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文档简介

文学概论(一)年月真题

00529202010

1、【单选题】提出作品层次说的美学家是

黑格尔

英加登

A:

费希特

B:

歌德

C:

答D:案:B

解析:古今中外对人类的文学活动都进行过分析。在现代,最具影响的可能是波兰现象学

派美学家英加登(RomanIngarden,1893—1970)提出的作为作品存在的层次论。他在《文

学的艺术作品》一书中认为,作品的构成可以分为四个层面:语音层、意义单元层、再现

的客体层和图式化的外观层。P52

2、【单选题】“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”(王

维《渭城曲》此诗在文化意义上属于

物质文化

制度文化

A:

精神文化

B:

行为文化

C:

答D:案:C

解析:人类的精神文化有多种多样的形恣,其中主要的有语言、神话、宗教、艺术、科学

和历史等。通过这多种多样的文化形态展现人性的各个“扇面”。文学作为一种文化形态

与其他各种文化形态有着密切的互动关系。我们通过文学与其他文化形态的互动关系的论

述,既可以了解文学作为一种文化形态与其他文化形态的联系,又可以在比较中出显文学

作为一种文化形态的特点。关于文学与其他文化形态的关系,可以做出许多研究,这里仅

就文学与科学文化、文学与历史文化、文学与其他艺术文化的关系做扼要的说明。P76

3、【单选题】“得意而忘言”,此语出自

孔子

孟子

A:

老子

B:

庄子

C:

答D:案:D

解析:言者所以在意,得意而忘言。摘自《庄子·杂篇·外物》

4、【单选题】词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是

反复

双声

A:

叠韵

B:

叠字

C:

答D:案:D

解析:叠字。叠字是单音节词重叠造成的。从语音情况说,叠字也属于叠音现象。例

如:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”(杜甫《登高》)“骊宫高处入青云,仙乐

风飘处处闻。”(白居易《长恨歌》)“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招

手,作别西天的云彩。”(徐志摩《再别康桥》)。P120

5、【单选题】“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血

痕抹杀了。”(鲁迅《纪念刘和珍君》)这段话采用的辞格是

悖论

反讽

A:

张力

B:

比喻

C:

答D:案:B

解析:反讽(又称倒反、反语或说反话)是意不在正面而在反面或内涵与表面意义相反的语

言方式。P129

6、【单选题】就人物的性格而论,鲁迅在《阿Q正传》中创造的阿Q属于

扁平人物

表意人物

A:

类型人物

B:

圆整人物

C:

答D:案:D

解析:个性化人物又叫“圆整人物”。

7、【单选题】叙事的三个层面是

故事、文本和叙述

故事、人物和叙述

A:

B:

故事、情节和叙述

故事、环境和叙述

C:

答D:案:A

解析:法国叙事学研究者热奈特认为“叙述”一词实际包括三个概念:一是所讲的故事内

容,二是讲述故事的语言组织,三是叙述行为。有的学者把这三个方面命名为“故事”、

“文本”、“叙述”。

8、【单选题】第一人称叙述的特点是

有视角限制

无视角限制

A:

由虚拟读者来讲述

B:

由真实读者来讲述

C:

答D:案:A

解析:第一人称叙述是指叙述者同时又是故事中一个人物,从故事的参与者角度进行的叙

述。叙述视角因移入作品内部而成为内在式焦点叙述。这种叙述角度有两个特点:首先,这

个人物作为叙述者兼角色,他不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境面向读者进

行描述和评介。这双重身份使这个角色不同于作品中其他角色,比其他故事中的人物更

“透明”、更易于理解。其次,他作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述本角

色所不知的内容。这种限制造成了叙述的主观性,如同绘画中的焦点透视画法,因为投影

关系的限制而有远近大小之别和前后遮蔽的情况,但也正因为如此才会产生身临其境般

的逼真感觉。近现代侧重于主观心理描写的叙事作品往往采用这种方法。P185

9、【单选题】能够体现隐在叙述者进行叙述的最为典型的文学体裁是

小说

诗歌

A:

戏剧文学

B:

纪实小说

C:

答D:案:C

解析:隐在叙述者是与上面所说的显在叙述者相反的另一种情况,指读者在叙事文本中难

以发现叙述者声音的情形。隐在叙述者进行叙述的最典型的例子是戏剧文学即剧本。P202

10、【单选题】在西方抒情理论中,主流观点是

传达论

再现论

A:

