重庆市梁平县荫平镇初级中学华东师大版2016-2017学年八下期中考试历史试题(解析版)

梁平县荫平初中2018级八年级下历史半期考试题一、选择题(15分)1.《共同纲领》起了临时宪法的作用，主要原因是（）A.确定了新中国的名称B.规定了新中国的国家性质C.确定了新中国的国歌D.规定了新中国的总政策和总原则【答案】D【解析】依据所学可知，《共同纲领》规定了国家政权机关、军事制度及经济、文化教育、民族、外交等政策的总原则；规定人民的权利和国民的义务；《共同纲领》是新中国的第一部大宪章，它起着临时宪法的作用，D项符合题意；AB两项虽是《共同纲领》的内容，但不是作为临时宪法的主要原因；C项不属于《共同纲领》的内容。由此分析ABC不符合题意。故选D。点睛：解题的关键词“主要原因”，《共同纲领》作为临时宪法，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织，以及公民的基本权利义务等内容，D项符合题意；AB两项不是主要原因。2.下列对中国新民主主义革命胜利的历史意义的表述中，不恰当的是（）A.使中国人民结束了受三座大山奴役的悲惨命运B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点C.使世界1/4人民摆脱了帝国主义的殖民统治D.增强了亚非拉美人民民族解放斗争的胜利信心【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是新中国成立的历史意义。新中国的成立，标志着新民主主义革命的基本胜利，使中国人民结束了受三座大山奴役的悲惨命运，使占世界1/4的人民摆脱了帝国主义的殖民统治，增强了亚非拉美人民民族解放斗争的胜利信心。B项不恰当。考点：人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了3.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是（）A.土地革命完成B.镇压反革命运动的完成C.土地改革完成D.三大改造完成【答案】C【解析】试题分析：本题考查土地改革相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：1950-1952年，我国进行土地改革，把地主土地分给农民，变地主土地所有制为农民土地所有制，废除了两千多年的封建剥削土地制度，故本题应选C项。考点：人教新课标八年级下册·土地改革·土地改革的意义4.建国初期土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动的共同作用是（）A.巩固了人民民主专政的政权B.完成了民主革命的遗留任务C.消除了美国对中国的威胁D.赢得了安定的社会环境【答案】A【解析】试题分析：此题考查土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动的共同作用。抗美援朝，保卫了新生的人民政权；土地改革摧毁了我国两千多年的封建土地制度，解放了生产力，巩固了新生的人民政权。镇压反革命巩固了人民民主专政的政权。故答案选A。考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·最可爱的人、土地改革5.我国第一部社会主义类型的宪法是（）A.《临时宪法》B.《宪法大纲》C.《共同纲领》D.《中华人民共和国宪法》【答案】D【解析】试题分析：此题考查的是我国第一部社会主义类型宪法的相关史实。旨在考察学生的理解分析能力。根据课本所学，在1954年第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》，是一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来的真正反映人民利益的宪法。《中华人民共和国宪法》的制定，促进了社会主义事业的发展，具有重大的意义，所以D项是正确的。考点：人教新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·工业化的起步。6.三大改造的基本完成标志着我国（）①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，选①②④,即B.因为1956年社会主义三大改造的基本完成时,我们的工业仍十分落后。所以答案选B考点：人教版新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•三大改造。7.为中国石油工业作出贡献，被誉为“铁人”的是（）A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.王崇伦【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对探索建设社会主义道路中的英雄人物的准确识记。依据已学知识可知，中共八大后的十年，在探索建设社会主义道路中，广大人民和干部中涌现出大批先进人物，如：大庆石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县委书记焦裕禄等，故选A。考点：人教新课标八年级下册·探索建设社会主义道路·建设成就和模范人物8.人民公社极大地妨碍了农业生产发展的根本原因是（）A.超越了我国生产力发展的实际水平B.违背了“按劳分配”的原则C.政社合一不利于经营管理D.