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第页共页小班上学期美术教案《扮家家》美术教案教学内容：小班上学期《扮家家》教学目标：1.了解房屋的基本结构和常见家具。2.培养孩子们的想象力和创造力，通过角色扮演游戏来体验家庭生活和社会交往。3.培养孩子们的观察力和表达能力，通过绘画和手工制作完成自己的家庭画面和家具。教学准备：1.教学PPT，包含房屋结构和家具的图片。2.大型纸张或画板。3.彩色纸、剪刀、胶水等绘画和手工制作工具。教学过程：Step1：导入新知1.教师准备一个小玩具房子，让学生们观察房子的结构和家具。2.教师向学生们提问：房子有哪些部分？里面有哪些家具？（学生回答完整后，教师可以通过展示PPT上的图片来进一步巩固学生的理解。）3.教师解释每个部分的名称和用途，并鼓励学生们互相提问和回答。Step2：角色扮演游戏1.教师组织学生们进行角色扮演游戏，让每个学生扮演一个家庭成员。2.每个学生要扮演自己想要成为的角色：爸爸、妈妈、孩子、宠物等。3.教师提供简单的对话情景，指导学生们进行沟通和表达。（比如：妈妈在厨房做饭，孩子在客厅玩耍，爸爸在书房工作等）4.游戏结束后，教师可以通过讨论，帮助学生们总结每个角色的职责和相互关系。Step3：绘画和手工制作1.教师让学生们用大型纸张或画板绘制自己的家庭画面，画出房子、家具和家庭成员。2.学生们可以根据自己的想法和创造力，选择不同的颜色和材料进行绘画。3.教师提供彩色纸、剪刀、胶水等绘画和手工制作工具，让学生们制作自己喜欢的家具模型。4.学生们可以根据自己的想象和实际需要，制作桌子、椅子、床、沙发等家具。Step4：展示和分享1.学生们完成绘画和手工制作后，教师可以组织一个展示和分享的活动。2.学生们可以展示自己的家庭画面和家具模型，并分享自己的创作过程和想法。3.学生们可以互相欣赏和评论，鼓励彼此。教学反思：通过《扮家家》这个主题，学生们可以了解房屋的基本结构和常见家具，同时培养了他们的想象力、创造力、观察力和表达能力。角色扮演游戏的方式让学生们更好地体验家庭生活和社会交往，绘画和手工制作的活动让学生们通过实践和创作来表达自己的想法和感受。整个教学过程注重培养学生的主动性和参与性

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