第17讲 对数(学生版)-高一数学同步讲义_第1页
第17讲 对数(学生版)-高一数学同步讲义_第2页
第17讲 对数(学生版)-高一数学同步讲义_第3页
第17讲 对数(学生版)-高一数学同步讲义_第4页
第17讲 对数(学生版)-高一数学同步讲义_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第03讲对数

号目标导航

课程标准课标解读

1.理解对数的概念、掌握对数的性质.

掌握指数式与对数式的互化,能进行简单

通过本节课的学习,要求掌握对数的概念及对数条件,

的对数运算.

熟练掌握指对数形式的互化,准确利用对数的运算法则

2.理解对数的运算性质和换底公式,能熟

练运用对数的运算性质进行化简求值.进行对数式子的化简与运算,会解决与对数相关的综合

问题.

3.能利用对数的运算性质进行解方程及与

指、器函数的综合应用问题的解决.

ST知脸井

叁'知识点01对数

1.对数的概念

(1)对数:一般地,如果优=N(a>0,且。工1),那么数x叫做以。为底N的对数,记作x=log“N,

其中。叫做对数的底数,N叫做真数.

(2)常用对数:通常我们将以10为底的对数叫做常用对数,并把loggN记为IgN.

(3)自然对数:在科学技术中常使用以无理数e=2.71828……为底数的对数,以e为底的对数称为自然

对数,并把logeN记为InN.

2.对数与指数的关系

当”>0,且时,a''=N=b=log«N.即

工N*。些》To&N

ttN>0

3.对数的性质

根据对数的概念,知对数log,,N(a>0,且aH1)具有以下性质:

(1)负数和零没有对数,即N>();

(2)I的对数等于0,即bg"=0;

(3)底数的对数等于1,即log/=l.

【微点拨】指数式与对数式互化的思路

(1)指数式化为对数式:将指数式的基作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式.

(2)对数式化为指数式:将对数式的真数作为基,对数作为指数,底数不变,写出指数式.

4

史'知识点02对数的运算

1.基本性质

若a〉0,且aHl,N>0,则

(1)a'0s小=N;

h

(2)logoa=b.

2.对数的运算性质

如果a>0,且aHl,M>0,N〉0,那么:

(1)loga(M•N)=logaM+log.N;

M

<2)>og„—=log„M-log„7V;

n

(3)]og,aM=n\ogaM(T?GR).

3.对数的运算法则

如果。>0,且存1,M>0,N>0,那么:

①10ga(MN)=lOgaM+104W;

M

②lo&W=lo&M—lo&N;

③logJVT=(〃£R).

三、换底公式及公式的推广

1.对数的换底公式

Io。N

log%N=------(Z?>0,且〃Hl;c>0,且cH1;N>0).

log,b

【注】速记口诀:换底公式真神奇,换成新底可任意,原底加底变分母,真数加底变分子.

2.公式的推广

(1)log,/?=—!—(其中。>0且/?>o且;

log/,a

(2)log,,hn=log*(其中a>0且a。1;b>0);

IT!

m

(3)logdb=—\og(lb(其中〃>0且awl;。>0);

an

(4)logjZ?=-lognb(其中且awl;fe>0);

(5)logah-log/?c-logt.d=logrtd(其中a,b,c•均大于0且不等于1,J>0).

【微点拨】①换底公式常利用常用对数、自然对数表示

②推导结论logv“M。=m1呜M.

a

已知log3〃=3,则a

【即学即练1】的值为()

A.1B.6C.9D.27

【即学即练2】已知4"=2,lgx=a:,则才=()

A.12B.710C.10D.1

【即学即练3】对于a>0,且时1,下列说法中,正确的是()

①若M=N,则logaM=log“M

②若log〃M=logaN,则M=N;

③若logaMMogJV2,则M=N;

④若M=M则1oga“=log”M.

A.①③B.②④

C.②D.①②③④

logIx,x>3

【即学即练4】已知函数/a)={3,则〃/(8i))=()

2\x<3

1

A.16B.-log4C.D.log4

3163

【即学即练5】已知方程8x+4=0的两根为b,则log8〃+loga=()

A.!B.1C.2D.-

23

【即学即练61若4"=25唯10,则1+()

ab

A.1B.2C.3D.4

【即学即练7】(多选)下列选项中错误的是()

A.零和负数没有对数

B.任何一个指数式都可以化成对数式

C.以10为底的对数叫做自然对数

D.以e为底的对数叫做常用对数

【即学即练8】下列指数式与对数式互化正确的一组是()

c」1-11

A.10。=1与31=0B.273=三与log27-=—~

乙,333

C・log39=2与琥=3D.Iog55=l与51=5

【即学即练9】有以下四个结论,其中正确的有()

A.1g(1g10)=0B.lg(Ine)=0

C.若e=lnx,则x=°2D.In(lg1)=0

【叩学即练10]下列运算错误的是()

A21ogj10+logj0.25=2

55

8

B.log4271og2581og95=-

C.lg2+lg50=10

D-1。&2+5(2-扬-(1唯

u能力拓展

考法01

对数的概念

解决使对数式有意义的参数问题,只要注意满足底数和真数的条件,然后解不等式(组)即可.对数

的概念是对数式和指数式互化的依据,在互化过程中应注意对数式和指数式之间的对应关系.

【典例1】在人=1。&3启)(3-2〃)中,实数。的取值范围为.

