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文档简介
富强民主文明和谐自由平等
社会主义核心价值观公正法治爱国敬业诚信友善
沙洋县2022-2023学年度下学期期末质量检测三年级试卷
语文
题号―三总分
得分
一、积累运用。(50分)
1.读句子,看拼音,写汉字。(10分)
••••••(1)乌贼和章鱼能rdnl__:__:_向前方喷水,利用水的反推力xunsii
学校:
houtui
(2)guowdng__!____:__带领外国使臣xTnshdng__:____!__着这些jTng
mei而bi6zhi的gUdai_i___!_工艺品,
shenqi__I___:__地向大家介绍它们的特点和Jidzhfl__:____:—
2.选择正确的读音或者汉字,用“标出。(8分)
挨打(Gidi)淤塞(s8sai)速苗(yuyl)座(nisu)流
2(漠沫)(厉历)害
神(秘密)分(辩辨)
3.选择合适的词语填在下面的语境中。(6分)
继续连续陆续
(1)左小青()三年被评为“三好学生”。
(2)一到七八月,香梨、蜜桃和沙果会()成熟的。
(3)我要()努力,才能取得更大的进步。
建造建设建立
(1)通过这次实践活动,同学之间()起深厚的友情,
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加()的。
(3)我们要为()现代化强国贡献一份力量。
••••••三年级语文试卷第1页共4页
4.补充词语。(6分)
自相()()画()添()兵()将()
()辕()辙见()则(),有()则()。
5.按要求写句子。(6分)
(1)多么有趣的一幅图画呀!(改成反问句)
(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。(用关联词
合并成一句话)
(3)老虎很累。老虎累得筋都快断了。(仿写句子)
我很快乐。«
6.按课本内容填空。(14分,第4题1+1+1+2=5分)
(1)一身的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上的尾巴,凑成了那
样可爱的活泼的小燕子。
(2)文房四宝是、、、。
(3)我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,有很多传统节日。学习《元日》时,我
们仿佛看到人们在“”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清
明时节雨纷纷,”的情景。在热闹的节日中与亲人相聚是最美好的
事情,因此,“独在异乡为异客”,人们总是“”。
(4)“因释其耒而守株,冀复得兔。”中“释”的意思是,“耒”的意思
是,“冀”的意思是,这句话的意思是
0
二、阅读理解(20分)
(-)课内阅读(10分)
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是磔得好,
一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这
脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都()着心,()
着头,()住呼吸。一一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,酒到
眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1、选文的作者是,她的作品有《繁星》、等。(2分)
2、在文中给加粗加点的字注上拼音。(2分)
扇洒
3、在文中括号里填上恰当的动词。从这些动词中我能体会到
____________________________________________________________。(3+1=4分)
4、课文的最后一段,作者说“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦”,它可以如“我”
三年级语文试卷第2页共4页
所愿地飞到“我”想要它去的地方。如果这个肥皂泡是你吹起的,你想要它飞到哪里去?
为什么?(2分)
(二)课外阅读。(10分)
想象的魔力
有这样一个故事:三个好朋友,一个是政客,一个是地质学家,一个是诗人。由于在
外出旅游度假时,被当地的土著匪徒追杀,他们要穿过一片荒无人迹的荒漠才能逃生。强
忍着饥饿和干渴,他们熬过了最初的两天,他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。饥
饿倒是其次的,更主要的是没有水,他们明显地感到了死亡的威胁、
政客说:“唉,谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水,我回去后一定会对他提拔重
用。”
地质学家说:“我们还是现实点,自己去寻找水源吧!”后来,他果真在一块凹地里
发现土壤相对比较潮湿。三人立即折下树枝作为工具,不停地创下去。但直到jinpilijin(),
仍然没找到水源。
第三天早上,诗人早早地醒了。面对着一望无垠的荒漠,他放开了想象的缰绳:要是
我们正置身于一大片绿地该有多好啊!山泉叮咚,溪流静淌,阳光也柔柔地照着大地,把
树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔透的珍珠……树叶上的露珠?!诗人突然想起了什么,
急忙向一棵树奔去。果然,树叶上还残留着一些未完全蒸发掉的露珠。“我们有救了!”
他欢呼起来。
于是每日的后半夜,他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。一个星
期后,当他们出现在荒漠的另一头时,人们都为他们竟能徒步穿越这片荒漠而感到bukesi
yi()o诗人自豪地对人们说:“是想象力救了我们的命!”
1.根据拼音在文中括号里写词语。(2分)
2.请用“”在原文中画出诗人想象的句子。(2分)
3.“树叶上的露珠?!”这个句子末尾连用了两个标点符号。这两个标点符号反映的其实
是诗人的心理状态,试着分析一下:?,!。2分
4.“是想象力救了我们的命”,联系上文解释一下这句话。(2分)
5.本文告诉了我们什么?(2分)
三年级语文试卷第3页共4页
三、作文(30分)
有位名人说过:“这世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”你有一双发现“美”••
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