《智慧就在我们手中导学案-2023-2024学年科学大象版2001》

《智慧就在我们手中》导学案第一课时一、课前导学：1.观看视频：请观看视频《智慧就在我们手中》，了解人工智能对我们生活的影响。2.问题思考：你觉得人工智能在未来会如何改变我们的生活？它会给我们带来哪些便利，又可能会带来哪些挑战？二、导入问题：1.什么是人工智能？你对人工智能有哪些了解？2.人工智能在生活中有哪些应用？你认为哪些应用最为常见或者最具影响力？三、学习目标：1.了解人工智能的定义和分类；2.掌握人工智能在各个领域的应用；3.明确人工智能对我们生活的影响。四、学习内容：1.人工智能的定义和分类-人工智能是指计算机系统通过模仿人类的智能行为来完成一系列任务的能力。根据其不同表现方式和应用领域，人工智能可分为弱人工智能和强人工智能。-弱人工智能是指在特定领域内完成特定任务的人工智能系统，如智能助手、自动驾驶等；-强人工智能则是指具有类似于人类智能的全方位能力，可以在多个领域内进行复杂的任务和决策，甚至具有自我学习和创新能力。2.人工智能在各个领域的应用-在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断、手术指导等；-在交通领域，人工智能可以实现智能交通管理、自动驾驶等；-在金融领域，人工智能可以进行风险评估、智能投资等；-在教育领域，人工智能可以个性化辅导、智能教学等。3.人工智能对我们生活的影响-人工智能可以提高生产效率，降低成本，提升质量；-人工智能可以解放人类劳动力，让人们有更多时间从事创造性工作；-但是人工智能也可能带来失业问题、信息安全隐患等挑战。五、课堂练习：1.请结合课上内容，总结出人工智能的优势和劣势各一条。2.针对人工智能的发展前景，你有哪些看法和想法？请简要阐述。六、拓展延伸：1.请搜索资料，了解目前人工智能领域的最新研究成果，并与同学分享；2.请从生活中找出一个应用人工智能的例子，并描述其具体应用场景和作用。七、课堂总结：通过本节课的学习，我们深入了解了人工智能的含义、分类、应用以及对我们生活的影响。在未来，人工智能将继续发挥重要作用，我们需要不断学习和适应这个新的时代。让我们把握“智慧就在我们手中”的机会，共同探讨人工智能的发展之路。第二课时导学目标：1.了解智慧手机的发展历程和重要性。2.掌握智能手机的基本功能和使用技巧。3.理解智能手机对我们生活和学习的影响。导学内容：一、智能手机的发展历程1.智能手机的定义及特点2.智能手机的发展历程3.智能手机在各领域的应用二、智能手机的基本功能和使用技巧1.手机的基本操作界面2.常用应用程序的使用方法3.智能手机的设置和优化三、智能手机对生活和学习的影响1.智能手机的便利性和实用性2.智能手机在学习中的应用3.智能手机对社交和娱乐的影响导学活动：一、课前预习1.自主搜索了解智能手机的发展历程和重要性。2.阅读相关文章，了解智能手机的基本功能和使用技巧。3.思考智能手机对我们生活和学习的影响。二、课堂学习1.通过PPT介绍智能手机的定义、特点和发展历程。2.演示智能手机的基本功能和使用技巧，让学生动手操作。3.分组讨论智能手机对生活和学习的影响，展示讨论结果。三、课后延伸1.思考智能手机的发展趋势和未来可能的应用。2.利用智能手机进行一项小实验或调研，总结心得体会。3.写一篇关于智能手机的文章或短文，分享给同学和老师。导学反馈：1.对于智能手