下压式交接棒教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版

课题：接力跑——下压式传接棒备课教师刘鸿文学科体育与健康课型新授课课时2课时指导思想本课以2020年修订版《体育与健康课程标准》为依据，发展学生核心素养，贯彻落实立德树人为根本任务和健康第一为指导思想，促进学生健康与全面发展。尊重学生的学习需求，培养学生的运动喜爱。提高学生的综合能力和优良品格。注重培养学生体育核心素养和健全的人格。教材分析接力跑是田径运动中唯一的一项集体项目，它通过用接力捧的传递

，在集体的默契配合下完成整个全过程。该内容的教学。对培养学生的团队意识及集体主义精神和发展快速奔跑的能力有着极其重要的作用。对提高身体素质有很大的帮助。本节课主要以下压式的传接棒方法进行教学。学情分析本次课的授课对象是高一学生，学生的生长发育已趋于稳定，心理上日趋成熟，自尊心不断增强。为了使学生掌握传接棒的技术动作，并针对学生的个体差异，采用错误纠正教学的方法，满足学生们的不同需求，确保每个学生都受益，通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使学生得到全面的发展，在学习中体会快乐，在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。核心素养1、运动参与：学生能积极参与到下压式交接棒的练习中来，勇于示范，并运用所学的运动知识、技能和方法，参加体育展示和比赛活动。2、运动技能：通过本次课的练习，让学生学会下压式接力跑的正确方法，提高接力跑的能力。3、身体健康：通过跑和游戏发展学生接力跑的能力，提高全身协调运动能力，提高身体各系统的代谢水平，促进身体健康发展。4.心理健康：在学习中充分展现自我，感受和体验其中的乐趣。5.社会适应：练习时注重小组间默契配合，同学之间建立和谐的人际关系，培养学生养成良好合作精神和体育道德。教学重点接棒人手臂后伸稳定，手臂正确解决途径1.通过讲解、示范、明细技术要点2.反复进行接棒手臂练习教学难点掌握传接棒的配合时机和衔接解决途径1.通过讲解、示范、明细传接棒的配合时机和衔接技术要点2.原地反复进行传接棒的配合完整练习3.行进间传接棒的配合完整练习教学方法讲解示范法、体验法、分组练习法、巡回指导法、表扬和鼓励法、图片展示法教学用具田径场一块，接力棒12个，标志物50个、口哨一个、秒表一块教学过程教学内容教师指导学生活动组织形式与阶段目标运动负荷次数时间强度开始部分课堂常规1、指定地点集合，检查人数和学生着装。2、师生相问好，宣布本课学习内容。3、安排见习生1、体育委员整队集合，检查人数，报出勤情况。2、注意听教师宣讲，听清本课教学内容及教学目标。要求：集合迅速，精神饱满；1次3分钟小准备备分一.1.热身跑2.徒手操3.游戏迎面接力游戏方法：将学生分成人数相等的两队，各队再分成甲乙两组，相距25米，面对面成纵队站立，甲组排头持棒站在起跑线后，教师发令后，甲组排头迅速前跑，将棒交给本队乙组排头，然后站到排尾，乙组排头再跑至甲组将棒交给第二人，以后每人一次进行，直至都跑完最后一次，先跑完的队为胜。一、热身跑：1.教师讲解指挥慢跑路线2.1）.头部运动2）.扩胸运动3）.腹背运动4）.弓步压腿5）.踝腕关节3.1）指导学生进行分组2）讲解游戏规则3）组织游戏1、在教师口令下统一进行练习。2、1）.听教师口令，跟教师动作进行练习充分把各个关节活动开，使学生兴奋起来，全身心的投入到练习中来。要求：起跑及接棒时越线和抢跑.掉棒应有掉棒着捡起.3)准抛接组织队形要求：动作到位，练习认真，认真计数，按要求练习路线组织1次10分钟小基本部分基本部分1.下压式交接棒技术学习动作要领：接棒人的手臂自然后伸，手臂与躯干约成5060度角，手腕内旋，掌心向上，拇指与其它四指自然张开，虎口朝后，传棒人将棒的前部由上向下传给接棒人的手中。2.原地下压式传接棒练习3.跑动中下压式传接棒练习4.分小组练习5.接力跑比赛6.素质练习1）背人、俯卧撑击掌、推小车教师给同学们观看下压式交接棒的图片，然后提出问题，学生带着问题再去看图片，最后回答问题。问题1）接棒的手腕怎样旋转、掌心的方向2）手臂的位置3）交棒和接棒的手有什么不一样1）教师示范原地传接棒的动作技术，并将学生分为四组进行原地练习。2）教师进行巡回指导，表现好的的提出表扬，帮助错误的同学纠正错误。跑动中传接棒练习1）教师讲解示范正确方法，以比赛形式进行传接棒练习2）教师口令指挥基1）分小组，由小组长带到指定区域组织练习2）教师巡回指导3）对练习好的组进行表扬1）教师将学生分组，到指定区域集合。2）教师示范比赛方法，介绍比赛规则1）教师讲解练习方法2）教师进行演练认真观看，带着老师的三个问题，再认真看图片。同伴之间可以进行交流，共同探讨。在老师和所有同学互相提醒回答老师的三个问题（下压式交接棒技术动作）1）学生认真听教师讲解模仿教师的示范，进行四组组原地固定球练习。2）学生按照教师纠正的动作进行改正练习1）学生分十字形展开，各小组到达指定的位置2）外边的第一个同学拿接力棒3）听老师发口令开始交接棒1）各小组长带领自己的成员到指定的地方自由组织练习组员积极配合，及时纠正错误动作。1）分成四组，男女各两组进行比赛，首先完成的小组获胜，输的队奖励技能包。一定要绕过标志物，比赛中掉棒原地捡起继续比赛1）学生认真观察教师做的示范2）两人一组先背人到指定地方，俯卧撑击掌，推小车到指定的地方结束。组织队形：要求：观看认真，讨论积极组织队形：********************************要求：传棒人将棒的前端由上向下放入到接棒人手中。组织要求：接棒人在跑动中完成交接棒组织要求：练习要快，效率要高组织队形：要求：顺利完成传接棒组织****要求：动作要规范，行动要迅速2次比赛1次27分钟中结束部分1、放松操2、自评和互评回收器材师生再见带领学生完成放松，进行放松操练习。组织学生互相评价。师生再见、归还器材。认真完成放松操。在教师的语言提示下，进行意境放松。积极参与相互学习评价。组织方法：集合队伍成四列横队，如图：5分钟小作业布置下去用木棍练习下压式交接棒每天50次进行力量练习下