《设计制作小车（一）导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第1页
《设计制作小车（一）导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第2页
《设计制作小车（一）导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第3页
《设计制作小车（一）导学案-2023-2024学年科学苏教版》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《设计制作小车（一）》导学案第一课时导学目标：引导学生了解小车的设计和制作过程，培养学生动手实践的能力。知识点1：小车设计原理小车的设计应符合机械原理，包括传动、悬挂、转向等部分。学生应了解小车设计的基本原理，为后续制作做准备。任务：阅读相关资料，了解小车设计原理。知识点2：小车制作材料小车的制作需要选用适合的材料，如木板、螺丝、轮子等。学生应根据设计要求选择合适的材料。任务：准备制作小车所需材料，包括木板、螺丝、轮子等。知识点3：小车组装方法小车的组装需要按照设计图纸进行，合理安装各个部件并做好连接。学生应学会使用工具，如螺丝刀、榫头锤等。任务：按照设计图纸组装小车，并注意细节处理。知识点4：小车调试测试小车制作完成后需要进行调试测试，包括检查传动系统、悬挂系统等。学生应学会如何调试小车，并解决出现的问题。任务：调试测试小车，找出问题并解决。知识点5：小车比赛小车制作完成后可以进行比赛，测试小车性能。学生应积极参与比赛，展示自己的小车设计和制作能力。任务：参加小车比赛，展示自己的作品。综合练习：设计制作一辆小车，并进行自由发挥，展示个性化设计和创意。拓展延伸：研究小车运动的原理和影响因素，探究小车性能的提升方法。评价方式：根据小车制作的完成情况、设计创意和演示表现等方面进行综合评价。导学案结束，学生根据导学案的指导逐步进行学习和实践，从而培养自己的动手能力和创造力。愿学生在设计制作小车的过程中，不断体验到造物的乐趣和成就感。第二课时【导学目标】1.了解小车设计的基本原理和步骤；2.熟悉小车制作所需材料和工具；3.能够根据设计图纸制作简单的小车模型。【课前准备】1.确保每位学生有一份小车设计图纸；2.准备好制作小车所需的材料：木板、车轮、轴承、电动机等；3.准备好制作小车所需的工具：锯子、刀、胶水、电钻等。【导学步骤】一、导入（5分钟）1.通过展示一辆已制作好的小车模型来引起学生的兴趣；2.引导学生思考，小车是如何设计和制作的。二、理论讲解（15分钟）1.简要介绍小车设计的基本原理，包括车身结构、车轮选择、动力来源等；2.分步讲解小车制作的流程，从设计图纸到选材、加工、组装等各个环节；3.提醒学生在制作过程中要注意安全，避免使用危险工具或材料。三、实践操作（60分钟）1.学生根据设计图纸选取相应的材料和工具，开始制作小车模型；2.老师在一旁指导和帮助学生解决制作中遇到的问题；3.鼓励学生在制作过程中发挥想象力，尝试对小车进行个性化设计；4.学生完成小车模型后，老师进行集体展示和点评，鼓励学生分享制作心得和体会。四、总结（10分钟）1.老师总结本节课的学习内容，强调设计制作小车的重要性和乐趣；2.鼓励学生在日常生活中多加利用手工制作，培养动手能力和创造力。【课后作业】1.学生将制作的小车模型带回家展示给家人，并写一份制作心得体会；2.学生可在下节课时继续完善小车模型，或尝试制作其他类型的手工作品。通过本节课的学习，学生不仅可以掌握小车设计和制

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论