2024年高考语文语用新题突击训练50天第8辑：练习36至练习40

第8辑：练习36-练习40练习三十六（一）语言文字运用Ｉ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成1～2题。好多年没有在春天回到小院，而小院却依然是多年前春天的气息。房屋在时光里愈来愈陈旧，却也会令人愈来愈想念那旧日的温柔沉静。院里的树木和菜园还是老样子，世界再匆忙，它们①，立足于一方微小的泥土中以平和之姿迎送日升月落。回到小院的日子慢而简单，屏蔽了外界②的喧嚣。微风细雨一壶春，慢煎光阴一盏茶。此时，适宜慢悠悠地煮一盏茶，拿一本书，搬一把旧藤椅，放在廊檐下，翻几页书，喝一盏茶。煮茶的水是小院里古老的压水井里取的，还是老味道，沁凉里有淡淡的甜。煮茶的炉子也是昔日的，蓝色的漆皮斑驳，有一面还凹进去了一块。煮水的壶也是旧的，把手却亮亮的，那是岁月赐予的包浆。尤其那几只茶盏，旧得让人想不起它们的年月，它们顽固坚强，在长河一样的时光里被无意摔落过多回，却依旧沉默如昨，和我们相亲相厚。满眼的老物，温柔宁静，时光在这里仿佛忘记了奔忙。回来时还有些踟蹰，平日里忙得像陀螺，哪有时间放下眼前的事情奔波千里回到小院，更没闲情悠然地坐下消磨时光。但是，当站在静谧如昨的小院，听着清脆的鸟鸣，立时就有一种③的感觉。1、请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 2．第3段四个句子写了四种物件，第四句与前面三句有何不同？这样安排有什么表达效果？请简要说明。（4分）语言文字运用ＩＩ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成3～5题。在《红楼梦》第三十五回中，宝玉要莺儿给自己的大红汗巾子打络子。莺儿道：“大红的须是黑络子才好看的，或是石青的才压得住颜色。”莺儿的话看似寻常，①。在明清以来的市井坊间，年画画工们通过长期的实践经验，积累出绘画法则，被称为“画诀”。其中的“配色歌”多是师徒父子口传心授，轻易不肯示人，在行业中被看得极为珍贵。②，第一句就是“软靠硬，色不楞”。画工们把淡灰或加粉的天蓝、粉红、粉绿、淡黄等称作“软色”，将大红、深绿、深蓝、黑叫作“硬色”。所谓“软靠硬，色不楞”是指不能将多种硬色排布在一起，必须中间调以软色。莺儿也许并未专门学过此理论，却在无意之间，通过朴素的审美摸索，遵循着这一配色原则非但莺儿，③。在第四十回中，有这样一段：贾母率众人游览大观园，来到潇湘馆。见馆内窗纱旧了，便说道：“这个纱新糊上好看，过了后来就不翠了。这个院子里头又没有个桃杏树，这竹子已是绿的，再拿这绿纱糊上反不配。我记得咱们先有四五样颜色糊窗的纱呢，明儿给他把这窗上的换了。”这里的“翠”，并不是简单的绿色，而是绿色在阳光下的照射。最后，贾母命王熙凤换上银红色的窗纱，以便为了与那千竿修竹搭配。3.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）4．贾母的话体现了这样的配色原则：紫色不能与红色、黄色搭配，绿色才能与红色、黄色搭配。如果用四句话把这一配色原则写进“配色歌”，怎样才能与“配色歌”第一句相协调？（4分）5．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）练习三十七（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1～3题。中华文脉源远流长，博物馆拥有① 的优势。随着近年来《中国考古大会》《国家宝藏》等文物类节目的热播，我们不仅从中欣赏到震撼心灵的传统之美，还逐渐带火了博物馆及其“周边”。博物馆文创担负着② 的历史使命，既是美好生活的向导，也是文化创新的先锋。如何进一步推进博物馆文创发展？需要③ 。曾经，考古、博物馆为专业人士所关注，如今“破圈”成为大众的焦点，这是时代进步的标志。近年人们的生活水平提高、文化消费能力提升，“有没有”的物质渴望升级为“好不好”的品质追求。经济高速发展引起社会结构变化，新消费结构塑造新消费群体，进而带来市场新机遇，催生新品类，丰富的品类竞争把我们带入品牌时代。