，能够为生态经济建设提供法律保障。（答题角度：法律）（3）【承担社会责任】发展低碳经济、建设低碳型社会，是鄱阳湖生态经济区建设的重要目标。在此过程中，我们青少年能做哪些力所能及的事情？（2分）每方面1分，2分为止。例答：①积极参加有关宣传、志愿者等公益活动。②选择低碳生活方式，从身边的小事做起。③依法律己，积极行使监督权，同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。14.（2010年芜湖市）【和谐芜湖文明先行】(12分）城市，让生活更美好。为了使芜湖的山更绿、水更清、天更蓝、人更美，成为宜业宜居宜游的优美城市，芜湖市积极争创全国文明城市，开展了一系列市容整治活动，着力构建“和谐芜湖”。市委、市政府为争创全国文明城市，动员全市人民积极开展市容整治活动，在2009年开展的市容整治活动的基础上，确定2010年为市容整治巩固年。为了响应市委、市政府的号召，某中学开展了一系列校容整治活动，倡导学生过文明生活，培养文明习惯，引导学生管好自己的嘴，不乱吐乱骂；管好自己的手，不乱扔乱摘；管好自己的脚，不乱踩乱踢；苦好自己的车，不乱停乱放。(1）以上材料体现了我国什么基本国策和发展战略？(2分）保护环境；可持续发展：(2分）(2）为构建“和谐芜湖”，作为中学生，你打算作哪些方面的准备？(6分）树立崇高远大理想；发扬艰苦奋斗精神；努力学习，全面提高自身素质；增强社会责任感：培养创新精神和实践能力等。(6分，答三点即可）15.（2010年杭州市）材料一：分配问题已引起党和政府的高度重视，国务院《政府工作报告》明确指出，要把社会财富这块“蛋糕”做大分好。材料二：今年两会上，温家宝总理郑重地承诺：我们所做的一切都是要让人民生活得列加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。材料三：2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生境外指挥、境内行动的有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在“7·5”事件中很多维吾尔族群众挺身而出，主动营救和保护汉族群众，一些汉族群众也不顾个人安危，保护了维吾尔族群众。政府在缉查犯罪嫌疑人的过程中，各族群众主动提供线索，积极枪法揭发犯罪行为。受“7·5”事件的影响，新疆仅旅游业损失就超过200亿元。⑴根据要求，完成下表。（7分）三则材料共同反映的主题（选择一个合适的空格打“√”）（1分）改革发展稳定做大“蛋糕”的根本途径（2分）国家的相应对策（每空格填入一项内容，共4分）政治经济文化社会三则材料共同反映的主题（选择一个合适的空格打“√”）（1分）改革发展稳定√做大“蛋糕”的根本途径（2分）以经济建设为中心，大力发展生产力国家的相应对策（每空格填入一项内容，共4分）政治经济文化社会坚持党的基本路线、依法治国、坚持人民民主专政等坚持现阶段的基本经济制度、实施可持续发展战略、坚持对外开放的基本国策等弘扬中华文化、弘扬和培育民族精神、实施科教兴国和人才强国战略等保持社会稳定、构建和谐社会、走共同富裕的道路等⑵结合材料二，说说你对“社会更加公正”的理解。（3分）公平正义就是各方面利益关系得到妥善协调，多种社会矛盾得到正确处理，公平正义得到切实维护和实现。（共3分，只要意思相近即可得分）⑶“和族群众主动提供线索，积极检举揭发犯罪行为”说明公民履行了哪些基本义务。（2分）维护国家统一、民族团结的义务（1分）维护国家安全的义务。（1分）⑷结合材料三，简述维护国家安全的重要性（5分）我国是统一的多民族的国家，民族团结是国家安全的基础；（1分）国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡；（2分）没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。（2分）16.（2010年江苏连云港）建设和谐社会是每一个公民的责任，某校九年级（2）班的同学善于将理论与实际相结合，勇于探究解决社会现实问题的方法，他们开展了“关于XX河水污染治理办法”的课题研究。同学们通过调查发现，尽快治理被污染的河水，关系到居民生活和生产发展，然而治理河水污染遇到了这样一些具体问题：居民：我们反映的意见似乎没有什么作用，也不知道究竟谁能具体管一下这个事情。环保局工作人员：政府的环境保护职能分散在环保、水利、交通、国土、公安等多个部门，分管部门间关系部明确，环保部门“统一监督管理”的职能在很大程度上被肢解和架空。同学们发现目前关于治理水污染有这样一些相关法