2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第1页
2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第2页
2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第3页
2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第4页
2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年福建省平和县数学八年级下册期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.一个三角形三边的比为1:2:5,则这个三角形是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形2.已知一组数据:10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,则分组后频率为0.2的一组是()A.6~7B.8~9C.10~11D.12~133.要使二次根式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.4.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是()A.AB=CD B.AC=BD C.AC⊥BD D.AD=BC5.将直线向下平移个单位长度得到新直线,则的值为()A. B. C. D.6.一次函数y=2x+1的图象不经过下列哪个象限()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度)

25

30

40

50

60

户数

1

2

4

2

1

A.中位数是40 B.众数是4 C.平均数是20.5 D.极差是38.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是()工资(元)2000220024002600人数(人)1342A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元9.如图,平行四边形的对角线与相交于点,下列结论正确的是()A.B.C.D.是轴对称图形10.在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是()A.2是常量,C、π、R是变量 B.2π是常量,C,R是变量C.C、2是常量,R是变量 D.2是常量,C、R是变量11.从某市5000名初一学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差12.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为51和38,则△EDF的面积为()A.6.5 B.5.5 C.8 D.13二、填空题(每题4分,共24分)13.如果,那么的值是___________.14.设函数与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则的值为.15.如图,矩形纸片ABCD中,,把矩形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,若,则BC的长度为_______cm.16.如图,△ABC是边长为6的等边三角形,D是AB中点,E是边BC上一动点,连结DE,将DE绕点D逆时针旋转60°得DF,连接CF,若CF=,则BE=_________。17.在□ABCD中,一角的平分线把一条边分成3cm和4cm两部分,则□ABCD的周长为__________.18.如图,在等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,AC=,分别以边AD,AC,CD为直径面半图,所得两个月形图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)为_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED是菱形.20.(8分)解方程(1)(2)(3)(4)(公式法)21.(8分)如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是点E,F,AE=CF.求证:AB∥CD.22.(10分)已知y与x+2成正比例,当x=4时,y=12.(1)写出y与x之间的函数解析式;(2)求当y=36时x的值;(3)判断点(-7,-10)是否是函数图象上的点.23.(10分)如图1,矩形顶点的坐标为,定点的坐标为.动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的正方向匀速运动,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的负方向匀速运动,两点同时运动,相遇时停止.在运动过程中,以为斜边在轴上方作等腰直角三角形,设运动时间为秒,和矩形重叠部分的面积为,关于的函数如图2所示(其中,,时,函数的解析式不同).当时,的边经过点;求关于的函数解析式,并写出的取值范围.24.(10分)如图,直线y=﹣x+3与x轴相交于点B,与y轴相交于点A,点E为线段AB中点,∠ABO的平分线BD与y轴相较于点D,点A、C关于点O对称.(1)求线段DE的长;(2)一个动点P从点D出发,沿适当的路径运动到直线BC上的点F,再沿射线CB方向移动2个单位到点G,最后从点G沿适当的路径运动到点E处,当P的运动路径最短时,求此时点G的坐标;(3)将△ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角度α(0<α≤180°),在旋转过程中DE所在的直线分别与直线BC、直线AC相交于点M、点N,是否存在某一时刻使△CMN为等腰三角形,若存在,请求出CM的长,若不存在,请说明理由.25.(12分)某G20商品专卖店每天的固定成本为400元,其销售的G20纪念徽章每个进价为3元,销售单价与日平均销售的关系如下表:销售单价(元)45678910日平均销售量(瓶)560520480440400360320(1)设销售单价比每个进价多x元,用含x的代数式表示日销售量.(2)若要使日均毛利润达到1840元(毛利润=总售价﹣总进价﹣固定成本),且尽可能多的提升日销售量,则销售单价应定为多少元?26.如图,中,,两点在对角线上,.(1)求证:;(2)当四边形为矩形时,连结、、,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:这个三角形是直角三角形,理由如下:

因为边长之比满足1:2:5,

设三边分别为x、2x、5x,

∵(x)2+(2x)²=(5x)²,

即满足两边的平方和等于第三边的平方,

∴它是直角三角形.

