上海市部分地区 高三下学期二模语文卷汇编:诗歌阅读_第1页
上海市部分地区 高三下学期二模语文卷汇编:诗歌阅读_第2页
上海市部分地区 高三下学期二模语文卷汇编:诗歌阅读_第3页
上海市部分地区 高三下学期二模语文卷汇编:诗歌阅读_第4页
上海市部分地区 高三下学期二模语文卷汇编:诗歌阅读_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市部分地区2023-2024学年下学期高三二模语文卷汇编:诗歌阅读2024届上海市闵行区高三二模语文卷阅读下面的作品,完成第12-14题。(8分)___日再寄[唐]晁采珍簟生凉夜漏余,梦中恍惚觉来初。魂离不得空成病,面见无由浪寄书。窗外江村钟响绝,枕边梧叶雨声疏。此时最是思君处,肠断寒猿定不如。12.标题空格处应填入的是()。(1分)A.秋B.冬C.人D.元13.以下评价适用于本诗的一项是()。(2分)A.慷慨悲凉B.深沉幽怨C.清丽冲淡D.平实自然14.这首诗是如何表达思念之情的,请加以分析。(5分)2024届上海市静安区高三二模语文试卷阅读下面的作品,完成第12-14题。(8分)□□□〔清〕史承谦何处凄凉赋卖金。偶逢风月一披襟,倦游无味到而今。竹叶暖余残腊味,梅花薰透早春心。晚来生怕薄寒侵。[注]①赋卖金:用汉武帝陈皇后以千金购司马相如《长门赋》事。②披襟:豪迈状。宋玉《风赋》:“有风飒然而至,王乃披襟而当之。”12.这首词的词牌名是()。(1分)A.江城子B.扬州慢C.浣溪沙D.望海潮13.作者人生“不称意”,只有“偶逢风月”才能“一披襟”,看似豪气,实多辛酸无奈。下面的诗句与此相同的一项是()。(3分)A.当年万里觅封侯,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》)B.禅榻吹箫,妓堂说剑,也算男儿意气场。(陈维崧《沁园春》)C.乱石穿空,惊涛裂岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇》)D.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书书云》)14.有人说“竹叶暖余残腊味,梅花薰透早春心”这两句“可作春联,贴于酒家”,有人说这两句不能给人以“暖”“薰”之意。根据你对全词意境的理解,评判前人看法。(4分)2024届上海市嘉定区高三二模语文试题阅读下面的诗歌,完成12—14题。(8分)歌风台(明)祝允明①掉臂②长安市,遥从日边来。因过芒砀③下,步上歌风台。沛公善任使,猛士亡其骸。帝业袖手成,慷慨襟抱开。大风飞云亦壮哉。韩彭英卢④相继死,寄命寺人髀股⑤间,未央⑥志气拉飒⑦摧。相望千年余,安能为之哀。明朝放舟淮浦去,项王韩侯⑧祠下亦徘徊。【注释】①祝允明:明代书法家,号枝山,与唐寅、文徵明、徐祯卿并称。②掉臂:自在行游貌。③芒砀:芒山、砀山的合称。在今安徽省砀山县东南,与河南省永城县接界。④韩彭英卢:淮阴侯韩信、梁王彭越、淮南王英布、燕王卢绾,皆造反而死。⑤寺人髀股:古代宫中的近侍小臣。多以阉人充任。髀:大腿,音bì。刘邦曾居宫中不出,樊哙闯入见刘邦以宦官腿为枕躺着。⑥未央:宫殿名。故址在今陕西西安市西北。汉高帝七年建,常为朝见之处。⑦拉飒:如杂乱芜秽之物。⑧项王韩侯:项王:项羽;韩侯:韩信。12.出版社编辑准备为收录本诗的作品集拟制一个名称,你认为下列不妥当的是()。(1分)A.《明清古体诗选粹》B.《吴中四才子律绝》C.《枝山歌行菁华录》D.《明人咏史诗大全》13.下面对于这首诗歌理解和分析正确的一项是()。(2分)A.刘邦能够轻松取得如大风飞云般伟大的帝业,关键在于用人与杀伐。B.随着开国将帅们一个个地死去,留下的人奴颜婢膝,当初志气不再。C.借刘邦《大风歌》和汉初人物史事,深沉感慨,尽情抒发兴亡之感。D.这首诗歌从古人写到今人,由前朝写到今世,风格沉郁,语言顿挫。14.请联系诗歌内容与注释,鉴赏诗歌最后两句所表达的思想情感。(5分)2024届上海市长宁区高三下学期二模语文试卷阅读下面两首词,完成第12—13题。