那么，品牌的“唯一性”从哪里来？博物馆展示考古发现、文明成果，见证传统发展的足迹，是宝贵的文化基因库，也是品牌“唯一性”的重要来源。传统是一条活着的文化河流，既有包孕一切的母性，又有随时重返实践的精神。任何文化创新，都起于“创旧”，都是基因的再生。1．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）2．文中“基因”一词运用很有特色，请结合语境作简要分析。（5分）3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成4～5题。“湿球温度”是相对于“干球温度”的概念，“干球温度”就是空气中的真实温度，用一个普通的温度计就可以直接测出，天气预报所说的气温① 。而“湿球温度”则是考虑了水的蒸发对温度的影响，水的蒸发是一个吸热过程，通过水的蒸发能把空气降到的最低温度，就是“湿球温度”。人是恒温动物，自身可以调节体温，使体温保持在一定的范围内。人体的降温，主要依靠皮肤传导、辐射、对流，② 。前三种方式都需要环境温度低于人体才可以，而汗液的蒸发是人体处于比人体温度更高的环境中，唯一散热的手段。曾经有人做过人体热耐受的试验，在干燥空气下，人置身其中，尚能呼吸的极限的温度大约是116℃。人体的耐热试验有个前提条件，就是要有干燥的空气。因为水的蒸发受空气中相对湿度的限制，③ ，蒸发的效果就越差。当“湿球温度”35℃的时候，意味着空气中相对湿度已经达到了100％，此时已经无法靠蒸发汗液散发热量，人体已经失去了所有降低体温的手段。“湿球温度35℃”，即是人体的“热量极限”。4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）5.为什么“湿球温度35℃”是人体的“热量极限”？请概括上文三段文字中的主要信息回答，不超过100个字。（3分）练习三十八(一)语言文字运用I(本题共两小题，8分)阅读下面的文字，完成1-2题盛夏8月，川渝两地遭遇60年一遇的极端高温天气，干旱少雨，火情频发。重庆北语缙云山突发数十年未遇的山火。一时间，各路百姓闻讯而来，“重庆崽儿”骑着摩托硬核运送物资，教授们放下书本参与救火，娘娘们备上了食粮……一次次爱心传递，一场场连续奋战，一趟趟运输物资，汇聚起赴汤蹈火护家园的磅礴力量，构筑起①战天灾的牢固防线。人类社会发展史也是一部与自然灾害的斗争史。人们在沉重的代价中反思得失，在灾害中积累教训， 在大自然中接收各种考验。随着时代的发展，使得防范自然灾害逐渐衍生为应急管理学科。在危化品泄漏、爆炸现场，在面临自然山体和建筑物崩塌、垮落时及时保护、疏散民众，让无关人员远离现场，是抢险救援的刚性要求和前置条件。救灾现场，警戒线一拉，“无关人员”被疏散隔离，这种现场管控对有序救灾、减少无关人员的伤亡有②的效果。但是，在灾害安全可控的环境里，能否有序地让民众参与抢险救援，也是一个值得探讨的公共话题。灾难面前，人人都不能③。在保障安全的前提下，让市民参与救灾，让火情火灾同时成为消防普及课、救灾实训课，对应急管理教育有着启发意义。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共三小题，12分)阅读下面的文字，完成3～5题。 。刘姥3.依次填入语段空白处，语意连贯的一项是(3分)()4.学校话剧社准备在艺术节表演《红楼梦》,拟在《红楼梦》剧中编入能体现“差序格局”典型场景的几出戏。下列是编剧李华打算选编的场景，不符合要求的一项是(3分)()A.雨村判案B.元春省亲C.香菱学诗D.探春理家5.学校戏剧节排演《红楼梦》,请你为林黛玉的扮演者租借一套戏服。租借处只剩大红、纯白、淡绿的三套，你会选择哪一套?请选择并说明理由，要求：阐释色彩内涵，解说黛玉形象或经历。(6分)练习三十九（一）语言文字运用I（本题共3小题，13分）阅读下面文字，完成1～3题。近段时间，人工智能“续写”名著的现象受到舆论聚焦。面对《聊斋志异》里的经典故事，人工智能竟然创作出了“蒲松龄笔下的狼袭击了多个城市却无人能敌”的现代式情节。一时间，围绕着人工智能的“创作能力”，产生了不少讨论。有人大胆预测：人工智能可能会代替人类进行文学创作。其实，①

