湖南省常德市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷（含答案）

湖南省常德市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷一、基础与巩固。1．“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”出自唐代诗人杜甫的《》，这是他一生少有的欢欣之作，被称为杜甫“生平第一快诗”，请在加点的字后面括号里注音。2．根据拼音写汉字。ɡēnɡyúnduànliànmàzhajǐnɡyánɡɡānɡdùjìyímíncíxiánɡsònɡqìnɡlínɡ3．下列加点的字读音全对的一组是（）A．逛（ɡuàn）街镌（juān）刻踌躇（zhù） B．徘（pái）徊踉（liánɡ）跄山坞（wū）C．虬（qiú）枝挠（náo）痒咆哮（xiào） D．擂（lèi）鼓嫣（yān）然土匪（huǐ）4．下列词语书写全正确的一组是（）A．预计明晃晃一声不坑 B．奔赴下意识半夜三更C．熟炼军令状情不自襟 D．鉴字圆滚滚肃然启敬5．下列对课文的理解正确的是（）A．其实《军神》一文中的“沃克医生”不是主角，刻画时可以减少笔墨。B．《祖父的园子》中的“我”就是作者萧红，“祖父”就是萧红的爷爷。C．《月是故乡明》一文表达了作者浓浓的思乡之情。D．《景阳冈》中的武松是一棒正中老虎头部，把老虎打死了。6．关于“四大名著”的说法，你认为正确的是（）A．宋江的江湖外号是“及时雨”，他的动人故事是“倒拔垂杨柳”。B．贾宝玉这个人很没出息，老喜欢跟女孩子一起混日子，不读书。C．石猴是从石头中迸裂出来的，它特别喜欢自由自在的生活。D．《三国演义》中鲁肃、诸葛亮属于西蜀阵营，而周瑜属于东吴阵营。7．请将下列词语正确归类。榜文梢棒郎中店家驿站墨客毡笠儿（1）古代官府使用之物：。（2）表古代人物身份的是：。（3）古代生活用具名称：。8．按要求填空。（1）左形右声的汉字有、；右形左声的汉字有、；上形下声的汉字有汉字有、。（2）王维被称为“诗佛”，他擅写空灵有韵味的诗，如“人闲桂花落，。”“，但闻人语响。”当然，他也有深情送别之作，如“劝君更尽一杯酒，。”（3）“，村庄儿女各当家。”作者是代诗人，他有《四时田园杂兴》组诗，我们学过的还有“，麦花雪白菜花稀。”（4）李白被称为“”，他的诗句如“孤帆远影碧空尽，。”等大都意境开阔，富有浪漫气息。9．口语交际。你姓，你们班跟你同姓的人还有人，你这个姓氏在历史上有没有名人？如果有，他是（知道就填）。如果你暂时还没有发现，就请想办法继续调查吧！二、阅读与理解。文段一毛主席不由自主地站起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷①恋（）。岸英奔②赴（）朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”10．给①②两处汉字注音，并写出如下词语的反义词。眷①恋奔②赴无限特殊悲痛11．文中第一句中，描写毛主席动作的词有、、，表现他神态的语句有着心中的悲痛，目光中出无限的眷恋，这一系列动作与神态表现人物的心情。12．文中划线句子用了的修辞手法，请把它改成陈述句。13．下列对于文意的理解，不恰当的是（）A．作为一名悲伤的父亲，毛主席想把儿子的遗体运回来再看一看。B．作为一名国家主席，毛主席没有搞特殊。C．毛主席没有让儿子的遗骨回国，是怕别人说他搞特殊。14．“千千万万”看上去只是一个普通的词语，却明明白白告诉我们抗美援朝志愿军牺牲数量之多。每一名志愿军背后都有一群盼望他们平安归来的亲人，战争是多么残酷啊！在建设新中国的过程中，毛主席一家牺牲了六名亲人。正因为有像毛主席这样伟大的革命先辈不怕牺牲，才会有我们今天和平幸福的生活。请问你有什么话想对敬爱的毛主席说吗？文段二刘备虽然胸怀大志，却故意在后园浇灌菜蔬，一副庸庸碌碌的样子。一天，曹操煮了青梅酒，邀请刘备到自己家里对饮。两人来到曹操的后花园，只见一个小亭子里已摆好一盘青梅，一壶酒，两人对面坐下，开怀畅饮。正喝到兴头上，忽然天空乌云滚滚，远处雷声阵阵，暴风雨就要来了。曹操望着风云突变的天空，很有兴致地问刘备：“你知道当今天下，谁是真正的英雄吗？”刘备说了很多，曹操不停地摇头。看刘备有些急了，曹操用手先指刘备，后指自己说：“当今天下，只有你刘备和我曹操，才称得上英雄！”曹操的话音未落，刘备已是吃惊不小，不由浑身一颤，手中的筷子掉到了地上。恰巧这时一个炸雷响起，大雨倾盆而下。刘备一面低头拾起筷子，一面掩饰道：“这雷声真大，吓得我不轻啊！”15．请按顺序给每段取一个不超过四个字的小标题。①；②；③；④。16．请猜猜“庸庸碌碌”的意思，你觉得刘备是这样的吗，为什么？17．文中划线部分是描写，表现了人物当时的心情，他有这种表现的原因是。18．你觉得曹操和刘备谈论“天下谁是英雄”是偶然的吗？为什么？19．看到这种情况，曹操会怎样？请一句话续写这个故事的结局。三、习作与表达。20．谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？请把这个人当时的表现写具体。注意：①题目自拟；②字不求多，400字左右即可，以不超出下面方框为宜。