故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2、D【解析】分析:分别计算出各组的频数,再除以10即可求得各组的频率,看谁的频率等于0.1.

详解:A中,其频率=1÷10=0.1;

B中,其频率=6÷10=0.3;

C中,其频率=8÷10=0.4;

D中,其频率=4÷10=0.1.

故选:D.

点睛:首先数出数据的总数,然后数出各个小组内的数据个数,即频数.根据频率=频数÷总数进行计算.3、D【解析】

根据二次根式有意义的条件进行求解即可.【详解】∵二次根式有意义∴解得故答案为:D.【点睛】本题考查了二次根式的问题,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.4、C【解析】

由已知条件得出四边形ABCD是平行四边形,再由对角线互相垂直,即可得出四边形ABCD是菱形.【详解】如图所示:需要添加的条件是AC⊥BD;理由如下:

∵四边形ABCD的对角线互相平分,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵AC⊥BD,

∴平行四边形ABCD是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形);

故选:C.【点睛】考查了平行四边形的判定方法、菱形的判定方法;熟练掌握平行四边形和菱形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.5、D【解析】

直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“上加下减”的原则可知:直线y=1x+1向下平移n个单位长度,得到新的直线的解析式是y=1x+1-n,则1-n=-1,解得n=1.故选:D.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.6、D【解析】

先根据一次函数y=2x+1中k=2,b=1判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.【详解】∵,根据一次函数的图像即可判断函数所经过一、二、三象限,不经过第四象限,故选D.考点:一次函数的图象.7、A【解析】试题分析:根据中位数、众数、加权平均数和极差的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.A、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;C、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误;D、这组数据的极差是:60﹣25=35,故本选项错误;故选A.考点:1.极差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.8、A【解析】

众数是在一组数据中,出现次数最多的数据;中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)【详解】这组数据中,出现次数最多的是2400元,故这组数据的众数为2400元.将这组数据重新排序为2000,2200,2200,2200,2400,2400,2400,2400,2600,2600,∴中位数是按从小到大排列后第5,6个数的平均数,为:2400元.故选A.9、A【解析】

由▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,根据平行四边形的性质求解即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】∵▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴S□ABCD=4S△AOB,AC与BD互相平分(OA=OC,OB=OD),▱ABCD是中心对称图形,不是轴对称图形.故A正确,B,C,D错误.故选A.【点睛】此题考查了平行四边形的性质.此题难度不大,注意熟记平行四边形的性质定理是关键.10、B【解析】

根据变量常量的定义在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,可求解.【详解】在圆的周长公式中中,C与r是改变的,π是不变的;所以变量是C,R,常量是2π.故答案选B【点睛】本题考查了变量与常量的知识,属于基础题,正确理解变量与常量的概念是解题的关键.11、C【解析】

服装厂最感兴趣的是哪种尺码的服装售量较多,也就是需要参照指标众数.【详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故服装厂最感兴趣的指标是众数.故选(C)【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是区分平均数、中位数、众数和方差的概念与意义进行解答;12、A【解析】

过点D作DH⊥AC于H,利用角平分线的性质得到DF=DH,将三角形EDF的面积转化为三角形DGH的面积来求.【详解】如图,过点D作DH⊥AC于H,

∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,

∴DF=DH,

在Rt△DEF和Rt△DGH中,DE=DG∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),

∴S△DEF=S△DGH,

∵△ADG和△AED的面积分别为51和38,

∴△EDF的面积=12×(51-38【点睛】本题考查的知识点是角平分线的性质及全等三角形的判定及性质,解题关键是正确地作出辅助线,将所求的三角形的面积转化为另外的三角形的面积来求.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

由得到再代入所求的代数式进行计算.【详解】∵,∴,∴,故答案为:.【点睛】此题考查分式的求值计算,根据已知条件求出m与n的等量关系是解题的关键.14、-1【解析】