，前几年流行一时的“AI写诗”就曾颇受舆论关注。文学创作是一种饱含作家对生命的审美体验而带有强烈的主观色彩的通过艺术加工创作文学作品的精神生产，真正有价值的文学作品都具有深刻的个人思想情感，人工智能的“创作”背后则是严密的逻辑与计算，人工智能仅凭数据计算不足以②

，其创作的上限，也只不过是精巧的“模拟创作”——这些成果看起来像文学作品，但本质上并不属于真正的创作。因此，从这一点来说，当下人工智能写出来的作品就算再“像样”，③

。利用人工智能服务我们的生活，这个思路没有问题。但是，我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天，科学进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步，文学创佳仍会是人类精神力量的宝贵园地。1.

下列诗句所用修辞与文中划横线句子使用修辞相同的一项是（

）（3分）A.

遥望洞庭山水色。白银盘里一青螺。

B.

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。C.

何以解忧，唯有杜康。

D.

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。2.

文中画波浪线处是个长句，请改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）3.

请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）（二）语言文字运用I（本题共2小题，7分）阅读下面文字，完成下面4～5题。“伦”重在分别，在《礼记·祭统》里所讲的十伦——鬼神、君臣、父子、贵贱、亲疏、爵赏、夫妇、政事、长幼、上下，都是指差等。“不失其伦”是在别父子、远近、亲疏。伦是有差等的次序。其实在我们传统的社会结构里最基本的概念，这个人和人来往所构成的络中的纲纪，就是一个差序，也就是伦。《礼记·大传》里说：“亲亲也、尊尊也、长长也、男女有别，此其不可得与民变革者也。”意思是这个社会结构的架格是不能变的，变的只是利用这架格所做的事。孔子最注重的就是水纹波浪向外扩张的“推”字。他先承认一个己，推己及人的己，对于这己，得加以克服于礼，克己就是修身。顺着这同心圆的伦常，就可向外推了。“本立而道生。”“其为人也孝弟，而好犯上者鲜矣，不好犯上而好作乱者，未之有也。”从己到家，由家到国，由国到天下，是一条通路。（节选自费孝通《乡土中国》）4.

下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（

）（3分）A.

想不通，九头牛也拉不动；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。B.

绝大多数人都这样认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。C.

事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人说的。D.

如果你要做阅读理解，办法之一：先读题干，再读原文，带着问题有针对性地读课文。5.