(8分)长相思(二首)(宋)万俟咏雨一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。山驿短长亭,古今情。楼外凉蟾一晕生,雨余秋更清。暮云平,暮山横。几叶秋声和雁声,行人不要听。12.以下对两首词的比较,最不适切的一项是()。(3分)A.两首词均为双调三十六字,上下阕各四平韵,且用韵相类。B.两首词喜用淡语,共同呈现出“语弥淡,情弥苦”的特点。C.两首词选取相同意象,取义相近,对意象的处理各有其妙。D.两首词都将视觉、听觉、触觉等巧妙融合,写景虚实相生。13.《长相思·雨》中“愁人不喜听”与《长相思·山驿》中“行人不要听”在抒情效果上有何相似之处?结合两首词的具体内容加以赏析。(5分)2024届上海市浦东新区高三二模语文试卷阅读下面的诗歌,完成下面小题。【甲】___________①(宋)秦观唤起一声人悄。衾冷梦寒窗晓。瘴雨②过,海棠开,春色又添多少。社瓮③酿成微笑。半缺瘿瓢④共舀。觉倾倒,急投床,醉乡广大人间小。【乙】踏莎行·郴州旅舍(宋)秦观雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?[注]①1096年,秦观被贬郴州;1098年,又被贬至离家更远的横州。据地方志记载,一位老书生邀请他来家中做客,第二天词人创作了这首词。②瘴雨:南方还有瘴气的雨。③社瓮:社日祭祀土地神用的酒瓮。④瘿瓢:以瘿木做成的酒瓢。12.请为甲词补上合适的词牌名,正确的一项是()A.沁园春 B.念奴娇 C.醉乡春 D.声声慢13.对甲词的理解和赏析不正确的一项是()A.上片起首两句写清晨梦醒,“窗晓”表明词人看到明媚的春光。B.第三句“瘴雨”双关,暗寓处境,并以“海棠”体现词人心境。C.下片用倒叙,写老先生用酿好的社酒邀请作者同饮,尽兴畅快。D.全词以梦醒的愉悦起笔,以赏花共饮后的沉醉收笔,末句点睛。14.甲乙两首词中,词人表达的情感有何异同?请结合两首词画线句作简要分析。2024届上海市虹口区高三二模语文卷阅读下面的诗歌,完成第12-14题。(8分)满江红[宋]叶梦得重阳赏菊,时予已除代①。一朵黄花,先催报、秋归消息。满芳枝凝露,为谁装饰。便向尊前拼醉倒,古今同是东篱侧。问何须、特地赋归来,抛彭泽。回首去年时节。开口笑,真难得。使君②今郡更,自成行客。霜鬓不辞重插满,他年此会何人忆。记多情、曾伴小阑干,亲攀摘。【注】①除代:原任官员期满或罢任,与新任官员交接。这年春天叶梦得在福州除代,回到家乡。②使君:作者曾任知州,故以此自称。12.上阕最后一句所用典故涉及的主人公是。(1分)13.以下对本词的分析不准确的一项是()。(2分)A.上阕写秋菊,用了拟人的手法。B.下阕写了霜鬓戴花,意气昂扬。C.以回忆勾连上下阕,自然流畅。D.多处用典而不隐晦,风格典雅。14.词中有三问,请结合全词,分析作者在此三问中寄寓的思想感情。(5分)答案2024届上海市闵行区高三二模语文卷12.A。13.B。14.标题用“再”字,首联用寒凉的席子衬托心情,并以深夜梦醒难眠表明思念萦绕不去。颔联直接写自己相思成病、不断寄书信,来表现没法见面魂牵梦绕的苦痛。颈联以窗外的寂静和雨打梧桐的声音衬托自己的心情,尾联将自己与肠断之猿对比,凸显自己的相思的苦痛。2024届上海市静安区高三二模语文试卷12、C13、B14.(4分)“竹叶”两句单独拿出,可贴于酒家做春联,表现酒家早春时节的环境之美和餐食之美。(1分)如放到全词中理解,两句中的“暖”“熏”敌不过晚来“薄寒”,(1分)也无法与上阕难觅卖赋金的凄凉、风月下披襟的“倦游”协调,(1分)用“暖”“薰”努力调和出温馨的氛围,愈显出其心境凄凉。(1分)2024届上海市嘉定区高三二模语文试题12.(1分)B13.(2分)C14.(5分)答题示例:两句的意思是诗人要乘坐小舟去凭吊一下项羽和韩信的祠堂。刘邦成功后杀掉了造反的开国元勋,躲在宫里与太监厮混,雄风志气丧失。诗人凭吊完记念刘邦事业的歌风台,再去凭吊被刘邦打败的项羽和韩信。