中班端午节活动方案及总结

中班端午节活动方案及总结《中班端午节活动方案及总结》篇一端午节是中国传统节日之一，具有悠久的历史和文化内涵。对于中班幼儿来说，参与端午节活动不仅能让他们感受到浓厚的节日氛围，还能增强他们的动手能力、团队协作能力和对传统文化的了解。以下是一份针对中班幼儿的端午节活动方案及总结：活动方案：一、活动目标1.让幼儿了解端午节的由来和习俗，增强民族自豪感。2.通过手工制作和游戏活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的团队协作能力和社交技能。二、活动准备1.端午节相关的故事、图片和视频资料。2.粽子叶、糯米、红枣等食材，用于制作粽子。3.五彩绳、香包制作材料。4.龙舟模型或纸板，用于龙舟比赛。5.端午节知识问答题目。6.节日音乐和装饰品，营造节日氛围。三、活动流程1.端午节知识介绍：通过故事、图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。2.手工制作粽子：让幼儿在老师的指导下，学习如何用粽子叶包裹糯米和红枣，制作简单的粽子。3.五彩绳和香包制作：指导幼儿制作五彩绳和香包，了解这些物品在中国传统文化中的寓意。4.龙舟比赛：组织幼儿进行龙舟比赛，可以利用龙舟模型或纸板制作简易龙舟，让幼儿体验团队协作的乐趣。5.端午节知识问答：通过问答游戏，检验幼儿对端午节知识的掌握情况，并加深他们的印象。6.节日庆祝：在活动中穿插节日歌曲和舞蹈，让幼儿在欢乐的氛围中感受节日气氛。四、活动要求1.确保活动过程中的安全，防止烫伤和尖锐物品的伤害。2.教师要耐心指导，确保每个幼儿都能参与到活动中来。3.活动结束后，组织幼儿整理活动场地，培养他们的责任感。活动总结：端午节活动在欢声笑语中圆满结束，中班幼儿通过此次活动，不仅了解了端午节的习俗和文化，还通过亲手制作粽子、五彩绳和香包，以及参与龙舟比赛，锻炼了他们的动手能力和团队协作能力。在活动过程中，幼儿们表现出极大的兴趣和参与热情，他们在游戏中学习，在学习中体验快乐。活动结束后，我们组织幼儿分享了自己的活动体验，很多幼儿表示非常喜欢这样的活动，希望以后还能参加更多这样的传统节日活动。通过此次活动，我们看到了幼儿对传统文化的热爱和对新知识的渴望，这也激励我们在今后的教育活动中，更加注重传统文化的传承和创新。在活动实施过程中，我们也发现了一些不足之处，比如在手工制作环节，部分幼儿因为年龄较小，动手能力较弱，需要更多的帮助和指导。此外，活动的时间安排也可以更加合理，确保每个环节都有足够的时间让幼儿充分体验和参与。总的来说，此次端午节活动不仅达到了预期的目标，还为幼儿提供了一个展示自己、学习合作的好机会。我们将以此为起点，不断优化活动方案，为幼儿提供更多丰富多彩的教育活动。《中班端午节活动方案及总结》篇二端午节，作为中国的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了在中班幼儿中弘扬传统文化，增强幼儿的民族自豪感，同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力，我们精心策划并实施了一系列端午节主题活动。以下是我们中班端午节活动方案及总结：活动方案：一、活动目标1.让幼儿了解端午节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。2.通过手工制作、游戏等活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。二、活动准备1.环境布置：在幼儿园内悬挂端午节的饰品，如五彩绳、粽子、龙舟等，营造节日氛围。2.材料准备：粽子制作材料（糯米、粽叶、棉线等）、龙舟模型制作材料、彩笔、颜料、纸张等。3.知识准备：教师提前向幼儿介绍端午节的有关知识。三、活动过程1.开幕式：通过观看端午节相关视频，让幼儿初步了解端午节的由来和习俗。2.手工制作：△粽子制作：幼儿在教师的指导下，学习如何包粽子，体验传统美食的制作过程。△龙舟模型制作：幼儿合作完成龙舟模型的制作，锻炼他们的动手能力和团队协作能力。3.游戏环节：△赛龙舟比赛：幼儿分成小组，进行龙舟比赛，体验端午节的传统活动。△彩蛋绘画：幼儿在鸡蛋上绘画，体验传统习俗，同时锻炼他们的艺术表达能力。4.端午节知识问答：通过问答形式，加深幼儿对端午节知识的理解。5.闭幕式：展示幼儿们的手工成果，分享粽子，感受节日的快乐。活动总结：通过这次端午节主题活动，中班幼儿不仅了解了端午节的传统文化知识，还通过实际操作和游戏体验，锻炼了他们的动手能力和团队协作能力。在活动中，幼儿们表现出了极大的兴趣和参与热情，他们在制作粽子、龙舟模型和彩蛋绘画的过程中，不仅提高了自己的技能，还学会了相互合作和分享。活动结束后，我们收集了幼儿们的作品，并在幼儿园内进行了展示，这些作品不仅是对这次活动的纪念，也是幼儿们学习成果的体现。家长们对此次活动给予了高度评价，认为这样的活动不仅丰富了幼儿的幼儿园生活，还让他们在游戏中学习，在快