《乡土中国》中认为的“伦”是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序，是类别、条理、秩序的表现。《红楼梦》中贾宝玉是“伦”的反抗者，是封建伦理的叛逆者。请结合《红楼梦》具体内容，从《礼记·祭统》里讲到的“十伦”中任选两种，分析贾宝玉突破了哪些“伦”，反映了他怎样的性格特征。（4分）练习四十（一）阅读下面的文字，完成下面小题。“小说，是记忆的嫁接与生长。”《蓝鸟》的扉页上赫然印着这句话，如一道闪电，让我们在主人公毕壮志由远及近拼命奔跑的身影中，回望自己的记忆深处，找寻青春的味道。毕壮志的身影和作者俞胜以及我们自己部分重叠，又和我们所熟知的孙少平、高加林等小说人物遥相呼应，从这个意义上说，《蓝鸟》是一部致敬往事的“记忆之书”，同时它激励青年，让他们奋斗，让他们追求理想爱情与幸福生活，可以说是一部“奋斗之书”“寻找之书”。毕壮志一时冲动，从中学退学，梦想成为养兔专业户，却被同学坑得①。创业失败后，在亲戚乡邻的②中离家进城，先在县城当工人，继而远赴哈尔滨。打工生涯漫长艰辛，时空轨迹不断延展，毕壮志一路跌跌撞撞、曲曲折折，却始终不放弃、不妥协，正如小说中言，“我虽然卑微，卑微如一棵小草，人人可以践踏。但却没有人可以轻易剥夺一棵小草享受阳光和雨露的权利。即使有人在我身上压上一块石头，我也要勇敢地从石缝中探出头来”。正是这种③的顽强意志和奋斗精神成就了毕壮志，使他平凡的生活绽放出耀眼光彩。1．请在文中横线处填入恰当的成语。2．请重新组织文中画波浪线的句子，使之与前文形成一组排比句。3．文中画横线的句子主要使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（二）阅读下面的文字，完成下面小题。中山眼科中心主任医师颜建华提醒家长注意：孩子习惯在阳光下眯起一只眼睛，①，可能是患有斜视，因为畏光才可能做出这样的动作。如果家长注意到孩子的目光有时会不自觉往眼角“飘”，就需要尽早找眼科医生需求帮助了。中山眼科中心斜视与弱视科主任医师余新平指出，至今并没有明确证据证明间歇性外斜视会加速近视的发展，②：相当一部分间歇性外斜视患者合并有近视，近视患者也有部分合并有外隐斜，还可能从外隐斜恶化成间歇性外斜视。间歇性外斜视的治疗主要包括手术治疗和非手术治疗，非手术治疗有佩戴棱镜治疗、视觉训练、肉毒素治疗等。在治疗过程中，医生需要对每位病患进行一段时间的观察，并对斜视对其外观、视觉和心理等产生的影响加以综合分析，才能判断哪种治疗方式更合适。“研究显示，手术治疗在孩子七岁之前进行比较好，但也需根据患者个体情况决定，并不绝对。”颜建华表示，如果治疗不当，③。因此对于手术治疗，医生都会采取慎重的态度，并非“越早进行手术就越好”。4．下列句子中的引号，与上述文字第一段的引号作用相同的一项是（）A．《红烛》化用“蜡炬”这一意象，赋予它新的含义，赞美了点亮世界的奉献精神。B．阅读这些文章，看看文中列举了哪些错误现象，作者是如何给出精妙“药方”的。C．于是就靠装样子吓人，以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。D．韩愈“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的观点透彻精辟而振聋发聩。5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。参考答案练习三十六1、=1\*GB3①一如既往（或：依然故我）=2\*GB3②五光十色（或：万紫千红）=3\*GB3③如释重负一如既往：态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。