答案解析部分1．【答案】jì；tì；chánɡ；闻官军收河南河北【解析】【分析】根据平时积累可知，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫的《闻官军收河南河北》。“蓟”指古地名，在今北京城西南，曾为周朝燕国国都。读音为“jì”。“涕”指鼻涕，读音为“tì”。“裳”读“cháng”时，古指裙子；读“shang”时，指衣裳。因此，“衣裳”的“裳”应读“cháng”。故答案为：jì；tì；cháng；闻官军收河南河北【点评】本题考查字音和作者生平及代表作。字音要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能写出正确的读音；字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。作者生平及代表作在平时的学习中要注意积累。2．【答案】耕耘；锻炼；蚂蚱；景阳冈；妒忌；遗民；慈祥；宋庆龄【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“锻炼”中“炼”容易写错为“练”，注意“耕、蚱、忌、祥”等字的书写。故答案为：耕耘；锻炼；蚂蚱；景阳冈；妒忌；遗民；慈祥；宋庆龄【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。3．【答案】C【解析】【分析】A项，“逛”的意思是外出散步；闲游；游览。读音为“guàng”。“躇”的意思是踌躇，读音为“chú”。错误。

B项，“踉”的意思是走路不稳，读音为“liàng”。“坞”指地势四周高而中间凹的地方。读音为“wù”。错误。

C项正确。

D项，“擂”读“léi”时，意思是打，敲击；读“lèi”时，指擂台。因此，“擂鼓”的“擂”应读“léi”。“匪”指强盗，读音为“fěi”。错误。故答案为：C【点评】本题考查字音，在平时的学习中要注意把汉字读正确，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。4．【答案】B【解析】【分析】A.一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。故“一声不坑”的“坑”错误。

B项正确。

C.熟练：指熟知并做来顺手。故“熟炼”的“炼”错误。情不自禁：控制不了自己。故“情不自襟”的“襟”错误。

D.肃然起敬：形容产生恭敬钦佩的感情。故“肃然启敬”的“启”错误。故答案为：B【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。5．【答案】C【解析】【分析】A.《军神》一文中，从沃克医生描写中，可以感受到他对刘伯承从冷漠到钦佩的心理变化，侧面表现了刘伯承。刻画时可不以减少笔墨。有误。

