2013年4月自考00453教育法学试题及答案含解析

教育法学年月真题

0045320134

1、【单选题】现代意义上的教育立法基础是

民主原则

社会主义原则

A:

三权分立

B:

机器大工业和现代エ厂制度

C:

答D:案：D

解析：【考点】现代意义的教育立法【解析】现代意义的教育立法是在机器大工业和现代

エ厂制度的基础上产生的。

2、【单选题】我国《教育法》规定国家实行

教师任用制度

教师职务制度

A:

教师聘任制度

B:

教师考用制度

C:

答D:案：C

解析：【考点】教师聘任制度【解析】我国《教育法》规定国家实行教师聘任制度。

3、【单选题】新中国成立以来由最高权カ机关制定的第一部有关教育的法律是

《教育法》

《义务教育法》

A:

《高等教育法》

B:

《中华人民共和国学位条例》

C:

答D:案：D

解析：【考点】教育立法的沿革【解析】1980年2月，第五届全国人民代表大会常务委员

会第十三次会议通过了《中华人民共和国学位条例》,这是新中国成立以来由最高权カ机

关制定的第一部有关教育的法律。

4、【单选题】參加普通中等专业学校招生考试的青年，无特殊情況的,年龄应不超过

16周岁

17周岁

A:

B:

18周岁

19周岁

C:

答D:案：C

解析：【考点】普通中等专业学校招生考试【解析】根据《普通中等专业学校招生暂行规

定》的有关规定，凡参加普通中专招生考试的青年必须具备的四项条件包括年龄不超过十

八周岁，特殊情況除外。

5、【单选题】国家行政机关制定和发布的规范性文件是

行政法规

政府规章

A:

地方性法规

B:

自治条例

C:

答D:案：A

解析：【考点】行政法规【解析】行政法规是指国家行政机关制定和发布的规范性文件。

6、【单选题】学士学位的授予单位应为

国务院授权的高等学校

教育行政部门

A:

专业性教育考试机构

B:

所有依法设立的高等教育机构

C:

答D:案：A

解析：【考点】学位授予单位的条件和资格【解析】1988年国家教委、国务院学位委员会

发布了《关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》，提出凡经国务院和国家教委批准

建立，达到《普通高等学校设置暂行条例》要求的普通高等学校,即可在第一届本科毕业

生的当年，提出列为学士学位授予单位的申请。

7、【单选题】我国的地方国家权カ机关是

各级人民政府

各级党组织

A:

各级人民代表大会

B:

各级政协

C:

答D:案：C

解析：【考点】地方国家权カ机关【解析】地方国家权カ机关是指地方各级人民代表大

会。

8、【单选题】成人教育是我国教育事业的

重要组成部分

有益补充

A:

重要辅助

B:

引领力量

C:

答D:案：A

解析：【考点】成人教育【解析】成人教育是我国教育的重要组成部分

9、【单选题】从法律监督体制的角度来看，教育督导制度属于

权カ机关的工作监督

司法机关的司法监督

A:

行政机关的行政监督

B:

社会监督

C:

答D:案：C

解析：【考点】行政机关的行政监督【解析】在教育系统内，有ー种特殊的对教育工作的

行政监督就是督导制度。

10、【单选题】职业资格证书属于

毕业证书

结业证书

A:

肄业证书

B:

其他学业证书

C:

答D:案：D

解析：【考点】其他学业证书【解析】其他学业证书包括虽然高等教育试行的《专业证

书》和其他各种培训、学习计划完成后颁发的培训证书，职业技术教育施行的技术等级资

格证书，写实性学业证书等。

11、【单选题】学校管理工作的中心是

行政管理

教学管理

A:

学籍管理

B:

经费管理

C:

D:

答案：B

解析：【考点】教学管理【解析】教学管理是学校管理工作的中心，学校的一切工作都是

围绕着教学开展的

12、【单选题】以下不属于教育督导人员职权的是

列席被督导单位的有关会议

对被督导单位进行现场调查

A:

要求被督导单位汇报有关工作

B:

对被督导单位进行行政处罚

C:

答D:案：D

解析：【考点】教育督导人员的职权【解析】根据《教育督导暂行规定》第十四条、第十

五条规定，教育督导人员具有以下职权:1列席被督导单位的有关会议;2要求被督导单位

提供与督导事项有关的文件并汇报工作;3被督导单位进行现场调查。

13、【单选题】国家举办的中等及以下学校推行

校务委员会制

党委领导下的校长负责制

A:

校长负责制

B:

董事会领导下的校长负责制

C:

答D:案：C

解析：【考点】学校的内部领导体制【解析】1985年5月，中央颁布的《中共中央关于教

育体制改革的决定》明确规定学校逐步实行校长负责制,有条件的学校要设立由校长主

持，人数不多的，有威信的校务委员会做审议机构。”

14、【单选题】教师在招收学生工作中徇私舞弊且后果严重的，除承担相应行政法律责任

外，还应承担

侵权法律责任

民事法律责任

A:

刑事法律责任

B:

违宪法律责任

C:

答D:案：B

解析：【考点】法律责任【解析】学校在招生工作中由于行政不当而造成的侵权行为，除

了追究民事法律责任之外,行为人可能要负行政法律责任。

15、【单选题】教育培训是对在职教师进行的ー种

职前教育

继续教育

A:

任职教育

B:

学历教育

C:

答D:案：B

解析：【考点】教师培训【解析】教师培训是指专门教育机构为提高教师的素质能力，对

在职教师进行的一种继续教育。

16、【单选题】《义务教育法》中所称的“家庭”是指

适龄儿童、少年的父母

适龄儿童、少年的父母或其他监护人

A:

适龄儿童、少年的父母或亲戚

B:

适龄儿童、少年的父母、亲戚或住所地居委会

C:

答D:案：B

解析：【考点】《义务教育法》【解析】《义务教育法》中所称“家庭”主要是指适龄儿

童、少年的父母或者其他监护人。

17、【单选题】学生在教育法律关系中是

主体

客体

A:

公民

B:

参加者

C:

答D:案：A

解析：【考点】学生的法律地位【解析】学生是学校及其他教育机构施行教育的対象，是

教育活动的参加者,他们和教师ー样都是教育法律关系的主体。

18、【单选题】《义务教育法》中所称的“社会”是指

全社会的各种企业、事业单位、社会团体

全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和

A:

个人

B:

各级人民政府及其教育主管部门

地方人民政府及其教育主管部门

C:

答D:案：B

解析：【考点】《义务教育法》【解析】《义务教育法》所称“社会”,是指全社会的各

种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和个人。

19、【单选题】正确的师生关系是

学生服从教师

教师服务学生

A:

教师管束学生

B:

师生民主平等

C:

答D:案：D

解析：【考点】师生关系【解析】正确的现代学生观，应当是在师生交往中培养民主平等

的氛围，形成尊师爱生的师生关系。

20、【单选题】《中华人民共和国职业教育法》颁布于

1986年

1991年

A:

1993年

B:

1996年

C:

答D:案：D

解析：【考点】《中华人民共和国职业教育法》【解析】1996年5月15日通过《中华人

民共和国职业教育法》。

21、【多选题】职业学校教育包括

岗前培训

初等职业学校教育

A:

中等职业学校教育

B:

高等职业学校教育

C:

职业培训

D:

答E:案：BCD

解析：【考点】职业学校教育【解析】职业学校教育包括:初等职业学校教育、中等职业

学校教育、高等职业学校教育。

22、【多选题】我国教育法的法源包括

宪法

法律

A:

B:

行政法规

地方性法规

C:

政府规章

D:

答E:案：ABCDE

解析：【考点】教育法的法源【解析】教育法的法源包括:宪法、法律、行政法规、地方

性法规、政府规章。

23、【多选题】承担行政法律责任的方式包括

赔偿损失

恢复名誉

A:

改正错误

B:

行政处分

C:

行政处罚

D:

答E:案：DE

解析：【考点】承担行政法律责任的方式【解析】承担行政法律责任的方式主要有两种:

ー种是行政处分,另外ー种方式是行政处罚。

24、【多选题】具有向各级人民代表大会提出法律议案职权的机关和人员包括

各级人大代表

各级人大常委会

A:

各级国家行政机关

B:

国家最高司法机关

C:

国家最高军事机关

D:

答E:案：ABCDE

解析：【考点】法律议案的提出【解析】根据我国宪法和有关法律的规定，具有向各级人

民代表大会及其常务委员会提出有关法律议案职权的机关和人员有:各级人民代表大会的

代表,各级国家权カ机关的主席团、常设机关和各种委员会，各级国家行政机关，国家最

高司法机关和军事机关。

25、【多选题】成人中等专业教育的课程设置包括

共同课政治课

文化基础课

A:

专业基础课

B:

专业课

C:

实践课

D:

E:

答案：ABCDE

解析：【考点】成人中等专业教育【解析】成人中等专业教育一般设置三类课:一是共同

课政治课;ニ是文化基础课;三是专业基础课和专业课，并有一定的实践课。

26、【多选题】我国中小学学生的学习成绩分为

学业成绩

艺术成绩

A:

操行成绩

B:

劳动成绩

C:

体育成绩

D:

答E:案：ACDE

解析：【考点】学生学习成绩【解析】学生的学习成绩包括学业成绩、操行成绩、劳动成

绩、体育成绩。

27、【多选题】实行国家教育考试制度的意义在于

实施国家教育标准

保证教育教学质量

A:

实现教育机会均等

B:

保障受教育者合法权益

C:

统ー全国学校课程

D:

答E:案：ABCD

解析：【考点】国家教育考试制度【解析】实行国家教育考试制度，无论对实施国家教育

标准、保证教育教学质量，还是对实现教育机会均等、保障受教育者合法权益都有十分重

要的影响。

28、【多选题】教师聘任制的形式有

招聘

续聘

A:

解聘

B:

辞聘

C:

拒聘

D:

答E:案：ABCD

解析：【考点】教师聘任制的形式【解析】教师聘任制依其聘任主体实施行为的不同分为

以下几种形式:招聘、续聘、解聘、辞聘。

29、【多选题】提出学生申诉需要符合的条件包括

提出申诉的人必须为学生本人或其监护人

必须针对特定的被申诉人

A:

申诉事项须在教育法律、法规等规定的受理范围之内

B:

必须遵循一定的程序

C:

必须有书面申诉材料

D:

答E:案：ABCD

解析：【考点】学生申诉制度【解析】提起学生申诉需要符合一定的条件，首先，提起申

诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权益的学生本人，如果学生年龄较小,

可由其监护人代为提出。其次，必须针对特定的被申诉人。再次，提出申诉的事项必须在

教育法律、法规等规定的受理范围之内。最后,提出申诉必须遵循一定的程序。

30、【多选题】学生义务中遵守法律法规是指遵守

宪法

法律

A:

行政法规

B:

部门规章

C:

学校规章

D:

答E:案：ABCD

解析：【考点】学生的义务【解析】学生遵守法律法规，此处的“法律法規”是指宪法、

法律、行政法规和依据法律、法规制定的规章。D选项属于遵守所在学校或者其他教育

机构的管理制度

31、【问答题】法律制度

答案：法律制度，是指法律的制定、遵守、适用、监督以及实施保障等一系列制度。

32、【问答题】教育民事法律关系

答案：教育民事法律关系，是不同于行政法律关系的另ー类法律关系，是在不具有行政隶

属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动

过程中发生的关系。

33、【问答题】结业证书

答案：结业证书是学校对学完规定的学业课程而部分课程尚未达到合格标准的学生颁发的

ー种学历凭证。

34、【问答题】教师培养

答案：教师培养是指专门教育机构为各级各类学校教师的补充更新而进行的一种专业性学

历教育，属教师职前教育。

35、【问答题】如何理解学业证书的法律效力？

答案：法律效カ是指“法律基于其所体现的国家权力，以及其中所凝结的具有真理性的知

识和经验，因而在时间、地域、対象、事项等方面所具有的国家強制作用力”。我国《教

育法》第21条规定国家实行学业证书制度,经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机

构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。”这一法律规定表明学业证书具

有法律效力，其基本含义包括两个方面：ー是学业证书的颁发及认定是ー项国家特许的权

力,是ー种代表国家行使权力，依法作出的行为。学校或其他教育机构只有经国家批准或

被认可其达到规定的教育指标，才有权发放相应的学业证书。没有经过国家批准或被认可,

任何学校或其他教育机构擅自发放的学历证书国家ー概不予承认。ニ是学业证书的持有者,

在获得学业证书的同时可以获得相应的待遇，国家予以法律保障，即国家对学校及其他教

育机构按规定颁发的学历证书予以承认，持证者以获得学业证书之日起，可以按国家规定

享受相应的待遇。

36、【问答题】家庭在实施义务教育中的主要职责有哪些？

答案：家庭在实施义务教育中的职责主要有两个方面：(1)保证适龄的子女或者其他被监

护人按时入学，接受规定年限的义务教育。（2）不让在校接受义务教育的子女或者其他

被监护人辍学。

37、【问答题】简述教师聘任制度的特征

答案：教师聘任作为教师任用的ー种基本制度具有以下三个特征：(1)教师聘任是教师与

学校或教育行政部门之间的法律行为。通过聘任确定了聘任人和受聘人双方的法律关系。

(2)以平等自愿、“双向选择”为依据。(3)聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力。

(4)教师聘任有着严格的程序。

38、【问答题】学校事故的免责条件主要有哪些？

答案：免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件

一般有:依法执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意；自助，以及受害人有故意;第

三人的过错;不可抗力和意外事件等。其中与学校事务有关的，主要是第三人的过错、不

可抗力和意外事件。第三人的过错是指除原告和被告之外的第三人对原告损害的发生或扩

大具有过错，这种过错包括故意和过失。不可抗力是指独立于人的行为之外，并且不受当

事人的意志支配的力量，它包括某些自然现象(如地震、台风、洪水、海啸等)和某些社会

现象(如战争等）。意外事件是指非当事人的故意或者过失而偶然发生的事故。

39、【问答题】如何理解“教育法的目的在于依法治教”？

答案：依法治教是教育法的根本原则，是贯穿所有教育法规范的核心。依法治教要求行政

机关的行政行为必须是在其法定权限内按照合法程序所做的合法行为，其行为后果具有明

确的责任。为此必须建立ー套符合公共利益和意志的教育行政法律秩序，对教育行政机关

的活动加以规范。教育行政机关在其行政活动中，或者是在行使行政权的时候，必须严格

依照宪法和法律、行政规范去进行行政活动;依法治教还要求学校及其他教育机构必须依

法举办学校教育机构，贯彻国家教育方针和教育标准，依法实施教育教学活动;依法治教

要求公民依法享受教育权利，履行法定义务;依法治教还要求社会的其他主体都必须严格

守法,积极支持教育事业的发展。依法治教是理解全部教育法的关键，因为在现代社会

中，教学活动作为ー种在国家计划、指挥、协调、控制下的大规模的社会活动，为使其活

动具有确定性和有效性，必须明确划分教育活动各方主体的权