毕业生工作实习报告_第1页
毕业生工作实习报告_第2页
毕业生工作实习报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页毕业生工作实习报告

毕业生工作实习报告篇1我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中,除了进行教学我还担负了*班的实习班主任。担负班主任工作虽然特别辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担负班主任工作的状况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校尖子班,一开始我特别担忧自己不能胜任这个班的老师,认为他们是尖子生,而且是高二了,我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后,我发觉自己的担忧是多余的。由于全班同学都特别地自觉,他们能够体会实习老师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了敬爱之外还多了一份亲切。和他们在一起,我学习到了许多东西。

作为班主任,需要了解同学,学会沟通沟通。要了解同学的性格特点和学习状况和思想状况,才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间,我积极主动地向原班主任了解班集体的基本状况,并通过语文老师的介绍初步了解同学的整体状况。在整体了解的基础上,再通过细心的观测,熟识每个同学的姓名,了解同学的性格特点和思想状况。每天提前到学校,监督同学做操、晨读、课间眼保健操和自修状况,确保班秩序有条不紊地进行。通过修改同学的周记、作文、试卷和课间跟学……此处隐蔽9909个字……去上班,我们需要克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多.

每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦.象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味.但是工作简约也不能马虎,需要具备坚忍不拔的性格,际遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导.一贯以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人那么是大手大脚的花钱.或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易.而且要开始有意识地培育自己的理财技能.

五、实习体会

踏上社会,我们与形形色色的人打交道.由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖.而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应.影响一个人的工作立场.每天只是在等待着下班,早点回去陪家人.生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境.

心情好,大家工作快乐,效率高.在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”.且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处.

我是学管理的,在书本上学过许多套经典管理理论,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情.或许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的谈判案例,好像轻而易举,或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己技能的欠缺和知识的匮乏.

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论