此二句,意蕴含蓄而深远:帝业的成败在于既在于善于用人,也在于励精图治,应当认真总结那些王朝竞争失败者的教训。2024届上海市长宁区高三下学期二模语文试卷12.D(3分选C得1分)13.(5分)答案示例:两首词都不直写人的听后之感,而是写“不喜听”“不要听”的主观愿望,从而使未明写的听后之感更有想象空间。就结果看,前者无奈地听雨“空阶到天明”,后者在“雨余秋更清”的环境里格外清晰地听着“几叶秋声和雁声”,都不想听而不得不听,似透出对造物无情之愁怨,避而不得之无奈,强烈表达出离人的寂寞孤独之苦,使情感的意蕴更丰富、情味更浓郁。2024届上海市浦东新区高三二模语文试卷【答案】12.C13.D14.两词都表达了因被贬而产生的孤寂、悲痛、哀伤之情(相同点)。但同中有异,甲词中词人借醉酒入梦来麻痹自己,排遣内心屡被贬谪的孤寂、痛苦,同时感受到“醉乡广大”可以超越人间,对人生有所顿悟与释怀,表现出超脱之情;乙词融情于景,“孤馆”“春寒”“杜鹃”“斜阳”等意象表明词人完全陷入遭贬的情绪中无法自拔,写尽内心的孤苦凄凉(悲伤苦闷)。【解析】【12题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。词牌名是词的一种制式曲调的名称,一种词牌有固定的格式与声律,故可根据所学的词来判断。A.如《沁园春•长沙》,前句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”与“唤起一声人悄。衾冷梦寒窗晓。瘴雨过,”句式不一致。B.如《念奴娇•赤壁怀古》,前句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”与“唤起一声人悄。衾冷梦寒窗晓。瘴雨过”句式不一致。D.如《声声慢•寻寻觅觅》,前句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”与“唤起一声人悄。衾冷梦寒窗晓。瘴雨过”句式不一致。故选C。【13题详解】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。D.“全词以梦醒的愉悦起笔”错误,由原文“衾冷梦寒窗晓”可知,写刚做完梦,起来后感觉到被子抵御不住寒气,感觉天气的寒冷,正是心情不佳的体现,所以不是以梦醒的愉悦起笔。故选D。【14题详解】本题考查学生理解诗歌内容和思想情感的能力。此题分析意象特点,并结合写作背景进行分析和概括。“醉乡广大人间小”写喝醉了急忙倒在床上,梦中广大而人间小;“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”写怎能忍受得了这春寒料峭时节,独居客馆的孤寂,斜阳西下,暮色沉沉,杜鹃声声哀鸣!再结合他两次被贬的背景,可知两词都表达了因被贬而产生的孤寂、悲痛、哀伤之情;甲词“醉乡广大人间小”,是全篇的点睛笔。作者将“醉乡”和“人间”进行对比,称现实生活中,自己屡遭排斥,屡受迫害,屡被贬谪,几无安身立命之地,故曰“人间小”,而一入“醉乡”,则会自由翱翔,“了不知南北”,谛听四野,睥睨八方,万事万物皆成空,故曰“醉乡广大”。中词人借醉酒入梦来麻痹自己,排遣内心屡被贬谪的孤寂、痛苦,同时感受到“醉乡广大”可以超越人间,对人生有所顿悟与释怀,表现出超脱之情;乙词“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”将情景拉入到了悲凉之谷底,可堪孤馆和一个寒字,写尽了词人心中孤苦凄凉,杜鹃啼血,本就凄凉又怎堪残阳日暮。自古日暮是归途,词人或许是在感叹自己生命将暮,或许在感叹仕途将暮,独在异乡,偏听子规,子规子规,何时子归,融情于景,“孤馆”“春寒”“杜鹃”“斜阳”等意象表明词人完全陷入遭贬的情绪中无法自拔,写尽内心的孤苦凄凉(悲伤苦闷)。2024届上海市虹口区高三二模语文卷12.(1分)陶渊明13.(2分)B14.(5分)答案示例:词中有三问:=1\*

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论