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文档简介

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页教学理念：

因为目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分协助、溺爱问题异常严重，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和能力，表现在遇艰难胆怯、退缩、等待、依赖，这不利于幼儿形成健康的人格，不适应该今社会发展的需要。《幼儿园教诲指导纲要》（试行）中要求“提供自由活动的机会，支持幼儿自主地挑选、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服艰难的尝试。按照幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，通过攀爬、走平衡、钻黑洞等环节，让幼儿在数种艰难的环境中，尝试想主意，树立克服艰难的勇气和信心，在提供以发展幼儿的动作技能有同时，培养幼儿勇敢、打败艰难的品质，体验胜利的喜悦。

活动目标：

1、尝试让幼儿想主意解决艰难，培养遇事不退缩，勇于打败艰难的信心和品质。

2、体验胜利的愉快。

活动形式：

形为训练和游戏相结合。

教学决定：录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。

木梯2个、空八宝粥罐若干、硬纸盒若干、装水的可乐塑瓶若干、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个及布置好的黑洞

活动时光：25分

活动过程：

一、活动引入

1、黑猫警长（教师）和黑猫警士（幼儿）在巡逻中，骤然接到报告：有一群小动物被绑架到了一个山洞里，需黑猫警队举行解救。

2、提出营救要求：警长征寻意见“我们去不去”？“路上会碰到许多艰难，我们怎么办”？路上我们一定会碰到无数危险和艰难，都不要怕，要开动脑筋想主意，一切听黑猫警长指挥，才干安全救出小动物。出发——！！！

二、解救小动物。

1、翻过山坡：鼓励幼儿大胆尝试想主意（手脚并用）爬过（攀登架、圆塑筒）。

2、过高桥：鼓励按照自己的能力挑选高低不同、斜度不同的平衡木，提醒幼儿大胆心细一个跟一个地过桥。

3、过小河：鼓励幼儿研究、商议、如何过小河，引导尝试使用周围的物品（木梯、空八宝粥罐、装水的可乐塑瓶、硬纸盒），克服艰难勇敢、大胆地过河。

4、钻黑洞营救小动物：鼓励幼儿克服胆怯心理，大胆进入黑洞举行营救。

三、欢庆黑猫警队营救动物胜利：黑猫警士们真勇敢，过山坡不怕高、桥高，不怕水深，不怕黑洞，碰到艰难会想主意，并打败了艰

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