挫伤了广大群众的积极性【答案】A【解析】试题分析：本题考查人民公社化相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：1958年我国实行人民公社化运动，特征是“一大二公”，这种做法超越了我国生产力发展水平，造成灾难性后果，故A是其根本原因，B、C、D是具体原因。故选A项。考点：人教新课标八年级下册·探索建设社会主义的道路·探索中的良好开端与失误9.毛泽东发动“文化大革命”的主观目的是（）A.防止资本主义复辟B.夺回被“走资派”篡夺的权力C.消除反党反社会主义分子D.横扫一切牛鬼蛇神【答案】A【解析】试题分析：此题考查文化大革命的相关知识点，依据已学知识可知，1966年到1976年，我党的领导者错误的发动了文化大革命，是因为当时的领导人对国情认识不足，片面夸大了阶级斗争，从主观来说，就是为防止资本主义复辟，故选A。考点：人教版八年级下·社会主义道路的探索·文化大革命的十年10.“文化大革命”结束的标志是（）A.林彪集团被粉碎B.“四五运动”的爆发C.“四人帮”受到毛泽东的严厉批评D.江青反革命集团被粉碎【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1976年10月，主持中央工作的华国锋和叶剑英采取果断措施，将“四人帮”隔离审查。一举粉碎了江青反革命集团。“文化大革命”结束。所以答案选D考点：人教版新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•“文化大革命”的十年。11.建国以来党的历史上的具有深远意义的伟大转折是（）A.中共七大的召开B.中共八大的召开C.中共十一届三中全会的召开D.中共十三大的召开【答案】C【解析】试题分析：本题考查中共十一届三中全会相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：1978年12月，中国共产党在北京召开了十一届三中全会，把工作重心转移到社会主义经济建设上来，做出了改革开放的决策，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。故应选D项。考点：人教新课标八年级下册·伟大的历史转折·十一届三中全会12.实行改革开放必须坚持的四项基本原则是（）①反对资产阶级自由化②坚持社会主义道路③坚持人民民主专政④坚持共产党的领导⑤坚持马列主义毛泽东思想A.①③④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】C【解析】试题分析：本题考查四项基本原则相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知，四项基本原则是指：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。故本题应选C项。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·邓小平理论指导地位的确立13.20世纪80年代我国农村改革的主要内容是（）A.大力减轻农民负担B.对农业进行社会主义改造C.巩固人民公社D.建立和普遍实行家庭联产承包责任制【答案】D【解析】试题分析：本题考查20世纪80年代我国农村改革相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策，我国农村改革的措施是实行家庭联产承包责任制，包产到户、包干到户，所以应选D项。考点：人教新课标八年级下册·改革开放·家庭联产承包责任制14.我国保证人民行使权力的国家机关是（）A.各级政治协商会议B.全国人民代表大会及各级地方人民代表大会C.各级政府和各级法院D.各级检察院【答案】B【解析】试题分析：本题考查我国政治生活中人民代表大会的职能，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：1954年，第一届全国人民代表大会召开，确定了全国人民代表大会是我国最高权力机关，在地方保证人民行使权力的国家机关则是各级地方人民代表大会。故本题应选B项。考点：人教新课标八年级下册·工业化的起步·共和国第一部宪法的颁布15.把邓小平理论确立为党的指导思想是在：()A.中共“八大”B.中共“十三大”C.中共“十四大”D.中共“十五大”【答案】D【解析】根据题干信息：“邓小平理论确立为党的指导思想”。结合所学知识可知，十四大邓小平理论指导地位的确立；1997年中共十五大将“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章。只有选项D符合题意，故选D。二、判断题（5分）16.阅读下列材料后判断以下表述是从下面两幅图片信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“○”中共十二大1982北京邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”中共十三大1987北京明确“一个中心，两个基本点”，提出社会主义初级阶段理论和基本路线（三步走战略）中共十四大1992北京十四大正式使用“邓小平理论”的提法。明确下一步的改革目标是建立社会主义市场经济体制。成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志。中共十五大1997北京把邓小平理论作为党的指导思想写入党章，进一步完善了社会主义市场经济理论。