【即学即练11】在对数式log(x-D(3-x)中,实数x的取值范围应该是()

A.\<x<3B.且冲2

C.x>3D.14<3且冲:2

考法02

对数运算性质的应用

对数的运算性质是进行对数运算和化简的基础,所以要熟记对数的运算性质以及对数恒等式,化简的原则

是:

(1)尽量将真数化为“底数”一致的形式;

(2)将同底的多个对数的和(差)合成积(商)的对数;

(3)将积(商)的对数分成若干个对数的和(差).运算时要灵活运用对数的相关公式求解,

如log"a=l(fl>0,且a丰1),log„h-log,,a=1等.

【典例2】I.化简下列各式:

(1)(lg;-lg25)+10()F

(2)log225-log,4-log,9

(3)&+怆0^

7

【即学即练12】计算:(1)log535-21og5-+log57-log51.8;

(2)log,+log212-log,42-1.

【即学即练13】计算:⑴log夜+6(6—亚)一2喻:(2)(Ig5)2+Ig2xlg5+Ig2.

【即学即练14】计算:—k-g-kg8

X10g'6T4~'~^____.

考法03

换底公式的应用

换底公式即将底数不同的对数转化为底数相同的对数,进而进行化简、计算或证明.换底公式应用时究竟

换成什么为底,由已知条件来确定,一般换成以10为底的常用对数或以e为底的自然对数.

【典例3】已知(3)=;,log74=8,试用。,人表示k)g4948.

【即学即练15】已知log95=a,3"=7,试用学6表示唾2135

考法04

对数方程的求解及对数不等式的求解

解对数方程时,(1)等号两边为底数相同的对数式,则真数相等;(2)化简后得到关于简单对数式

的一元二次方程,再由对数式与指数式的互化求解.

【典例4】求下列各式中的x的值:

(1)log,(x2-2)=0;

(2)心①T)(3V+2XT)=1.

【即学即练16]方程1。82(9口—5)=1082(3a—2)+2的解为______.

3

【即学即练17]若log京1(〃>0且存1),则实数。的取值范围是.

【即学即练18】已知对噫*)]=0,则x的值为一.

考法05

易错——忽略真数大于0

X

【典例5】己知lgx+lgy=21g(2x-3y),求logs一的值.

2y

fii分层提分

题组A基础过关练

4

1.若2*=6,Iog4§=y,贝I]x+2y的值是()

A.3B.|C.log,3D.-3

2.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=2',则〃1/827)的值为()

A.—B.-C.—3D.3

33

3.方程4'-2”|-3=0的解是().

A.log?2B.1C.log?3D.2

4.已知b>0/og5b=a,lgb=c,5"=10,则下列等式一定成立的是)

A.d=acB.a=cdC.c-abD.d.=a+c

5.已知函数小)=怦:则/(/⑶的值为(,

A.gB.-C.3D.5

22

6.在N=log(5—〃)S—2)中,实数〃的取值范围是()

A.b<2或b>5B.2<b<5

C.4</?<5D.2Vx5且厚4

2

7.3*4—27^一】g0.01+Ine?等于()

A.14B.0

C.ID.6

8.对于a>0且awl,下列说法正确的是()

①若M=N,则bg“M=log”N;

②若log“M=log“N,则知=2;

③若log.M'log.V,则A/=N;

④若M=N,贝IJlogaM?=log“N2.

A.①②B.②③④

C.②D.②③

9.(,+g]g2+lg6的值是()

57-97

A.-B.一C.一D.一

6223

10.已知ln2=a,ln3=b,则ln(36e’)可以用。和匕表示为()

A.ci+2Z?—3B.4a+2b+2

C.2a+2Z?+3D.2Q+3b+3

U」og@D(3-2&)等于()

A.-2B.-4C.2D.4

12.正实数。,b,c均不等于1,若log;:+log;,=5,log#k)g/=3,则log;的值为()

A.1B—5-5

C.-D."

5543

题组B能力提升练

1^alog34=2,则4「=()

1B.11

A.—c.D.

16986

21

2.设x、yeR,a>l,b>\,若〃,="=2,a1+b=4>则一+一的最大值为().

xy

A.1B.2C.3D.4

3.已知函f(x)=log2(Jl+4x2+2x)+3,且/(,")=一5,则/(-%)=()

A.-1B.-5C.11D.13

则a+〃+c+L+,+1=()

4.已知实数。,b,c满足。4"==2,0.2"=5,OS=0.4,

abc

A.2B.1C.-2D.-1

x

5.已知21g(x—2y)=lgx+lgy,则一的值为()

y

A.0B.1C.0或1D.-1或1

6.已知函数/(x)=a?+$+4(a,北R),/0g(log21O))=5,则f(lg(lg2))=()

A.3B.一1C.—5D.4

7.(多选题)若10。=4,10^=25,则()

A.a+b=2B.h-a=\C.ah>Slg22D.b-a<lg6

8.(多选题)设。=log,6,Z>=log31,则下列结论正确的有()

6

ell,

A.a+b<0B.——=1

ab

-111

C.ab<0D./+屏>5

9.(多选题)己知",b均为正实数,若bg“6+log/=:,ah=b\则?=(

2b

A"B.变C.V2D.2

22

10.已知函数於)=""3’则负2+k)g32)的值为.

/(x+l),x<3,

11.若函数〃》)=1。82(4'+。)-》为偶函数,则"=.

12.方程8x2'=3A"的解为.

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论