幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》_第1页
幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》_第2页
幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》一、教学目标：1.了解跳跃的基本技巧，掌握正确的跳跃动作；2.培养幼儿的协调能力和灵活性；3.增强幼儿的爆发力和耐力；4.培养幼儿的合作意识和竞争意识。二、教学内容：跳跃技巧，如直跳、跳远、跳高等。三、教学准备：1.教具：彩色小球、绳子、小圆木、跳绳等；2.场地：室内或室外空旷的场地。四、教学过程：1.热身活动：为了预防幼儿运动受伤，必须进行一定时间的热身活动。热身活动可以做一些跑步、跳跃、摆臂、活动颈、腰和腿的活动。2.技术讲解：（1）直跳：让幼儿单脚跳跃，另一只脚膝盖向上抬起，身体保持笔直，落地时两脚着地，重复练习。（2）跳远：鼓励幼儿尽可能长距离跳远，先从不跑的状态开始，后续可以逐渐增加跑动的距离。（3）跳高：用小圆木或绳子搭建一个低障碍物，引导幼儿尽可能跳过障碍物。（4）跳绳：给幼儿准备好适合他们身高的跳绳，引导他们掌握正确的跳绳动作。3.练习活动：（1）游戏1：彩色小球跳跃将彩色小球放在地上，让幼儿在两个球之间跳跃，教师可以指定跳跃的顺序和动作，比如：先蹲下跳跃，再转圈跳跃等。（2）游戏2：跳绳大赛幼儿分成小组，每个小组找一个队长，开始跳绳大赛。每个小组的队员进行轮流跳绳，看哪个小组跳得最多。可以设置奖励措施，鼓励并提高幼儿的合作意识和竞争意识。（3）游戏3：跳高比赛使用绳子或小圆木搭建一个低障碍物，让幼儿进行跳高比赛。每个幼儿做好准备动作，然后一起跳高，看谁能跳得最高。4.总结：对本次活动进行总结，可以让幼儿们自由地表达他们对本次活动的感受和收获，也可以说说本次活动的目标和重点在哪里。五、教学反思：通过本次活动，幼儿对跳跃的技巧和动作有了更深入的了解，并且在游戏中感受到了运动的乐趣。但是，对于一些技术难度较高的动作，幼儿可能需要一定的时间去练习，这就需要教师耐心引导幼儿，并且根据幼儿的实际情况适当调整教学内容和方式。同时，为了

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论