表现论

B:

C:

投射论

答D:案:C

解析:艺术与情感密切相关,艺术是情感的宣泄或展示。简言之,艺术是情感的表现。在

西方,这是抒情理论中的主流观点,一般称之为“表现论”。P212

11、【单选题】古典主义抒情原则的灵魂是

经验主义

理性主义

A:

表现主义

B:

直觉主义

C:

答D:案:B

解析:理性主义一直是古典主义抒情原则的灵魂。

12、【单选题】提出“诗品出于人品”这一见解的学者是

王夫之

沈德潜

A:

刘熙载

B:

王国维

C:

答D:案:C

解析:“诗品出于人品”见清刘熙载《艺概诗概》。

13、【单选题】构成文学风格的关键因素是

作家的思维个性

作家的创作个性

A:

作家的日常个性

B:

作家的气质个性

C:

答D:案:B

解析:文学风格涉及作家的创作个性和言语形式以及文学与时代、民族、地域文化等领

域的关系,乃至涉及传统和外来文学的影响和革新等诸多问题。因此,研究文学风格是文

学理论中的一个重要问题。P241

14、【单选题】与其他语体相比,对话语体的突出特征是

简洁化

A:

情感化

形象化

B:

口语化

C:

答D:案:D

解析:口语化。舞台上的对话,对观众而言是转瞬即逝的,无法如阅读诗文那样可以反

复品味,所以一般应要求深入浅出,即使诗化,也当朗朗上口。总之,对话语体是一种富于

动作性,要求性格化和口语化的语体。只有这样,剧本才适应舞台演出的需要。P255

15、【单选题】艺术直觉过程具有

严密的逻辑性

明确的目的性

A:

强烈的情感性

B:

深刻的思想性

C:

答D:案:C

解析:艺术直觉的过程带有强烈的情感性,而认知直觉的过程则没有或较少情感色彩。

16、【单选题】艺术变形创造出来的是一种

具有象征性的艺术形式

具有现实性的艺术形式

A:

具有古典性的艺术形式

B:

具有客观性的艺术形式

C:

答D:案:A

解析:艺术变形创造出来的是一种具有象征性的艺术形式。

17、【单选题】文学接受者的主体条件包括

内在素质和社会实践

内在素质和接受心境

A:

知识结构和伦理意识

B:

知识结构和道德修养

C:

答D:案:B

解析:作为主体条件的接受心境接受者的主体条件包括两个方面:一是内在素质,二是接受

心境。

18、【单选题】文学有通俗文学和高雅文学之分,通俗文学有时又称为

严肃文学

纯文学

A:

大众文学

B:

精英文学

C:

答D:案:C

解析:文学有通俗文学和高雅文学之分,通俗文学有时又称为大众文学。

19、【单选题】席勒把诗歌分为

“素朴的诗”与“感伤的诗”

“理想的诗”与“现实的诗”

A:

“古典的诗”与“浪漫的诗”

B:

“古代的诗”与“现代的诗”

C:

答D:案:A

解析:席勒把诗歌分为“素朴的诗”与“感伤的诗”。

20、【单选题】“文以气为主”,这种说法强调的是

作品内容的多样化

作品形式的简约化

A:

文学背景的复杂化

B:

创作主体的个性化

C:

答D:案:D

解析:“文以气为主”,这种说法强调的是创作主体的个性化。

21、【多选题】文学语言组织的基本层面包括

语音层

语感层

A:

语素层

B:

文法层

C:

辞格层

D:

答E:案:ADE

解析:文学语言组织有三个基本层面:语音层面、文法层面和辞格层面。这三个层面不是

由外向内或由低到高地划分的,而只是不同侧面的分列,它们显示了文学语言组织的不同

面貌。P115

22、【多选题】从性格刻画的角度看,《三国演义》里的张飞、关羽和诸葛亮均属于

圆整人物

典型人物

A:

类型人物

B:

单色人物

C:

扁平人物

D:

答E:案:CDE

解析:“扁平”人物或类型人物的特征比较鲜明,因而易于给读者留下强烈的印象,尤其

是在讽刺性的或其他喜剧性的作品中,这样的人物形象更容易产生喜剧效果。同时在人物

众多的叙事作品中,这样的人物也更容易与其他人区别开来。因而在叙事作品中往往少不

了这一类人物。但这种人物因其性格特征比较单一,当读者进一步深入感受和探究人物的

心灵深处时,就会觉得这样的人物心灵特征实际上是一望即知的,并不存在更深层的奥

秘,因而给读者的感觉未免单薄了一点。现代的批评家们常常对这类人物形象持批评态度,

认为这样的形象抹杀了现实中人物心理的丰富性和复杂性。因而“扁平”人物和类型人物

在当代小说批评中成了贬义的概念。“扁平”人物是具有单一或简单性格特征的人物,如

张飞勇猛粗狂,关羽忠勇,诸葛亮足智多谋。如果一个人物只有总特征,而没有丰富多彩

的局部特征,那么这个人物即使写得好,也不过是一个单色人物,又称为“扁平人物”,

常表现为某种类型化倾向。扁平人物称为性格人物,而现在有时被称作类型人物或漫画人

物。P194

23、【多选题】抒情诗主要包括

颂诗

情诗

A:

律诗

B:

史诗

C:

哀诗

D:

答E:案:ABE

解析:不过现在,抒情诗一般用来指称任何旨在表达情感的短诗。抒情诗分许多种,包括

颂诗、情诗、哀诗等。P236

24、【多选题】在文学创作过程中,主客体之间的关系是

相互渗透

相互冲突

A:

相互干扰

B:

C:

相互生发

相互依存

D:

答E:案:ADE

解析:文学创作的主客体是一对相互依存、不可以须臾分离的范畴,没有离开主体的客体,

也没有离开客体的主体。在文学创作中二者更是相互渗透、彼此交融的。对此我们可以从

两个层面来分析。P287

25、【多选题】第二次世界大战后,西方现代文学涌现出来的新潮有

存在主义

自然主义

A:

荒诞派

B:

新小说

C:

黑色幽默

D:

答E:案:ACDE

解析:二次大战后,西方现代文学又涌现出存在主义、荒诞派、新小说、黑色幽默等新

潮,达到了一个新的文学思潮和流派的活跃高涨期,产生了又一批新的经典作家和经典作

品。P383

26、【问答题】体验在文学活动中有什么美学功能?

答案:(1)体验使艺术形象具有生气勃勃的活力。(2)体验使艺术形象具有诗意的超越。

27、【问答题】典型的艺术魅力表现在哪些方面?

答案:(1)文学典型以生命形式而呈现出无穷魅力。(2)典型的艺术魅力还来自它的真实

性。(3)文学典型的艺术魅力还来自它的新颖性。

28、【问答题】中国抒情作品中最常见的原型意象和抒情母题有哪些?

答案:(1)伤春与悲秋。(2)离情与别绪。(3)思乡与怀远。

29、【问答题】作家应有怎样的文化修养?

答案:(1)具有比较丰富的生活积累。(2)具有比较广博的文化知识与比较娴熟的技能。

(3)具有较高的人格修养。(4)具有对文学的特殊爱好。

30、【问答题】后现代主义文学的美学特征是什么?

答案:(1)打破了各种文化形式的界限,高雅与通俗的分别不复存在。(2)打破了西方传统

的对事物现象背后的深度意义的追求,作品的意义是平面化的。(3)文本的拼贴、并置。

31、【问答题】谈谈你对节奏的理解。

答案:(1)节奏是语音在一定时间里呈现的长短、高低和轻重等有规律的起伏状况。(2)一

般地说,节奏产生于声音在时间上的延续状况。(3)节奏一般有三种类型:长短型、高低型

和轻重型。(4)节奏在古典诗中是必不可少的。现代新诗在格律上更为自由,但也有自身的

节奏。小说语言也可以有节奏。

32、【问答题】试述叙述内容的基本特征。

答案:(1)叙述内容是指所叙述的东西,即故事。(2)故事涉及事件、情节和情景。事件由

故事中所叙述的人物行为及其后果构成。情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。情

景是由人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。(3)故事涉及人物。故事中的人物

是故事中事件、情节发生和发展的动因,也是使一个故事真正具有意义的根据。

33、【问答题】结合实例阐述文学风格的审美构成

答案:(1)文采,指作品中的言语色彩,是文学风格的外表。(2)情调,指作品中的情感格

调。(3)气势,指作品中的精神状态和精神力量的运动状况。(4)氛围,指弥漫于作品中的特

定气氛,往往与景物、场面、环境相结合,构成特定的意境和情境。(5)韵味,指作品言语结

构所产生的情趣和意

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