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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页公司万圣节活动策划
万圣节活动策划案
【活动主题】嗨翻万圣pa
【活动宗旨】丰富教学活动,增加学员学习爱好,加强社会实践力量以及对西方文化的了解。促进学员与家长,校方与家长之间的感情沟通,推广美迪品牌及口碑。
【活动时间】2022年10月24日至10月26日,详见各校区活动时间
【活动形式】室内大型活动,通过讲解、嬉戏互动,并有互动手工制作。
【活动地点】各校区会议室,详见各校活动地点
【活动预备】1、前期宣扬
2、物品购买
3、活动排练
4、场地预备:
会议室1间;
家长参加教室6间(各校区可酌情削减分组),将家长带的南瓜放入各自组的教室,长凳若干张;
化妆间1间(对未进行装扮的学员进行简洁的化妆);
教具间1间。
5、环境布置:
以下区域需要布置:楼道、会议室、家长学员参加教室
6、音乐、视频预备:
楼道可放万圣节相关音乐(依据各校区实际状况而定)
活动未正式开头前会议室放万圣节相关卡通片视频
【活动内容】1、单词教授:
Halloween万圣节、zombie僵尸、ghost鬼、幽灵(devil)恶魔、bat蝙蝠、
spider蜘蛛、witch女巫、pumpkin南瓜、Jack-o-lantern南瓜灯、blackcat黑猫
2、句型教授:
Trickortreat!不给糖就捣乱!HappyHalloween!万圣节欢乐!Icansee...我观察
3、万圣节来历讲解(通过老师自编话剧视频讲授)
4、万圣节道具——南瓜灯制作
【留意事项】
活动的宣扬
活动的平安(平安预案)
活动所遇紧急状况的特别处理(停电预案)
【活动流程】
全部老师全部装扮为万圣节角色一、接待
门口接待:欢迎参与美迪英语学校“...活动主题...”
前台签到:1、提交入场券
2、带入会场直接分组(组别有bat、spider、witch、zombie、ghost、cat)
3、撕下副券,放入抽奖箱
4、带入“鬼屋”(会议室)
二、等候开场
播放万圣节相关卡通视频,南瓜灯的制作视频(禁止恐怖视频,防止吓到小年龄段的学员)
三、正式开场
播放一段由各校区老师拍的短小搞笑的视频,以讲解万圣节相关内容,紧接着随着音乐小鬼老师们上场跳开场舞(鬼步舞)跳完之后两位主讲老师黑白无常跳着进入会场。环节一:非诚无猜
——黑白无常的对话(白无常性格女性、做作,黑无常性格黑脸)
黑无常——Hi,everyone,Iam黑无常,thisismy兄弟白无常。
白无常——哎哟,好多boysandgirls呀!人家好大方的勒!
黑无常—又犯病了?没遗忘咱们今日来的任务吧!
白无常—恩恩,我们就是来抓那些不听话、不喜爱我嫩白皮肤的人!
黑无常——哟哟哟!就你那没血色的皮,还嫩白呢?
白无常——你就不要嫉妒艳羡恨了啦!哎哟,这位妈妈皮肤好好哦,你用的什么护肤品啊!哎呀!效果咋这么好呢!
黑无常——回来回来!干嘛呢!跟我在一起那么久就没见着我这皮肤才真的是抗晒,抗癌,抗疲惫呀!
白无常——哼!你这皮肤都还没那位爸爸皮肤好呢!哎哎,这位爸爸你用的是什么牌子呀?我用的是正宗老坛酸菜的。
黑无常——再闲聊,把你长舌给你修修。
白无常捂住舌头,用劲摇头
黑无常——在座各位和善的人们,在这特别的日子里,我们又来到了人间,今日我们带着任务来此处,接下来进行我们第一个环节,非诚勿猜。
白无常——yeah!Yeah!Yeah!(一声比一声小,因为黑无常恨着他)
黑无常——在回答问题中有留意事项,不行以玩手机,若玩手机,后果示范,请看!白无常拿起手机玩嬉戏,黑无常夺过去,扔在地上,踩碎。
白无常表情无辜抽泣。
黑无常——留意事项二,没有举手任凭回答问题者后果如此
白无常特别不情愿的需要亲黑无常的脸。
黑无常——留意事项三,没有经允许任凭出入乃是对我们的不敬,我们就是有将你们带走了。
白无常拿出手铐,显摆的样子。
黑无常——请听第一道,在我们开场前的视频里,叙述了几个关于万圣节,halloween的传奇,请看大屏幕做选择。
(有请举手的家长孩子回答问题,回答对的孩子嘉奖一颗糖,由白无常负责场内的递送糖果。每递送一个要亲吻孩子的脸或是家长的手,其实是自己的手啦!)
第二道题,在古西欧有没有南瓜灯呢?
第三道题,万圣节又叫什么节?
第四题:据说万圣节当天遇见什么会到大霉?
第五题:在天主教会中,几月几日是万圣节?后改为几月几日?
第六题:南瓜灯的创始人叫什么名字?
第七题:万圣节当天小伴侣们要去敲门问大人们要什么呢?
第八题:每年太阳升会被邪恶力气关几个月呢?
第九题:请说出至少三个万圣节的象征物品?
第十题:万圣节的英语怎么说?
白无常——好棒,好棒都说对了唉!你们好棒哦!刹那嘿哟!
