新疆小升初语文模拟试卷

新疆小升初语文模拟试卷一、选择题1．有“活化石”称号的植物是（）A．银杏树 B．老柳树 C．大松树 D．枫树2．表示精炼著名的话叫（）A．格言 B．誓言 C．吉言 D．忠言3．下面的句子中完全没有语病的是（）A．因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。B．小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。C．能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D．枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。4．按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A．那简直就是半截老松木！ B．掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C．一只手指就像一根三节老甘蔗。 D．我像丈量土地似的量起他的手来。5．下列词语书写有错误的一组是（）。A．自愿军锻练破格情不自禁 B．慰问牺牲悲痛不由自主C．繁忙意愿献出若有所失 D．尊重瞬间文稿血肉之躯6．[排列句序]下列语句最恰当的排序是（）。①一阵风吹过，落下了几片红叶。②我拾起一片仔细端详。③极目远眺，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。④只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。⑤漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。A．③⑤①②④ B．⑤③①②④ C．①②③⑤④ D．③⑤④①②7．小明想把他们班在合唱比赛中获得第一名的好消息，拟一则jié报发给少先队，可是“jié”字不会写。他在字典中查到了下面四个字，正确的是（）A．结：聚，合。 B．杰：才能出众的人C．竭：用尽。 D．捷：战胜。8．“安全火柴”六十年前才出现，也被称为“瑞典火柴”。这种火柴头中容易燃烧的物质是（）A．黄磷 B．赤磷9．下列句子分析不正确的一项是（）A．花生仁儿脱了他的红外衣，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边一圈儿。（采用了拟人的修辞手法，写出了腊八粥的变化。）B．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（采用了比喻的修辞手法，写出了作者对时光易逝的惋惜。）C．我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。（用环境描写，写出了作者的期望落空的失望之情。）D．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定、沉着。（用心理描写，写出了李大钊沉着冷静的品质。）10．下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后二、填空题11．在下面横线上填上数字，组成四字词语刀两断面三刀足鼎立通八达彩缤纷神无主手八脚仙过海12．我能背诵下来的文段可多啦，对它们还有一定的理解呢。（1）谁要是怀疑亚里士多德，人们就会他：“”这句话运用了连续两个，充分反映了。（2）我们要想在某一方面取得成功，就应该有并进行。（3）他好像和游鱼已经了。这句话充分表现了青年人的。（4）我把那个女孩说的话写给他：“”，横线上的这句话在文中出现了次，照应了文章的题目，这是对聋哑青年所作的画的高度赞美，赞美了他。这正是青年的结果。（5）他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“。”横线上所填的内容，我可以用这个成语来概括。（6）他有时，把金鱼的每个部位地画下来，像姑娘绣花那样；有时又，很快地画出金鱼的，仿佛金鱼在游动。13．请仿照古文《孙叔敖纳言》中的示例，补充一则与“纳言”相关的事例。三、现代文阅读阅读理解温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，咋夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵惊呼。雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动了车子，打开暖气。趁预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。这时候，小区里陆续有人走出来。身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了？回头一看，是停在我后面的一辆车，我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。这个人，他是在提醒我们啊。大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？路过的行人？猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他提醒和问候的，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖的，留在了我的心里。14．文章以“温暖的雪书”为题有什么好处？请简要分析。15．文中“小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮”这句话有什么作用？16．谈谈你对画线句子的理解。17．结合你对文章的理解，解释“慢”字所蕴含的内容。18．发挥想象补充最后一自然段中“我”的心理活动，不少于30字。四、文言文阅读阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”19．解释加点的词。①而日中时远也日中：①日初出沧沧凉凉沧沧凉凉：20．写出下列加点词古今不同的意义。①我以日始出时去人近。古义：今义：②及其日中如探汤。古义：今义：21．联系课文，翻译句子。①孔子不能决也。②孰为汝多知乎？22．两小孩辩斗的原因是：一儿认为，原因是；一儿认为，原因是。（出原文作答）23．两小儿所持的依据有道理吗？你认为该怎样解释这一现象？五、书面表达24．习作。孙悟空会七十二变，哈利·波特拥有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你会去做什么事情呢？请以“假如我是”为题，写一写假如你变成童话或神话当中的某个人物，你会做什么？会发生什么故事呢？请你写下来。要求：①将题目补充完整。②大胆发挥想象，运用学过的修辞手法去写。③字数不少于300字。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】有“活化石”称号的植物是银杉，银杏，珙桐，香果树。结合选项可知选A。故答案为：A【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。2．【答案】A【解析】【分析】A格言：精炼著名或含有教育意义可为准则的字句。B誓言：就是一种承诺，一种负责任。C吉言：有利的、幸福的话。D忠言：带有劝诫性质的直率之言。【点评】此题主要考查对词语的理解能力。3．【答案】D【解析】【分析】A：关联词语错用，分句前后是递进关系，把“因为……所以”改“不仅……而且”

