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文档简介
2024年江西省上饶市广信区广信区第七中学八年级下册数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.平行四边形的一边长为10,则它的两条对角线长可以是()A.10和12 B.12和32 C.6和8 D.8和102.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是A. B. C. D.3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.4.在平面直角坐标系中,分别过点A(m,0),B(m+2,0)作垂直于x轴的直线l1和l2,探究直线l1、l2与函数y=3x的图像(双曲线)之间的关系,下列结论错误的是A.两条直线中总有一条与双曲线相交B.当m=1时,两条直线与双曲线的交点到原点的距离相等C.当m<0时,两条直线与双曲线的交点都在y轴左侧D.当m>0时,两条直线与双曲线的交点都在y轴右侧5.如图,甲、丙两地相距500km,一列快车从甲地驶往丙地,途中经过乙地;一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发,同向而行,折线ABCD表示两车之间的距离y(km)与慢车行驶的时间为x(h)之间的函数关系.根据图中提供的信息,下列说法不正确的是()A.甲、乙两地之间的距离为200km B.快车从甲地驶到丙地共用了2.5hC.快车速度是慢车速度的1.5倍 D.快车到达丙地时,慢车距丙地还有50km6.“瓦当”是中国古建筑装饰檐头的附件,是中国特有的文化艺术遗产,下面“瓦当”图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.体育课上,某班三名同学分别进行了6次短跑训练,要判断哪一名同学的短跑成绩比较稳定,通常需要比较三名同学短跑成绩的()A.平均数 B.频数 C.方差 D.中位数8.下列各组线段中,不能够组成直角三角形的是()A.6,8,10 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,12,139.如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.AB.BC.CD.D10.分式方程的解为()A. B. C. D.11.下列生态环保标志中,是中心对称图形的是A. B.C. D.12.当x=2时,下列各式的值为0的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),则k=_____.14.若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n=_________15.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),若线段AB与x轴有交点,则m的取值范围是_____.16.一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是_____17.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=5,则BC=_____.18.方程在实数范围内的解是________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求的长.20.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB经过点C(a,a),且交x轴于点A(m,1),交y轴于点B(1,n),且m,n满足+(n﹣12)2=1.(1)求直线AB的解析式及C点坐标;(2)过点C作CD⊥AB交x轴于点D,请在图1中画出图形,并求D点的坐标;(3)如图2,点E(1,﹣2),点P为射线AB上一点,且∠CEP=45°,求点P的坐标.21.(8分)某农机厂四月份生产某型号农机台,第二季度(包括四、五、六三个月)共生产该型号农机台.求该农机厂五、六月份平均增长率.22.(10分)(1)因式分解:(x²+4)²-16x²;(2)先化简.再从-1,1,2选取一个合适的数代入求值.23.(10分)某公司购进某种矿石原料300吨,用于生产甲、乙两种产品,生产1吨甲产品或1吨乙产品所需该矿石和煤原料的吨数如下表:产品资源甲乙矿石(吨)104煤(吨)48生产1吨甲产品所需成本费用为4000元,每吨售价4600元;生产1吨乙产品所需成本费用为4500元,每吨售价5500元,现将该矿石原料全部用完,设生产甲产品x吨,乙产品m吨,公司获得的总利润为y元.(1)写出m与x之间的关系式(2)写出y与x之间的函数表达式,并写出自变量的范围(3)若用煤不超过200吨,生产甲产品多少吨时,公司获得的总利润最大,最大利润是多少?24.(10分)已知:四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,有一足够大的含60°角的直角三角尺的60°角的顶点与菱形ABCD的顶点A重合,两边分别射线CB、DC相交于点E、F,且∠EAP=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,请直接判断△AEF的形状是.(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.25.(12分)如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF(1)填空∠B=_______°;(2)求证:四边形AECF是矩形.26.某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间又用2800元购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)求该商店第一次购进水果多少千克?(2)该商店两次购进的水果按照相同的标价销售一段时间后,将最后剩下的50千克按照标价半价出售.售完全部水果后,利润不低于3100元,则最初每千克水果的标价是多少?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