中共十六大2002北京江泽民提出“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想写入党章，是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想。⑴、这几次会议都是新时期我党探索如何建设有中国特色的社会主义的道路。（）⑵、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是我党在新时期的重要指导思想。（）⑶、我国的改革开放到1992年十四大召开后进入新阶段。（）⑷、我国社会主义初级阶是从三大改造完成开始的。（）⑸、“一个中心，两个基本点”是指以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的领导。（）【答案】（1）√（2）√（3）√（4）×（5）○【解析】⑴、结合所学知识可知，新时期我党探索如何建设有中国特色的社会主义的道路是从1982年的中共十二大开始的，十三大，十四大，十五大，十六大，都是在1982年以后的会议，是从图片中得出的结论。⑵、根据题干的表格“把邓小平理论作为党的指导思想写入党章”和“江泽民提出“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想写入党章，是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想”的信息可知，邓小平理论和“三个代表”重要思想都是我党在新时期的重要指导思想。是从题干材料得出的结论。⑶、根据题干材料“十四大正式使用“邓小平理论”的提法。明确下一步的改革目标是建立社会主义市场经济体制。成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志”的信息可知，我国的改革开放到1992年十四大召开后进入新阶段是从题干材料中得出的结论。⑷、根据题干“中共十三大，提出社会主义初级阶段理论和基本路线”的信息，我国社会主义初级阶是从三大改造完成开始的，这一内容违背了题干材料的内容。⑸、根据材料“明确“一个中心，两个基本点”，提出社会主义初级阶段理论和基本路线（三步走战略）”的信息可知，“一个中心，两个基本点”是指以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持党的领导，不是依据题干材料的内容得出的。三、填图识图题（5分）17.识下图，把下列字母代号的地点填入图中适当的方框中。A、长江三角洲B、最大的经济特区\o"中国教育出版网\"【答案】略\o"中国教育出版网\"考点：人教新课标八年级下册·改革开放·深圳等经济特区的建立18.观察下图，请将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内。A.开国大典，新中国第一面五星红旗升起的地方。B.率先在农村实行包产到户的地方。C、沿江开放城市起“龙尾”作用的城市重庆\o"中国教育出版网\"【答案】略\o"中国教育出版网\"学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...考点：人教新课标八年级下册·中国人民站起来了·开国大典·改革开放·家庭联产承包责任制·深圳等经济特区的建立四、材料分析题(13分)19.阅读下列材料“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。”——摘自2013年3月17日《习近平在十二届全国人大闭幕会上的讲话》请回答：（1）新中国成立后，为了建立社会主义制度，步入社会主义初级阶段，我党有采取了什么措施？（2）中国道路来之不易。在我国探索社会主义建设道路时期走了许多弯路后，一次重要的会议把党和国家的工作重点做了重大转折。这是哪次会议？工作重点作了什么转折？（3）中华民族是具有非凡创造力的民族。比如：国防科技上，我国研制出原子弹、氢弹。被誉为“两弹元勋”的谁？从他身上，你能学习到什么精神？（4）请指出“理论自信”指哪些理论？【答案】（1）逐步实现了国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造（2）（中共十一届三中全会。作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。）（3）邓稼先爱国主义，为社会主义奋斗，艰苦创业，不断创新的精神等。（4）理论是指：邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观道路是指：中国特色社会主义道路制度是指：社会主义制度【解析】试题分析：第（1）问，根据材料结合所学知识可以知道，1956年底，国家基本上完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着我国初步建立起了社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段。第（2）问，本题主要考查学生对十一届三中全会的准确识记。依据已学知识可知，在这次会议上决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，是党的历史上具有深远意义的转折，标志着我国走上了建设中国特色社会主义的正确道路，进入社会主义现代化建设的新时期。