依然故我：仍然保持自己过去的老样子。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽；多指繁盛的春色。如释重负：原义为好像放下了沉重的担子那样轻松。形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松2.前三句分别以“煮茶的水”“煮茶的炉子”“煮水的壶”开头，以“是”“也是”“也是”展开陈述，着重叙述物件的物理特征。第四句以“尤其”开头，引出“茶盏”，且“茶盏”不加定语，着重叙述对“茶盏”的主观感受，突出“茶盏”的精神品格。这样安排句子的结构和内容，易于造成整散结合、虚实结合的格局，使整个文段整齐而有变化，灵动而不呆板，内容丰富而不单一。【解析】作答本题，首先要从结构和表达内容两个方面研究句子的特点，然后分析表达效果。从结构上看，前三句分别以“煮茶的水”“煮茶的炉子”“煮水的壶”开头，以“是”“也是”“也是”展开陈述，句式较为整齐；而第四句以“尤其”开头，引出“茶盏”，且“茶盏”不加定语，并取消“是”的句式，而直接说“旧”得如何。从内容上看，前三句叙说的是三种物件的物理特性，而第四句叙说的是人的主观感受和物的精神风貌。分析表达效果，要从整散结合、虚实结合两个角度展开，突出整齐而有变化、灵动而不呆板、内容丰富而不单一的表达效果。3.=1\*GB3①恰近似民间画诀所言②在画诀的“配色歌”中③贾母也谙熟色彩搭配原理【解析】本题考场语言运用连贯的能力。第一空，前面为“莺儿的话看似寻常”，空处应当接着写莺儿的话的实质。而后面的话写的是民间画诀，这段话主要写莺儿的话与民间画诀的关系。故第一空可为：恰近似民间画诀所言。第二空，前面说的是民间画诀，后面所说的第一句显然是民间画诀中的第一句，故第二空可为：在画诀的“配色歌”中。第三空，前句承上启下，空处当领起其后的内容。后面的内容围绕“贾母”和“色彩搭配原理”展开，故第三空可为：贾母也谙熟色彩搭配原理。4.红忌紫，紫怕黄，黄喜绿，绿爱红。【解析】本题考查转换句式的能力。要与“配色歌”第一句相协调，就要采用三字句。要写明这一条色彩搭配原则，就要表明所及六种色彩的关系。可将任意两种色彩作为主语和宾语，而根据能否搭配，而选用适当的单字动词做谓语，如“忌”“怕”“喜”“爱”等。5.这里的“翠”，并不是简单的绿色，而是绿色在阳光照射下的光泽。最后，贾母命王熙凤用银红色的窗纱换上，以配那千竿修竹。【解析】本题考查修改病句。原句有两处错误，一是“……‘翠’……而是……照射”搭配不当，“翠”是名词，“照射”是动词，不能构成判断，此处应改为：而是绿色在阳光照射下的光泽。二是“以便”与“为了”重复，此处可改为：以配那千竿修竹。练习三十七1．示例：①得天独厚②承前启后③深思熟虑（每空1分，若有其他答案，与上下文语意衔接连贯亦可）2．“基因”本指生命体的遗传物质，它储存着生命的密码，决定着生命的基本特征。（2分）在文中是用这个词的比喻义，喻指各种博物馆宝藏，它们承载着中华传统文化的鲜明特征，是文化传承的源头，也是文化创新的起点。（3分）（合理即可给分）3．示例：近年来，《中国考古大会》《国家宝藏》等文物类节目的热播，不仅让我们从中欣赏到震撼心灵的传统之美，还逐渐带火了博物馆及其“周边”。（3分。若有其他修改，合理亦可给分）4．①就是指当日的“干球温度”②以及汗液的蒸发③空气湿度越大（每处2分，意思对即可）5．“湿球温度”是指通过水的蒸发能把空气降到的最低温度。（1分）当人体处于比体温更高的环境时，蒸发汗液是唯一的散热手段，“湿球温度35℃”意味着人体无法靠蒸发汗液散发热量。（2分）（若有其他答案，合理即可给分）练习三十八1、①万众一心（众志成城也可）②立竿见影③置之度外2、（5分）人们在大自然中接受各种考验，在灾害中积累教训，在沉重的代价中反思得失。