B.《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》，人物是经过艺术加工的。有误。

C.正确。

D.《景阳冈》中的武松是一棒没有把老虎打死了。有误。故答案为：C【点评】本题考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。6．【答案】C【解析】【分析】A.“倒拔垂杨柳”是关于鲁智深的故事。不正确。

B.贾宝玉极其轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度，而且尊重女性，平等待人。不正确。

C.正确。

D.《三国演义》中诸葛亮属于西蜀阵营，而鲁肃、周瑜属于东吴阵营。不正确。故答案为：C【点评】本题考查了理解中外名著的能力。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。7．【答案】（1）榜文、驿站（2）郎中、店家、墨客（3）梢棒、毡笠儿【解析】【分析】（1）古代官府使用之物：榜文、驿站。

（2）表古代人物身份的是：郎中、店家、墨客。

（3）古代生活用具名称：梢棒、毡笠儿。故答案为：（1）榜文、驿站；（2）郎中、店家、墨客；（3）梢棒、毡笠儿【点评】本题考查了学生对词语进行归类的能力，完成此类题目要注意分析所给词语的词性、意义、结构等，然后辨析分类。8．【答案】（1）蚂；蚁；鸭；飘；字；茏（2）夜静春山空；空山不见人；西出阳关无故人（3）昼出耘田夜绩麻；宋；范成大；梅子金黄杏子肥（4）诗仙；唯见长江天际流【解析】【分析】（1）本题考查了形声字，声旁表示这个字的读音，形旁表示这个字的意义。根据要求写出左形右声、右形左声、上形下声的汉字。答案不唯一。

（2）根据“人闲桂花落”该诗句可知，该诗出自唐代诗人的王维的《鸟鸣涧》。根据王维的《鸟鸣涧》和诗句“人闲桂花落”可知，下一句应该填的是“夜静春山空”。同理，根据诗句“但闻人语响”可知上一句应该填的是“空山不见人”。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代诗人王维《送元二使安西》，意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

（3）“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自宋代诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》。意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自宋代诗人范成大《四时田园杂兴·其二十五》。意思是一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

（4）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代诗人李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。根据积累可知，李白被称为“诗仙”。故答案为：（1）蚂；蚁；鸭；飘；字；茏；（2）夜静春山空；空山不见人；西出阳关无故人；（3）昼出耘田夜绩麻；宋；范成大；梅子金黄杏子肥；（4）诗仙；唯见长江天际流【点评】本题考查了形声字、作者生平及代表作、诗歌默写、文化及文学常识，完成诗歌默写不难，注意不加字，不漏字，不写错别字。9．【答案】李；8；李世民【解析】【分析】本题考查的是姓氏的了解。根据自己的实际情况作答即可，答案不唯一。故答案为：李；8；李世民【点评】考查了口语交际，完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。【答案】10．liàn；fù；有限；普通；欢喜11．站；仰；望；强忍；流露；略12．反问；有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜13．C14．敬爱的毛主席，我想对您说：“正因为有许许多多像您这样伟大的不怕牺牲的革命先辈，才有我们今天的幸福生活!您是我们的榜样，我们以您为傲!您在后人心中扎下了根，我们要向您学习，不辜负您的期望，将来成为国家的栋梁。”【解析】【点评】本题考查的是语段阅读。解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。10．本题考查字音和反义词。眷恋：深切地留恋。“恋”的读音是“liàn”。奔赴：奔向某地。“赴”的读音是“fù”。无限：没有穷尽；没有限量。反义词是“有限”。特殊：事物的性质或情况不同于一般。反义词是“普通”。悲痛：伤心。反义词是“欢喜”。

故答案为：liàn；fù；有限；普通；欢喜11．本题考查的是对文段人物描写方法的分析和理解。“毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板“中“站、仰、望”是描写毛主席动作的词，“强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”是描写了毛主席神态的语句，这一系列动作与神态表现了毛主席既是父亲、又是国家领袖的交织情感和复杂内心。

