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文档简介

上海市奉贤区名校2024年数学八年级下册期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列变形错误的是()A. B.C. D.2.在RtABC中,∠C90,AB3,AC2,则BC的值()A. B. C. D.3.下列由左到右变形,属于因式分解的是A. B.C. D.4.计算的结果是()A.0 B. C. D.15.二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A.a≤﹣2 B.a≥﹣2 C.a<﹣2 D.a>﹣26.若一次函数的图象如图所示,则不等式的解集为()A. B. C. D.7.下列各式中计算正确的是()A. B. C. D.8.如图,函数y=2x-4与x轴.y轴交于点(2,0),(0,-4),当-4<y<0时,x的取值范围是()A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<29.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式A.x⩾3 B.x⩾0 C.x⩾1 D.x⩽110.已知点在反比例函数的图象上,则这个函数图象一定经过点()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B落在边AD上,折痕EF的两端分别在AB、BC上(含端点),且AB=6cm,BC=10cm.则折痕EF的最大值是cm.12.在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位所对应的点的坐标是__________.13.一个n边形的内角和为1080°,则n=________.14.如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于___(结果保留根号).15.计算:(﹣)2=_____.16.分解因式:.17.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则这两人10次射击命中环数的方差____.(填“>”、“<”或“=”)18.如图,在菱形ABCD中,AC=8,菱形ABCD的面积为24,则菱形ABCD周长为________三、解答题(共66分)19.(10分)图①,图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,点A在格点上.试在网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形.(1)在图①中,画出以点A为顶点的非特殊的平行四边形.(2)在图②中,画出以点A为对角线交点的非特殊的平行四边形.20.(6分)先化简,然后从中选择所有合适的整数作为的值分别代入求值.21.(6分)如图1,在ABC中,∠A=80°,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD与CE交于点F.(1)求∠BFC的度数;(2)如图2,EG、DG分别平分∠AEF、∠ADF,EG与DG交于点G,求∠EGD的度数.22.(8分)八年级(3)班同学为了解2020年某小区家庭1月份天然气使用情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理:月均用气量x()频数(户)频率0<x≤1040.0810<x≤20a0.1220<x≤30160.3230<x≤4012b40<x≤50100.2050<x≤6020.04(1)求出a,b的值,并把频数分布直方图补充完整;(2)求月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比;(3)若该小区有600户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用气量超过40的家庭大约有多少户?23.(8分)一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号

A型

B型

C型

进价(单位:元/部)

900

1200

1100

预售价(单位:元/部)

1200

1600

1300

(1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数;(2)求出y与x之间的函数关系式;(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;(注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.24.(8分)为了增强环境保护意识,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士”组成了“控制噪声污染”课题学习研究小组.在“世界环境日”当天,该小组抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行处理(设所测数据均为正整数),得频数分布表如下:组别噪声声级分组频数频率144.5~59.540.1259.5~74.5a0.2374.5~89.5100.25489.5~104.5bc5104.5~119.560.15合计401.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a=,b=,c=;(2)补充完整频数分布直方图;(3)如果全市共有300个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个?25.(10分)在平面直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为(-,0)、(0,-1),把点A绕坐标原点O顺时针旋转135°得点C,若点C在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数的表达式;(2)若点D在y轴上,点E在反比例函数y=的图象上,且以点A、B、D、E为顶点的四边形是平行四边形.请画出满足题意的示意图并在示意图的下方直接写出相应的点D、E的坐标.26.(10分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠C=30°,AD=4,BC=10.求:梯形两腰AB、CD的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题解析:A选项分子和分母同时除以最大公因式;B选项的分子和分母互为相反数;C选项分子和分母同时除以最大公因式,D选项正确的变形是所以答案是D选项故选D.2、A【解析】

根据勾股定理即可求出.【详解】由勾股定理得,.故选.【点睛】本题考查的是勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.3、A【解析】

根据因式分解是把一个整式分解成几个整式乘积的形式由此即可解答.【详解】选项A,符合因式分解的定义,本选项正确;选项B,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项C,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项D,结果不是整式的积的形式,因而不是因式分解,本选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,正确理解因式分解的定义是解题关键.4、B【解析】分析:首先进行通分,然后根据同分母的分式加减法计算法则即可求出答案.详解:原式=,故选B.点睛:本题主要考查的是分式的加减法计算,属于基础题型.学会通分是解决这个问题的关键.5、B【解析】