根据平行四边形的性质推出OA=OC=AC,OB=OD=BD,求出每个选项中OA和OB的值,再判断OA、OB、AD的值是否能组成三角形即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,
A、∵AC=10,BD=12,∴OA=5,OD=6,∵6-5<10<6+5,∴此时能组成三角形,故本选项符合题意;
B、∵AC=12,BD=32,∴OA=6,OD=16,∵16-6=10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;
C、∵AC=6,BD=8,∴OA=3,OD=4,∵3+4<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;
D、∵AC=8,BD=10,∴OA=4,OD=5,∵4+5<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和平行四边形的性质,关键是判断OA、OB、AD的值是否符合三角形的三边关系定理.2、D【解析】
根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.【详解】根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.观察选项即可的D选项符合条件.故选D.【点睛】本题主要考查正方形的折叠问题,关键在于确定数量.3、C【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4、C【解析】
反比例函数y=3x的图象位于第一、三象限,过点A(m,0),B(m+2,0)垂直于x轴的直线l1和l2根据m【详解】解:反比例函数y=3x的图象位于第一、三象限,过点A(m,0),B(m+2,0)垂直于x轴的直线l1和l2
无论m为何值,直线l1和l2至少由一条与双曲线相交,因此A正确;
当m=1时,直线l1和l2与双曲线的交点为(1,3)(3,1)它们到原点的距离为10,因此B是正确的;
当m<0时,但m+2的值不能确定,因此两条直线与双曲线的交点不一定都在y轴的左侧,因此C选项是不正确的;
当m>0时,m+2>0,两条直线与双曲线的交点都在y轴右侧,是正确的,
故选:C【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的图象和性质,根据m的不同取值,讨论得出不同结果.5、C【解析】
根据两车同时出发,同向而行,所以点A即为甲、乙两地的距离;图中点B为y=0,即快慢两车的距离为0,所以B表示快慢两车相遇的时间;由图像可知慢车走300km,用了3小时,可求出慢车的速度,进而求出快车的速度;点C的横坐标表示快车走到丙地用的时间,根据快车与慢车的速度,可求出点C的坐标【详解】A、由图像分析得,点A即为甲、乙两地的距离,即甲、乙两地之间的距离为选项A是正确BC、由图像可知慢车走300km,用了3小时,则慢车的速度为100km/h,因为1h快车比慢车多走100km,故快车速度为200km/h,所以快车从甲地到丙地的时间=500200=2.5h,故选项B是正确的,快车速度是慢车速度的两倍,故选项C是错误的D、快车从甲地驶到丙地共用了2.5h,即点C的横坐标2.5,则慢车还剩0.5h才能到丙地,距离=0.5100=50km,故快车到达丙地时,慢车距丙地还有50km,选项D是正确的故正确答案为C【点睛】此题主要根据实际问题考查了一次函数的应用,解决此题的关键是根据函数图像,读懂题意,联系实际的变化,明确横轴和纵轴表示的意义6、D【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、是轴对称图形,是中心对称图形.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的概念,以及对轴对称图形和中心对称图形的认识.7、C【解析】
根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生6次短跑训练成绩的方差.【详解】由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生6次短跑训练成绩的方差.故选C.【点睛】本题考查了方差,关键是掌握方差所表示的意义,属于基础题,比较简单.8、C【解析】
根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可.【详解】A.62+82=102,能构成直角三角形,故不符合题意;B.32+42=52,能构成直角三角形,故不符合题意;C.42+52≠62,不能构成直角三角形,故符合题意;D.52+122=132,能构成直角三角形,故不符合题意.故选C.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于掌握运算公式.9、B【解析】A、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选B.10、C【解析】
观察可得最简公分母是x(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】方程的两边同乘x(x-1),得
1x-1=4x,
解得x=-1.
检验:当x=-1时,x(x-1)≠2.
∴原方程的解为:x=-1.