B：用词不当，把“激动”改“激烈”。

C：成分残缺，句首加表示主语成分的“谁”

D：正确

故答案为：D

【点评】本题主要考查修改病句，认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。4．【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别，根据平时的积累和本课中对暗喻的学习，学生可以正确分类。【点评】考查学生对修辞手法的掌握。5．【答案】A【解析】【分析】A：锻练——锻炼（练：部首：纟，练习；训练。炼：部首：火，使坚韧。）；

BCD正确

故答案为：A

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。6．【答案】A【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。先读这几句话，可以看出是由远及近写的，所以正确顺序是③⑤①②④。故答案为：A【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。7．【答案】D【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。句中“jié报”是他们班在合唱比赛中获得第一名的好消息。结合选项判断，捷：战胜。选D

故答案为：D

【点评】主要考查学生结合语境理解字义的能力，在于平时的积累和识记。8．【答案】B【解析】【分析】“安全火柴”六十年前才出现，也被称为“瑞典火柴”。瑞典人设计制造出了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上赤磷和玻璃粉，火柴梗的头上有由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时，火柴头蹭一下外侧，由于摩擦生热达到赤磷的着火点，产生的火星引燃三硫化二锑，使氯酸钾受热放出氧气，帮助火柴梗燃烧得更旺。

故答案为：B

【点评】主要考查学生对化学常识的掌握，要求学生平时多记多积累。9．【答案】D【解析】【分析】A：把“花生仁、锅巴”当做人来写。采用了拟人的修辞手法，写出了腊八粥的变化。正确；

B：把“八千多日子”比作“针尖上一滴水滴在大海里”采用了比喻的修辞手法，写出了作者对时光易逝的惋惜。正确；

C：“光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。”用环境描写，写出了作者的期望落空的失望之情。正确；

D：“父亲脸上的表情非常安定、沉着。（用神态描写，写出了李大钊沉着冷静的品质。）不正确。

故答案为：D

【点评】掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨，写作时会应用。10．【答案】A【解析】【分析】由上句的“不久，种子变成了一株小花苗”和下句“它兴奋地唱起了歌”可知，“一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。”放在①②两者之间比较恰当。

故答案为：A

【点评】此题主要考查了语句衔接，对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。11．【答案】一；两；三；四；五；六；七；八【解析】【分析】本题主要考查学生成语的掌握情况，特别是带数字的成语。这需要学生在日常注意积累常用成语，并理解其含义，也可以对不同成语进行分类，做到会读、会写、会用。例如对数字成语进行分类。故答案为：一；两；三；四；五；六；七；八。【点评】此题主要考查学生对成语掌握的熟练程度特别是对数字成语的掌握情况。12．【答案】（1）责备；你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？；反问；当时的社会对权威的盲目崇拜，科学界铺垫崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话信奉为不容置疑的真理（2）明确的目标；不懈的追求（3）融为一体；忘我状态（4）鱼游到了你的纸上来啦；三；画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样；专注认真，坚持不懈（5）先游到了我的心里；胸有成竹（6）工笔细描一丝不苟；细致；挥笔速写；动态；纸上【解析】【分析】（1）“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”这两个句子都是用反问的语气表达肯定的意思，是反问句。充分反映了当时的社会对权威的盲目崇拜，科学界铺垫崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话信奉为不容置疑的真理

（2）结合前后句进行补充填空即可。注意“不懈”意为：不放松、坚持不懈、不懈的努力。

（3）“他好像和游鱼已经融为一体了。”“融为一体”融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。表现了青年人的全身心的投入忘我的状态。

（4）《鱼游到了纸上》本文通过对一位聋哑青年是如何画金鱼的。这件事的记叙，说明画画只有看得真切才能画得逼真的道理（这个道理可推到其它方面），赞扬了那位聋哑青年做事认真，极端投入的品格。

（5）“胸有成竹：是画竹子以前，心里已经有了竹子的形象。比喻处理事情之前已有完整的谋划打。符合语境

（6）结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。注意“一丝不苟”意为：形容做事认真，连最细微的地方也不马虎。

故答案为：（1）责备；你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？；反问；当时的社会对权威的盲目崇拜，科学界铺垫崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话信奉为不容置疑的真理。（2）明确的目标；不懈的追求；（3）融为一体；忘我状态；（4）鱼游到了你的纸上来啦；三；画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样；专注认真，坚持不懈。（5）先游到了我的心里；胸有成竹；（6）工笔细描一丝不苟；细致；挥笔速写；动态；纸上。