把点的坐标代入两函数得出ab=1,b-a=-1,把化成,代入求出即可,【详解】解:∵函数与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),∴ab=1,b-a=-1,∴==,故答案为:−1.【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,掌握函数图像上点的意义是解题的关键.15、1【解析】

由折叠的性质可证AF=FC.在Rt△ADF中,由勾股定理求AD的长,然后根据矩形的性质求得AD=BC.【详解】解:由折叠的性质知,AE=AB=CD,CE=BC=AD,

∴△ADC≌△CEA,∠EAC=∠DCA,

∴CF=AF=cm,DF=CD-CF=AB-CF==,

在Rt△ADF中,由勾股定理得,

AD2=AF2-DF2,则AD=1cm.∴BC=AD=1cm.

故答案为:1.【点睛】本题考查了翻折变换的知识,其中利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②全等三角形的判定和性质,勾股定理求解.16、1或2【解析】

当DF在CD右侧时,取BC中点H,连接FH交CD于M,连接DH,CD。可证△FDH≌△EDB,再证△CHM≌△DHM,推出MH⊥CD,由勾股定理可得FM,由中位线可得MH,进而可计算FH,由全等可得FH=BE。同理可求DF在CD左侧时,FH的值,进而求BE的值。【详解】如图当DF在CD右侧时,取BC中点H,连接FH交CD于M,连接DH,CD。易证△BDH是等边三角形,DH=BD,∠FDH=∠EDB,DF=DE∴△FDH≌△EDB∴FH=BE,∠FHD=∠B=60°在等边△BDH中∠DHB=60°∴∠CHF=60°∴MH=MH,∠CHM=∠MHD=60°,DH=CH,∴△CHM≌△DHM∴CM=DM,∵CM=DM,CH=BH∴MH//BD,∵CD⊥AB∴MH⊥CD∴∠CMF=90°∴∴∴BE==1同理可证,当DF在CD左侧时BE==2综上所诉,BE=1或2【点睛】灵活构造三角形全等,及中位线,勾股定理,等边三角形的性质是解题的关键。17、2cm或22cm【解析】如图,设∠A的平分线交BC于E点,∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,又∵∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE∴AB=BE.∴BC=3+4=1.①当BE=4时,AB=BE=4,□ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(4+1)=22;②当BE=3时,AB=BE=3,□ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(3+1)=2.所以□ABCD的周长为22cm或2cm.故答案为:22cm或2cm.点睛:本题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的性质与判定.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.18、1【解析】

由勾股定理可得AC2+CD2=AD2,然后确定出S半圆ACD=S半圆AEC+S半圆CFD,从而得证.【详解】解:∵△ACD是直角三角形,

∴AC2+CD2=AD2,

∵以等腰Rt△ACD的边AD、AC、CD为直径画半圆,

∴S半圆ACD=π•AD2,S半圆AEC=π•AC2,S半圆CFD=π•CD2,

∴S半圆ACD=S半圆AEC+S半圆CFD,

∴所得两个月型图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)=Rt△ACD的面积=××=1;

故答案为1.【点睛】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,掌握定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析【解析】

首先根据两对边互相平行的四边形是平行四边形证明四边形OCED是平行四边形,再根据矩形的性质可得OC=OD,即可利用一组邻边相等的平行四边形是菱形判定出结论.【详解】证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴OC=OD=AC=BD∴四边形OCED是菱形.20、(1)x=-(2)x=1(3)x1=6,x2=0(4)x1=2,x2=-【解析】

(1)根据分式方程的解法去分母化为整式方程,故可求解;(2)根据分式方程的解法去分母化为整式方程,故可求解;(3)根据直接开平方法即可求解(4)先化为一般式,再利用公式法即可求解.【详解】(1)x=-经检验,x=-是原方程的解;(2)x-5=8x-12-7x=-7x=1经检验,x=1是原方程的解;(3)x-3=±3x-3=3,x-3=-3x1=6,x2=0;(4)这里a=2,b=-1,c=-6∴△=b2-4ac=1+4×2×6=49>0∴x==∴x1=2,x2=-.【点睛】此题主要考查分式方程与一元二次方程的求解,解题的关键是熟知其解法.21、证明见解析.【解析】