分析已知和所求,要使二次根式在实数范围内有意义,则其被开方数大于等于0;易得a+1≥0,解不等式a+1≥0,即得答案.【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴a+1≥0,解得a≥-1.故选B.【点睛】本题是一道关于二次根式定义的题目,应熟练掌握二次根式有意义的条件;6、C【解析】

直接根据图像在x轴上方时所对应的x的取值范围进行解答即可.【详解】由图像可知,不等式的解集为:故答案选:C【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b(k≠0)在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7、D【解析】

根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.不是同类项,不能合并,故本选项错误.B.,故本选项错误.C.=,故本选项错误D.,本选项正确,故选D【点睛】本题考查二次根的混合运算,熟练掌握计算法则是解题关键8、C【解析】

由图知,当时,,由此即可得出答案.【详解】函数与x轴、y轴交于点即当时,函数值y的范围是因此,当时,x的取值范围是故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系及数形结合思想,理解一次函数的增减性是解决本题的关键.9、D【解析】

直接利用图象,观察图像可知,要求y1=x+b在y2=kx+4的下方,包括交点,就得出不等式【详解】解:如图所示:∵一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),∴关于的不等式x+b≤kx+4的解集是:x⩽1.故选择:D.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确运用数形结合思想是解题关键.10、B【解析】

根据反比例函数图像上点的坐标特征解答即可.【详解】2×(-1)=-2,A.-2×(-1)=2≠-2,故不符合题意;B.,故符合题意;C.,故不符合题意;D.,故不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k是常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】试题分析:点F与点C重合时,折痕EF最大,由翻折的性质得,BC=B′C=10cm,在Rt△B′DC中,B′D==8cm,∴AB′=AD﹣B′D=10﹣8=2cm,设BE=x,则B′E=BE=x,AE=AB﹣BE=6﹣x,在Rt△AB′E中,AE2+AB′2=B′E2,即(6﹣x)2+22=x2,解得x=,在Rt△BEF中,EF=cm.故答案是.考点:翻折变换(折叠问题).12、【解析】

根据平移的性质得出所对应的点的横坐标是1+3,纵坐标不变,求出即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位,∴所对应的点的横坐标是1+3=4,纵坐标不变,∴所对应的点的坐标是,故答案为:.【点睛】本题主要考查对坐标与图形变化-平移的理解和掌握,能根据平移性质进行计算是解此题的关键.13、1【解析】

直接根据内角和公式计算即可求解.【详解】(n﹣2)•110°=1010°,解得n=1.故答案为1.【点睛】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:.14、3-【解析】

根据相似三角形面积比等于相似比的平方求得三角形ADE的面积,然后求出其边长,过点F作FH⊥AE,过C作CM⊥AB,利用三角函数求出HF的值,即可得出三角形AFE的面积.【详解】解:作CM⊥AB于M,∵等边△ABC的面积是4,∴设BM=x,∴tan∠BCM=,∴BM=CM,∴×CM×AB=×2×CM2=4,∴CM=2,BM=2,∴AB=4,AD=AB=2,在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,则∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.又∵AH+EH=AE=AD=2,∴x+x=2,解得x=3-.∴S△AEF=×2×(3-)=3-.故答案为3-15、.【解析】

根据乘方的定义计算即可.【详解】(﹣)2=.故答案为:.【点睛】本题考查了乘方的意义,一般地,n个相同的因数a相乘,即a·a·a·…·a计作an,这种求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在an中,a叫做底数,n叫做指数.16、.【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.考点:提公因式法和应用公式法因式分解.17、>【解析】

先分别求出各自的平均数,再根据方差公式求出方差,即可作出比较.【详解】甲的平均数则乙的平均数则所以【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握方差的求法,即可完成.18、20【解析】

根据菱形面积公式可求BD的长,根据勾股定理可求菱形边长,即可求周长.【详解】解:∵S菱形ABCD=12AC×BD∴24=12×8×BD∴BD=6,∵ABCD是菱形,∴AO=CO=4,BO=DO=3,AC⊥BD,∴AB=A∴菱形ABCD的周长为4×5=20.【点睛】本题考查了菱形的性质,利用菱形的面积公式求BD的长是本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)画出底为3,高为2的平行四边形ABCD即可.