随着时代的发展，防范自然灾害逐渐衍生为应急管理学科。解析：“接收”改为“接受”；“随着……使得”滥用介词缺主语，任删一个；“在沉重的代价中反思得失，在灾害中积累教训，在大自然中接受各种考验”语序不当。改对一处1分，两处3分，三处5分。3、D【答案】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。文段第一大句谈《红楼梦》的结构严谨，内容前后勾连。文段首句主语为“《红楼梦》”，则排在首位的句子主语应是《红楼梦》，结合“以元春探亲、宝玉挨打、抄检大观园、黛死钗嫁等重大事件为分水岭”，应接“把大大小小的事件和人物组织起来”，排除BC；对应“把大大小小的事件和人物织起来”，后面应接呈现的特点，即②“条理清晰，首尾连贯”；③句为整体特点，①句为总结句，应放在最后，而排除A。故选D。4、C【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。解答时首先要了解什么是“差序格局”。“差序格局”是费孝通提出的，发生在亲属关系、地缘关系等社会关系中，以自己为中心像水波纹一样推及开，愈推愈远，愈推愈薄且能放能收，能伸能缩的社会格局，且它随自己所处时空的变化而产生不同的圈子。中国乡土社会以宗法群体为本位，人与人之间的关系，是以亲属关系为主轴的网络关系，是一种差序格局。在差序格局下，每个人都以自己为中心结成网络。这就像把一块石头扔到湖水里，以这个石头(个人)为中心点，在四周形成一圈一圈的波纹，波纹的远近可以标示社会关系的亲疏。故选C。5、答案示例一：我选纯白。①白色是素雅之色。林黛玉丧母后被送到姥姥家寄养，柔弱多病、寄人篱下，孤高清冷。②白色是纯洁之色，如诗句《咏海棠》中“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，一身洁白表现出黛玉不慕荣华、冰清玉洁的品性。③白色是冷色调，预示了她“质本洁来还洁去”“冷月葬花魂”的悲惨结局，更能唤起人们对这位少女命运的同情。(其他答案言之成理也可酌情给分)答案示例二：淡绿最合适。①淡绿色是草木之色。能令人联想到大自然草木的清新之气，而林黛玉本是为还泪而来的绛珠草化身。②淡绿色是竹之色。黛玉居于潇湘馆，号“潇湘妃子”，与宝玉有木石前盟，从不说有关仕途经济的“混账话”，如同君子竹般超凡脱俗。③淡绿色是青春之色。符合少女青春美好的年龄特点，还能充分体现世外仙姝高雅灵秀的书卷气息。(其他答案言之成理也可酌情给分)答案示例三：我选大红。①小说作者曹雪芹对林黛玉的着装描写较少，仅有的几次服饰基调以大红色为主。②按照小说设定，林黛玉前世为绛珠仙草，贾宝玉则是赤霞宫神瑛侍者，“绛”和“赤”都是红色，有炽烈、热情之意。③红色有赤诚、忠贞的内涵，宝玉黛玉同属“情痴”，心心相印，不被浊世所染而葆有赤子情怀。两者炽热诚挚的爱情成为《红楼梦》中的一抹亮色，它的毁灭更使观众触目伤怀。(其他答案言之成理也可酌情给分)练习三十九1.A【解析】A比喻，把“洞庭水”比作“白银盘”，把“山”比作“青螺”。B拟人、借代，把“草木”当作人来写，能“知”还能“斗”；“红紫”和“芳菲”均用来代指花。C借代，用“杜康”代酒。D互文，“芳树”和“春山”互文见义，即春山之芳树。春山之中，树木繁茂芬芳，然空无一人，花儿自开自落，一路上鸟儿空自鸣啼。2.①文学创作是一种精神生产，②它通过艺术加工创作文学作品，③饱含作家对生命的审美体验，④带有强烈的主观色彩。3.①人工智能写作现象早已有之②赋予文学作品以个人的思想情感③也不可能取代人类的文学创作4.B【解析】A.表示总结上文；B.表示提起下文；C用于总说性话语之后，引出分说；D.用于总说性话语之后，引出分说。5.①贾宝玉突破了“爵赏”之“伦”。他鄙视功名富贵，讨厌仕途经