由全等三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证,所以通过证∠A=∠C,那么就需证明这两个角所在的三角形全等.【详解】如图,∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠DEC=∠BFA=90°.又∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在△AFB与△CED中,∴△AFB≌△CED(SAS).∴∠A=∠C.∴AB∥CD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.22、(1)y=2(x+2)=2x+4;(2)x=16;(3)点(-7,-10)是函数图象上的点.【解析】(1)利用待定系数法即可求出答案;(2)把y=36代入(1)中所求的函数解析式中即可得出x的值;(3)把x=-7代入(1)中所求的函数解析式中即可判断出答案.解:(1)设y=k(x+2).∵x=4,y=12,∴6k=12.解得k=2.∴y=2(x+2)=2x+4.(2)当y=36时,2x+4=36,解得x=16.(3)当x=-7时,y=2×(-7)+4=-10,∴点(-7,-10)是函数图象上的点.23、(1)1;(2)S=【解析】

(1)PQR的边QR经过点B时,构成等腰直角三角形,则由AB=AQ,列方程求出t值即可.(2)在图形运动的过程中,有三种情形,当1<t≤2时,当1<t≤2时,当2<t≤4时,进行分类讨论求出答案.【详解】解:PQR的边QR经过点B时,构成等腰直角三角形;AB=AQ,即3=4-t①当时,如图设交于点,过点作于点则②当时,如图设交于点交于点则,③当时,如图设与交于点,则综上所述,关于的函数关系式为:S=【点睛】此题属于四边形综合题.考查了矩形的性质、等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质以及动点问题.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.24、(1)1;(2)(,);(3)6+﹣3或6++3或2﹣2或8.【解析】

(1)想办法证明DE⊥AB,利用角平分线的性质定理证明DE=OD即可解决问题;(2)过点E作EE′∥BC,点E′在x轴下方且EE′=2,作点D关于直线BC的对称点D′,连接E′D′交BC于F,在射线CB上取FG=2.此时D→F→G→E的路径最短.(3)分三种情形:①如图1中,当CM=CN时,在AE上取一点P,使得AP=PN.设EN=x.②如图2中,当MN=MC时,作BP⊥MN于P,则四边形ADPB是矩形.③如图3中,当NC=MN时,D与N重合,作DP⊥BC于P.分别解直角三角形即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=﹣x+3与x轴相交于点B,与y轴相交于点A,∴A(0,3),B(,0),∴OA=3,OB=,∴tan∠ABO==,∴∠ABO=60°,∵BD平分∠ABO,∴∠DBO=30°,∴OD=OB•tan30°=1,DB=2OD=2,∴AD=DB=2,∴AE=EB,∴DE⊥AB,∵DO⊥OB,DB平分∠ABO,∴DE=DO=1.(2)过点E作EE′∥BC,点E′在x轴下方且EE′=2,作点D关于直线BC的对称点D′,连接E′D′交BC于F,在射线CB上取FG=2.此时D→F→G→E的路径最短.∵E′(,),D′(2,﹣1),∴直线D′E′的解析式为,直线BC的解析式为y=x﹣3,由,解得,,∴F.把点F向上平移3个单位,向右平移个单位得到点G,∴G().(3)以点A为圆心,以AE为半径作⊙A,则DE为⊙A的切线.①如图1中,当CM=CN时,在AE上取一点P,使得AP=PN.设EN=x.∵CM=CN,∠MCN=30°,∴∠CNM=∠CMN=75°,∴∠ANE=∠CNM=75°,∴∠EAN=15°,∴∠PAN=∠ANP=15°,∴∠EPN=30°,∴PN=AP=2x,PE=x,∴2x+x=,∴x=2﹣3,∴AN=,∴CM=CN==.②如图2中,当MN=MC时,作BP⊥M

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论