第（3）问，本题主要考查学生对探索建设社会主义道路中涌现出来的先进人物的准确识记。依据已学知识可知，在全面建设社会主义进程中，涌现出了大批先进人物，其中就有两弹元勋邓稼先，他身上具有高度的爱国主义，为社会主义奋斗，艰苦创业，不断创新的精神等。第（4）问，主要考查学生对中国特色社会主义建设的指导思想的准确识记。依据已学知识可知，现阶段我国进行经济建设的指导思想也就是理论是：理论是指：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观道路是指：中国特色社会主义道路；制度是指：社会主义制度。考点：人教新课标八年级下册·三大改造·公私合营·伟大的历史转折·十一届三中全会·探索建设社会主义道路·建设成就和模范人物·建设有中国特色的社会主义·改革开放的总设计师邓小平·邓小平理论指导地位的确立20.阅读材料回答问题：材料一：

2011年3月3日至14日，十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议在北京举行。5000多位代表委员聚首北京，审查.审议和讨论“十二五”规划纲要草案.政府工作报告等一系列重要文件，商国是，话民生，献计出力，坦诚直言。材料二：宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。请回答：（1）共和国历史上的第一部宪法诞生于哪一年？这部法律的性质是什么？（2）我国的根本政治制度是什么？县及县级以下人大代表是怎样产生的?【答案】（1）1954年；社会主义类型的宪法。（2）人民代表大会制;直接选举【解析】试题分析：第（1）问，本题主要考查学生对第一部的宪法的准确识记。依据已学知识可知，在1954年9月的第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。第（2）问，主要考查学生《中华人民共和国宪法》的内容的了解和掌握。我国宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，从而确立了我国的根本政治制度就是人民代表大会制；县及县级以下人大代表是直接选举产生。考点：人教新课标八年级下册·工业化的起步·共和国第一部宪法五、简答题（12分）21.农业.农村.农民问题，简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益.社会的安定和发展的重大问题，建国后我党对农村政策进行了调整。下面是某历史网站就我国不同历史时期的农业政策的图片展，从图中提取历史信息，结合所学知识回答：\o"中国教育出版网\"（1）与图一有关的历史事件是什么？对农民有何意义？（2）党和国家从1953年开始对农业进行大规模的改造，分析图二信息，农民走上社会主义道路是在哪一年？通过何种方式完成的？（3）图三中，人民群众高举“人民公社好”的牌子。据当时报道，短短两三个月时间，全国农村就实现了人民公社化。你认为这种做法正确吗？请简单说明理由。（4）由图四看出，党和政府的“三农”政策的根本出发点是什么？【答案】（1）土地改革；意义：农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。（2）1956年，对农业的社会主义改造。（3）不正确；人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平；超越了现实的可能性；违背了“按劳分配”的社会主义分配原则；挫伤了广大群众的生产积极性；极大地妨碍了农业生产的发展。(答出任意一点，符合题意亦可)（4）把人民群众的根本利益放在一切工作的首位。【解析】试题分析：第（1）问，本题主要考查学生对土地改革的准确识记。依据已学知识可知，1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，在全国分批进行土地改革，到1952年底基本完成，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民成为土地的主人。第（2）问，本题主要考查学生对三大改造的准确识记。依据已学知识可知，1956年底，我国完成了对农业、手工业、资本主义工商的三大改造，，标志着我国初步建立起了社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。第（3）问，本题主要考查学生对探索建设社会主义的道路的基础知识的准确识记。依据已学知识可知，在1958年，党中央错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动，忽视了客观经济规律，急于求成，犯了左倾错误，所以人民公社制度这种做法是不正确的；人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平；超越了现实的可能性；违背了“按劳分配”的社会主义分配原则；挫伤了广大群众的生产积极性；极大地妨碍了农业生产的发展。第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。中共是代表人民利益的党，所以党和政府的“三农”政策的根本出发点是把人民群众的根本利益放在一切工作的首位。考点：人教新课标八年级下册·土地改革·《中华人民共和国土地改革法》的公布·三大改造·公私合营·探索建设社会主义道路·探索中的良好开端与失误22.阅读材料并回答问题：材料一：中国共产党十一届三中全会，开启了中国改革开放的历史新时期。30年