黑无常看不下去呕吐退场,白无常见他走了,于是学着小沈阳一样跑下去,这时音乐响起,美杜莎老师随着音乐进场。(这个环节20分钟)
环节二:每天英语
美杜莎——Hi,中国的伴侣们!大家好!我是美杜莎!Iamsohappy,iwannasingasongtoshowhow感动amI.MUSIC!(你就像那冬天里的一把火)
美杜莎——我的中文不是很好,唱的不好,大家来呱唧呱唧!Today,我是带着任务来的,也是我们第二个环节每天英语。你们的老师带着南瓜到我们家,让我来给你们教教英语,我不同意的话会被南瓜砸死的,所以我就来了。接下来我们就来speakingEnglish,ok?
bat蝙蝠、witch女巫、blackcat黑猫、spider蜘蛛、candy糖果、pumpkin南瓜、mummy木乃伊
Halloween万圣节、zombie僵尸、ghost鬼、幽灵,Jack-o-lantern南瓜灯、
Trickortreat!不给糖就捣乱!Icansee...我观察HappyHalloween!万圣节欢乐!(使用自然拼音教学法教学,让学员和家长拼读)
美杜莎——youareverygood,soclever,我们现在学习完了,可是我还有许多话想要跟你们
说,你们要好好学习英语,等你们长大了,来美国看我,我们美国很美丽,很大,很洋气,用几个流行的词语就是高端、大气、上档次。(女汉子驾到由人喊一句,于是出来几个女汉子将美杜莎架下去)
美杜莎——(被架下去的时候,还不停的喊)我们美国很美丽、很大、很洋气,高端大气上档次,欢迎你们常来玩。(这个环节应当需要30分钟左右)
活动主持上场随着音乐上场
友爱的大伴侣小伴侣们,接下里就由我给大家带来(美杜莎露出脸再吼一个高端大气上档次,再次被拉走),哎呀妈呀!(东北腔调)(转换文艺女青年口气,摸摸喉咙)把我这低调奢华有内涵的美女给吓坏了。那么我们接下来呢要开头进行
抽奖环节:抽出三等奖5名,二等奖3名
第三个环节糖果秀一秀
首先请我们bat组的小伴侣的爸爸或妈妈、爷爷或奶奶听我口令,123全体起立,请带上你们事先预备好的糖果跟随我们的这位老师去到我们下一个场,好的有请!接下里有请第spider组,第witch组。。。。根据这个次序让家长们进到我们事先支配好的教室里。带领家长们到教室的老师就留在教室,开头告知家长伴侣们:
友爱的大伴侣们,接下来我们的小伴侣们会敲门进来讨糖吃,那么每个家长的糖果有限,所以不行能每个孩子都给,因为有6拨孩子哦(此处依据前期分组的数量)!6批孩子哦!这也是给孩子们的一个熬炼的机会,看他如何让生疏人能心甘情愿的给他糖果,所以你们肯定要选择正确,但是假如你不给呢!他们可能会捣蛋,至于怎么捣蛋我们就尽请期盼咯!
与此同时,我们留在会议室的孩子们,按组站好,老师带着进到教室去问不同的大人要糖,首先台上的老师要孩子们必需学会Trick-or-treat,告知他们要糖的时候必需说这句,其他的比如阿姨你好美丽啊!叔叔你好帅什么的,也捎带告知他们一下,假如没有给糖的叔叔阿姨要惩处的,就是亲他们一下。最终我们会看哪个小伴侣得到的糖是最多的。会有惊喜哦!于是老师带着孩子开头进行我们的糖果秀一秀。(支配一个老师,只要她开头吹第一次口哨,那么大家都必需在各教室门口集合,第二次吹哨的时候换教室,开头走动)活动结束后带6组学员分别在学员参加的6间教室门口排队,整理队伍。(一个教室差不多5分钟,加上讲解、整队,本环节可能需要40分钟。)
环节四:我是Jack,我做主
家长留在原来的教室,孩子要完糖果刚好回到自己爸爸妈妈所在的教室,摆放好南瓜,再次讲解南瓜的制作方法,展现教室提前制作好的样品。需要供应物品:marker笔,刀子,卡纸/彩色纸(赠言条),剪刀,笔,抽纸。家长自带物品:勺子、南瓜、壁纸刀。为了平安,不主见南瓜灯内摆放蜡烛,可告知家长和孩子回家后放置蜡烛。老师组织家长和孩子开头制作南瓜灯。(本环节20分钟)
小伴侣们,各位家长伴侣,欢迎来到我们第四个环节“我是Jack,我做主”,大家都知道Jack可是我们南瓜灯的创始人啊,今儿我们就当回Jack,和咱们可爱的珍宝做一个最别致的南瓜灯,信任在开场视频中大伴侣已经知道如何制作了,但是我天生就唐僧,没方法,我还得再啰嗦一遍,首先用记号笔在南瓜上画出你要挖空的南瓜灯的位置,然后将顶部切掉,放进一个拳头为宜,为了便利我们用勺子将里面的瓤掏出来,再次,用刀子把提前画的部位挖空,OK,当当当,一盏美丽的南瓜灯就问世了,这里是我们老师做的样本,当然我们家长伴侣的想象力肯定是特别丰富的,确定会做出更加别致的Jack-o-lantern。最终将我们对孩子的祝福写在这张卡纸上,放入南瓜灯。好啦,开头吧,我们只有10分钟的时间哦!(假如家长觉得时间短,可以用开玩笑的口吻说,各位家长伴侣们,有句话就是——不逼自己一把,你都不知道自己有多优秀。来吧,来吧,这都1分钟过去了。信任咱们肯定完成的又快又精致的)(实际本环节20分钟,其中5分钟摆放桌子、南瓜、讲解,10-15分钟制作,5分钟整队回会议室)家长和孩子分组逐队回会议室排队站好,等活动结束后家长带着南瓜灯上台跟孩子照相。
快速整理好队形,进行数糖果,评比出糖果要
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