故选C.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.11、B【解析】
根据中心对称图形的概念解答即可.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.12、C【解析】
根据分式值为0时,分子等于0,分母不等于0解答即可.【详解】当x=2时,A、B的分母为0,分式无意义,故A、B不符合题意;当x=2时,2x-4=0,x-90,故C符合题意;当x=2时,x+20,故D不符合题意.故选:C【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是在考虑分子等于0的同时应考虑分母不等于0.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【解析】
把点A(2,﹣3)代入y=求得k的值即可.【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),∴﹣3=,解得,k=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.利用待定系数法求得一次函数解析式是解题的关键.14、3【解析】
利用平方差公式得到(m+n)(m-n)=6,然后把m-n=2代入计算即可.【详解】∵,∴m+n=3.15、﹣2≤m≤1【解析】
由点的坐标特征得出线段AB∥y轴,当直线y=1经过点A时,得出m=1;当直线y=1经过点B时,得出m=﹣2;即可得出答案.【详解】解:∵点A、B的坐标分别为(3,m)、(3,m+2),∴线段AB∥y轴,当直线y=1经过点A时,则m=1,当直线y=1经过点B时,m+2=1,则m=﹣2;∴直线y=1与线段AB有交点,则m的取值范围为﹣2≤m≤1;故答案为﹣2≤m≤1.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.16、m>【解析】
根据图象的增减性来确定(2m-1)的取值范围,从而求解.【详解】∵一次函数y=(2m-1)x+1,y随x的增大而增大,∴2m-1>1,解得,m>,故答案是:m>.【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.一次函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1.17、5;【解析】
根据矩形性质得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,推出AO=OB,得出等边三角形AOB,利用勾股定理即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AC=2AO,BD=2BO,∠ABC=90°,∴AO=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=5,∴AC=2AO=10,在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC=.故答案为:5.【点睛】本题考查了矩形的性质及勾股定理.根据矩形的性质及∠AOB=60°得出△AOB是等边三角形是解题的关键.18、【解析】
由,得,根据立方根定义即可解答.【详解】解:由,得,,故答案为:.【点睛】本题考查了立方根,正确理解立方根的意义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)2.【解析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵∥,∴∵平分∴,∴∴又∵∴又∵∥,∴四边形是平行四边形又∵∴是菱形(2)解:∵四边形是菱形,对角线、交于点.∴.,,∴.在中,.∴.∵,∴.在中,.为中点.∴.点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.20、(1)y=-2x+12,点C坐标(4,4);(2)画图形见解析,点D坐标(-4,1);(3)点P的坐标(,)【解析】
(1)由已知的等式可求得m、n的值,于是可得直线AB的函数解析式,把点C的坐标代入可求得a的值,由此即得答案;(2)画出图象,由CD⊥AB知可设出直线CD的解析式,再把点C代入可得CD的解析式,进一步可求D点坐标;(3)如图2,取点F(-2,8),易证明CE⊥CF且CE=CF,于是得∠PEC=45°,进一步求出直线EF的解析式,再与直线AB联立求两直线的交点坐标,即为点P.【详解】解:(1)∵+(n﹣12)2=1,∴m=6,n=12,∴A(6,1),B(1,12),设直线AB解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB解析式为y=-2x+12,∵直线AB过点C(a,a),∴a=-2a+12,∴a=4,∴点C坐标(4,4).(2)过点C作CD⊥AB交x轴于点D,如图1所示,设直线CD解析式为y=x+b′,把点C(4,4)代入得到b′=2,∴直线CD解析式为y=x+2,∴点D坐标(-4,1).(3)如图2中,取点F(-2,8),作直线EF交直线AB于P,图2∵直线EC解析式为y=x-2,直线CF解析式为y=-x+,∵×(-)=-1,∴直线CE⊥CF,∵EC=2,CF=2,∴EC=CF,∴△FCE是等腰直角三角形,∴∠FEC=45°,∵直线FE解析式为y=-5x-2,由解得,∴点P的坐标为().【点睛】本题是一次函数的综合题,综合考查了坐标系中两直线的垂直问题、两条直线的交点问题和求特殊角度下的直线解析式,并综合了勾股定理和等腰直角三角形的判定和性质,解题的关键是熟知坐标系中两直线垂直满足,一次函数的交点与对应方程组的解的关系.其中,第(3)小题是本题的难点,寻找到点F(-2,8)是解题的突破口.21、五、六月份平均增长率为.【解析】