【点评】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。13．【答案】唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治”的盛世。【解析】【分析】《孙叔敖纳言》孙叔敖出任楚国令尹，官吏、百姓都来祝贺，却有一位老人来吊丧，而孙叔敖不但不生气，反而更加彬彬有礼。这里写了两个奇特的人物：一个是普通百姓，对新任令尹胆敢冲撞冒颜，且“出言不逊”；一个是朝廷高官，面对小民百姓的“无礼”，却能以礼待之，虚心纳言受教。这两个奇特形象，形成鲜明对比，相映成趣。自然，“趣”之旨，在于突出孙叔敖为官谦虚尽职，能够听取别人哪怕是小民百姓的意见。正因为如此，孙叔敖为楚相，很有政绩。孙叔敖的为官之道，在今天也还可借鉴。

示例：①鲁庄公采纳曹刿的建议，取得了长勺之战的胜利。②楚王听取墨子的谏言，停止攻打宋国。(符合要求即可)故答案为：唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治”的盛世。【点评】本题旨在考查学生表达能力，仿照文中的例句，补充一则与“纳言”相关的事例，能做到语意连贯，表述只要合理即可。【答案】14．积雪是冰冷的，写在积雪上的字却充满了关爱，带给人融融的暖意。两者反差巨大，却又如此密不可分。15．一方面说明雪大，交代了故事发生的天气背景，同时为后文雪上的字提醒大家小心驾驶作了铺垫。16．那些写在雪上的字随积雪消融了，但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动，永远难以忘怀。17．为了你和你的家人，以及他人的安全，请慢行。18．人与人之间的互相关怀是如此让人幸福与温暖，真希望我们的生活中多些这种温暖！【解析】【点评】（1）理解文题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解。

（2）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。

（3）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。

（4）对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。

（5）此题主要考查结合语境对人物语言的揣摩能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。14．“题目理解题”解答此类题先整体感知，看文中包含几层意思然后在解答。“温暖”使感到温暖。“雪书”顾名思义就是写在雪上的文字。“温暖的雪书”就是写在雪上的使感到温暖文字。把温暖与冰冷的积雪两者反差巨大词语联系在一起，更让人感到耐人寻味。

故答案为：积雪是冰冷的，写在积雪上的字却充满了关爱，带给人融融的暖意。两者反差巨大，却又如此密不可分。15．考查在文中的作用。“小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮”从内容上看是写雪下得很大，实则为下文车前挡风玻璃上写下的暖心的字“小心、慢、安”埋下伏笔。

故答案为：一方面说明雪大，交代了故事发生的天气背景，同时为后文雪上的字提醒大家小心驾驶作了铺垫。16．“车前挡风玻璃上的‘慢’字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖的，留在了我的心里。”‘慢’字虽随积雪融化，无声的善意的问候却暖暖的，融在了在了人们的心里。让人暖暖的永远难以忘怀。

故答案为：那些写在雪上的字随积雪消融了，但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动，永远难以忘怀。17．车上的“慢”代表一座房子、一颗心、一个孩童，“慢”暖心的提醒着人们为了你和你的家人，以及他人的安全，请慢行，安全第一。

故答案为：为了你和你的家人，以及他人的安全，请慢行。18．心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成得。雪天是寒冷的，雪天出行更是危险的，但善意的提醒是温暖的，幸福的，真希望我们的生活中多些这种温暖！

故答案为：人与人之间的互相关怀是如此让人幸福与温暖，真希望我们的生活中多些这种温暖！【答案】19．正午；清凉而略带寒意。20．距离、离开；往、到；热水；食物煮后所得的汁水21．孔子也不能判断谁对谁错。；谁说你有智慧呢？22．日始出时去人近，而日中时远也；日初出大如车盖，及日中则如盘盂；日初出远，而日中时近也；日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤23．都没有真正的科学依据。太阳在自转的同时也在公转，因此运动是相对的。【解析】【点评】（1）此题考查学生对文言词语含义的理解和识记，要求学生对文章熟读熟读百遍其义自现。

（2）翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。

（3）考查句子翻译。做好这一类题，最重要的是积累。读书要注意字词，关注古今差异，一词多义，通假字，词类活用等等。解释要注重书上的解释，要精确。解释要注重一字一句，有时候知道句子的解释，却不知道字的解释，这是不行的。

（4）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再按要求找到答案。

（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识表述合理，文通句顺即可。19．①而日中时远也：而到中午时离人远。日中：正午。

②日初出沧沧凉凉：太阳刚出来时清凉而略带寒意。沧沧凉凉：清凉而略带寒意。

故答案为：正午；清凉而略带寒意。20．①我以日始出时去人近。我认为太阳刚升起来时离人近。去古义：距离、离开。今义：往、到。

②及其日中如探汤。到了中午时就像把手伸进热水里一样热。汤古义：热水。今义：食物煮后所得的汁水。

故答案为：距离，离开；往、到；热水；食物煮后所得的汁水。21．①孔子不能决也。决：裁决，判断。孔子听了不能判定他们谁对谁错。②孰为汝多知？孰：谁，哪个。汝：你。谁说你知识渊博呢？

故答案为：①孔子也不能判断谁对谁错。②谁说你有智慧呢？22．由一儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”“我以日初