(2)利用数形结合的思想解决问题即可.【详解】解:(1)如图,平行四边形ABCD即为所求.

(2)如图,平行四边形EFGH即为所求.图①图②【点睛】本题考查作图-应用与设计,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会题数形结合的思想思考问题.20、,.【解析】

将原式括号内两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再将除法运算化为乘法运算,约分后得到最简结果,然后从已知不等式解集中找出合适的整数解代入化简后的式子中,即可求出原式的值.【详解】.不等式中的所有整数为,,0,1,2,要使分式有意义,则,,∴当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则与分式有意义的条件是解题的关键.21、(1)130〬(2)155〬【解析】

(1)根据三角形的内角和是180°,可知∠BFC=180°-∠FBC-∠FCB,由BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,可知∠FBC=∠ABC,∠FCB=∠ACB,即∠BFC=180°-(∠ABC+∠ACB),再由三角形的内角和是180°,得出∠ABC+∠ACB=180°-∠A,从而求出∠BFC的度数;(2)由角平分线的定义可得,,由四边形内角和定理可知,继而得到,再根据四边形内角和定理即可求得答案.【详解】(1)∵BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,∴,,∵,∴∠BFC=;(2)∵EG、DG分别平分∠AEF、∠ADF,∴,,∵,∴,∴∠EGD.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、四边形内角和定理,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意数形结合思想的运用.22、(1)6,,图见解析;(2);(3)1.【解析】

(1)先求出随机调查的家庭总户数,再根据“频数频率总数”可求出a的值,根据“频率频数总数”可求出b的值,然后补全频数分布直方图即可;(2)根据总户数和频数分布表中“月均用气量不超过的家庭数”即可得;(3)先求出“小区月均用气量超过的家庭”的占比,再乘以600即可得.【详解】(1)随机调查的家庭总户数为(户)则补全频率分布直方图如下所示:(2)月均用气量不超过的家庭数为(户)则答:月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比为;(3)小区月均用气量超过的家庭占比为则(户)答:该小区月均用气量超过40的家庭大约有1户.【点睛】本题考查了频数分布表和频数分布直方图,掌握理解频数分布表和频数分布直方图是解题关键.23、(1)60-x-y(2)y=2x-1(3)①P=10x+10②最大值为1710元.此时购进A型手机3部,B型手机18部,C型手机8部【解析】

(1)手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,设购进A型手机x部,B型手机y部,那么购进C型手机的部数=60-x-y;(2)由题意,得900x+1200y+1100(60-x-y)=61000,整理得y=2x-1.(3)①由题意,得P=1200x+1600y+1300(60-x-y)-61000-110,整理得P=10x+10.②购进C型手机部数为:60-x-y=110-3x.根据题意列不等式组,得解得29≤x≤3.∴x范围为29≤x≤3,且x为整数.∵P是x的一次函数,k=10>0,∴P随x的增大而增大.∴当x取最大值3时,P有最大值,最大值为1710元.此时购进A型手机3部,B型手机18部,C型手机8部.点评:本题考查函数及其最值、不等式;解答本题的关键是掌握函数的概念和性质,会写函数的关系式,会求函数的最值,要求考生会求解不等式组的24、(1)a=8,b=12,c=0.3;(2)见解析;(3)90.【解析】

(1)在一个问题中频数与频率成正比.就可以比较简单的求出a、b、c的值;(2)另外频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比,则易确定各段长方形的高;(3)利用样本估计总体,样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,乘以总数即可求解.【详解】(1)根据频数与频率的正比例关系,可知,首先可求出a=8,再通过40−4−6−8−10=12,求出b=12,最后求出c=0.3;(2)如图:(3)算出样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,0.3×300=90,∴在这一时噪声声级小于75dB的测量点约有90个.【点睛】此题考查频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,用样本估计总体,解题关键在于看懂图中数据.25、(1)y=;(2)示意图见解析,E(-,-),D(0,-1-)或E(-,-),D(0,-1+)或E,D【解析】

(1)根据旋转和直角三角形的边角关系可以求出点C的坐标,进而确定反比例函数的关系式;(2)分两种情况进行讨论解答,①点E在第三象限,由题意可得E的横坐标与点A的相同,将A的横坐标代入反比例函数的关系式,可求出纵坐标,得到E的坐标,进而得到AE的长,也是BD

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