根据题意设出合理未知数,列出方程求解即可.【详解】解:设五、六月份平均增长率为.根据题意得,解得,(不符合题意舍去)答:五、六月份平均增长率为.【点睛】本题主要考查二次函数的增长率的应用问题,关键在于根据题意列方程,注意一个月的产量等于增长的加上原来的.22、(1);(2).【解析】
(1)先用平方差公式分解,再用完全平方公式二次分解;(2)把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,然后从-1,1,2选取一个使原分式有意义的数代入计算即可.【详解】(1)(x²+4)²-16x²=(x²+4+4x)(x²+4-4x)=(x+2)²(x-2)²;(2)原式=,由题意,x≠±2且x≠1,∴当x=-1时,原式=.【点睛】本题考查了因式分解,分式的化简求值,熟练掌握因式分解的方法是解(1)的关键,熟练掌握分式的运算法则是解(2)的关键.23、(1)m=75-2.5x;(2)y=-1900x+75000(0≤x≤30);(3)生产甲产品25吨时,公司获得的总利润最大,最大利润是27500元.【解析】
(1)∵生产甲产品x吨,则用矿石原料10x吨.∴生产乙产品用矿石原料为(300-10x)吨,由此得出;(2)先求出生产1吨甲、乙两种产品各获利多少,然后可求出获得的总利润.
(3)由于总利润y是x的一次函数,先求出x的取值范围,再根据一次函数的增减性,求得最大利润.【详解】(1)m与x之间的关系式为(2)生产1吨甲产品获利:4600-4000=600生产1吨乙产品获利:5500-4500=1000y与x的函数表达式为:(0≤x≤30)(3)根据题意列出不等式解得x≥25又∵0≤x≤30∴25≤x≤30∵y与x的函数表达式为:y=-1900x+75000y随x的增大而减小,∴当生产甲产品25吨时,公司获得的总利润最大y最大=-1900×25+75000=27500(元).【点睛】本题考查的知识点是用函数的知识解决实际问题,解题关键是注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.24、(1)△AEF是等边三角形,理由见解析;(2)见解析;(3)点F到BC的距离为3﹣3.【解析】
(1)连接AC,证明△ABC是等边三角形,得出AC=AB,再证明△BAE≌△DAF,得出AE=AF,即可得出结论;(2)连接AC,同(1)得:△ABC是等边三角形,得出∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,再证明△BAE≌△CAF,即可得出结论;(3)同(1)得:△ABC和△ACD是等边三角形,得出AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,证明△BAE≌△CAF,得出BE=CF,AE=AF,证出△AEF是等边三角形,得出∠AEF=60°,证出∠AEB=45°,得出∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF内部作∠EFG=∠CEF=15°,则GE=GF,∠FGH=30°,由直角三角形的性质得出FG=2FH,GH=3FH,CF=2CH,FH=3CH,设CH=x,则BE=CF=2x,FH=3x,GE=GF=2FH=23x,GH=3FH=3x,得出EH=4+x=23x+3x,解得:x=3﹣1,求出FH=3x=3﹣3即可.【详解】(1)解:△AEF是等边三角形,理由如下:连接AC,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD,∠B=∠D,∵∠ABC=60°,∴∠BAD=120°,△ABC是等边三角形,∴AC=AB,∵点E是线段CB的中点,∴AE⊥BC,∴∠BAE=30°,∵∠EAF=60°,∴∠DAF=120°﹣30°﹣60°=30°=∠BAE,在△BAE和△DAF中,∠B∴△BAE≌△DAF(ASA),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形;故答案为:等边三角形;(2)证明:连接AC,如图2所示:同(1)得:△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACF=60°=∠B,在△BAE和△CAF中,∠BAE∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF;(3)解:同(1)得:△ABC和△ACD是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,∴∠ACF=120°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=120°=∠ACF,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,在△BAE和△CAF中,∠BAE∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF,AE=AF,∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形,∴∠AEF=60°,∵∠EAB=15°,∠ABC=∠AEB+∠EAB=60°,∴∠AEB=45°,∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF内部作∠EFG=∠CEF=15°,如图3所示:则GE=GF,∠FGH=30°,∴
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