故答案为：站；仰；望；强忍；流露；悲痛交集12．本题考查修辞手法和改写句子。“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”运用了反问的修辞手法。再将反问句改为陈述句，方法如下：首先去掉反问词；其次肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次去掉语气词；最后问号变句号。即：有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。

故答案为：反问；有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜13．本题考查的是对文段内容的分析和理解。A、B正确。C.有误，毛主席没有让儿子的遗骨回国，是因为牺牲的战士那么多，不能因为毛岸英是他的儿子就搞特殊待遇。故选C。

故答案为：C14．本题考查语言的表达能力。结合文段内容写出自己想说的话即可。

故答案为：敬爱的毛主席，我想对您说：“正因为有许许多多像您这样伟大的不怕牺牲的革命先辈，才有我们今天的幸福生活!您是我们的榜样，我们以您为傲!您在后人心中扎下了根，我们要向您学习，不辜负您的期望，将来成为国家的栋梁。”【答案】15．假装浇菜；煮酒对饮；谈论英雄；假装怕雷16．没有志向的样子。不是，假装的（文头有交待“胸怀大志”），怕被曹操当作对手盯上。17．心理/动作；吃惊/害怕；怕被曹操作当作对手盯上。18．不是，想试探/警告刘备19．看到此情景，曹操乐了，笑着说：“想不到堂堂大丈夫竟然害怕打雷!”从此，曹操断定刘备是个胸无大志、胆小如鼠的人，也就对刘备放下了戒心。【解析】【点评】本题考查的是语段阅读，要想准确地理解课文内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后才回顾整体的感知，答起题来才能得心应手。15．本题考查拟写小标题的能力。小标题要能够体现段落大意，需要在把握段落大意的基础上进行概括。第一段主要写刘备故意在后园浇灌菜蔬，装作庸庸碌碌的样子，可概括为“后园种菜”。第二段主要写了曹操煮了青梅酒招待刘备，可概括为“青梅煮酒”。第三段主要写了曹操和刘备谈论当时世界谁可由称得上英雄，可概括为“评说英雄”。第四段主要写了刘备心思被看穿，但刚好打了一个雷，刘备借机掩饰了自己的心虚，可概括为“借雷掩饰”。

故答案为：假装浇菜；煮酒对饮；谈论英雄；假装怕雷16．本题考查理解词语意思和分析人物形象。“碌”的意思是平庸。“庸庸碌碌”的意思是平凡无奇。从句子“刘备虽然胸怀大志”以及后来刘备的成就可知，他并不是这样的人，他这样做只是为了掩人耳目，不想让曹操起疑心。

故答案为：没有志向的样子。不是，假装的（文头有交待“胸怀大志”），怕被曹操当作对手盯上。17．本题考查对句子的理解。“刘备已是吃惊不小，不由浑身一颤，手中的筷子掉到了地上”，“颤”“掉”是动作描写，表现了刘备吃惊、害怕的心情。他有这种表现是因为他现在还没有实力和曹操抗衡，不想被曹操看透自己的心思。

故答案为：动作；害怕；怕被曹操作当作对手盯上。18．本题考查对文章内容的理解。《三国演义》中塑造的曹操是一个极其小心谨慎、对他人不信任的人物形象，他不可能平白无故和刘备谈论“天下谁是英雄”，他这样做的目的只有一个，就是借此试探刘备。

故答案为：不是，想试探刘备19．本题考查合理续写文章结尾的能力。答案不唯一，言之有理即可。

故答案为：看到此情景，曹操乐了，笑着说：“想不到堂堂大丈夫竟然害怕打雷!”从此，曹操断定刘备是个胸无大志、胆小如鼠的人，也就对刘备放下了戒心。20．【答案】她生气了妈妈平时很少生气，但一生气，你就没有