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文档简介

甘肃农业大学本科考试试卷管理规定LGGROUPsystemofficeroom【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】办法、评价教师教学效果的基本手段试试卷管理工作,强化考试试卷的提升考试试卷综合管理水平,特制(一)命题原则论与实践、重点与覆盖面的相互关系。深度均符合教学大纲的有配、难度、信度、区分度性,能够准确地测评。(二)命题要求AB套试卷应在题量、题型,完全相同试题的分数之和不得超过20的基本要求。能覆盖课程的重点内容。命题教师应根据教学卷的总体难度、题量大小,做到难易知识覆盖面。同时要兼顾对学生能力提高性、灵活性、前沿性的内容。属右,属综合性、思考性、有一定难度的5.合成(包括计算机组卷)试卷时,要把同一题型的试题编制把握。客观试题明确给分原则;主观试题参考答案要8.考试命题工作一般应在考试前一周内完成。系(教研室)主一个工作日前完成试题的审定和签字程题人填写《甘肃农业大学考试试题审查单》(附件1),报系(教研室)主任和学院(部)主管教学的领导按命题要求进行审核,审核通过后确定一套试卷用于考试,另一套密封好后由系(教研室)试卷,用于学生缓考或重修。备用试题交学院(部)指定的试卷管理人员保管,交付试卷时应办理正规2.如命题教师为系(教研室)主任或学院(部)主管教学领导,其试卷的审核程序参照前项办法执行,系(教研室)主任审核处应由其他的系(教研室)主任或学院(部)教学院长审核。3.系(教研室)主任和学院(部)领导对所审核的试卷有权提出出解释。对不符合要求的试卷,应退回4.试卷经学院(部)审核后,由命题教师或指定的试卷管理人5.试卷制作完成后,必须经命题教师或所属学院(部)指派的量和完整情况进行检查、清点,合格场,在考前5分钟当众开启试要求进行装袋密封,交主考教师或组织考试的学院(部)的有关人员。8.试卷交接必须办理交接手续(附件2),接触试卷的工作人员,凡在命题、审核、印制、领取和,按学校有关规章制度从重、从严(一)评阅师任课的同一门课程试卷评阅工作,要由各系(教研室)统一组织在同一时间、同一地点、3.试卷评阅后,各学院(部)要统一组织教师进行复查。试卷确保准确无误后,由任课教师在授课(二)分析析报告》(附件3),对学生考试卷面成绩分布情况和试卷题型、,优秀率原则上需控制在2师应对此进行分析和总结3.每学期初各学院(部)应定期组织教师对上学期各考试科目对命题质量和阅卷质量进行总体分析和评估结果在全校通管。要求存放规范,方便查找卷保存移交清单。因交接或管理不善导致试封面,并将授课记录内整理完前一学期的试卷,建立试卷包括:目录、试卷、考查课程评分材记录、试卷丢失、成绩改动等情况说程的考试试题、试卷的补考试卷参照本办甘肃农业大学考试试题审查单(存根)(200~200学年第学期)系(教见度考察知识点对教学大纲要求掌握是否和近四年考试试卷院(部)审查日(单位盖章)甘肃农业大学考试试题审查单(200~200学年第学期)系(教见AB卷难易程度是否适度考察知识点对教学大纲要求掌握是否和近四年考试试卷院(部)审查日(单位盖章)卷交接签收单级人12345678甘肃农业大学~年第学期考试试卷分析报告系(教研室)成绩分布分段对命题的评价(从命题符合教学大纲要求范围和教材包括的知识范围程度,对学生基本理论、基本知识、基本技能考查程度,试题的难度、区分度、信度评价等方面分析,并解析命题的优劣,提出改进意见。)(续表)系(室)主任见系(教研室)主任签名:年月日年月日(学院盖章).本表应一式三份,教务处、学院、系(室)各存前同试卷及评分标准一起交学院办公室,一份由学院办公室交教务甘肃农业大学本科考试试卷抽查评审表①必修()②限选()③任选()④公选()①规范()②一般()③不规范()④未装订()①优()②良()③中()④差()其中:⑴覆盖面①较大()②一般()③较小()⑵试题量①适度()②偏大()③偏小()⑶难易度①适合()②偏难()③偏易()⑷区分度①合理()②较合理()③不合理()⑸标准答案①合理()②较合理()③不合理()①规范()②不规范()价及建议:卷的总体评价①优()②良()③中()④差()日甘肃农业大学本科考试试卷质量及管理评价指标体系A准料ABCD基本知识与综合知识的比例为4:1的基本0计五种题型,主观题和试卷难易程度合适,题合理,试题没有雷同,题意清晰,无内容错注清晰义,题的参考答案与评分标准答案与试卷(参案唯一;主观性试题简洁,采取据点赋分方唯印准确、规范,无0准评阅试卷,主干业形式进行评卷准一律用红笔进行评阅,统一使用一种(记正分或记负分)方式记分,记分规范,流签字完整、清晰式统一5值累加无错误,无分数现象;正常分有改分教师的签名随数50算标准评定,并能对分析表5识点的范围、难度,学生题进行总结,对教学中细、针对性的改进措施性问题有50审核审批手续齐全不全5存规范、齐全,便于查找齐全5

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