《电和我们的生活导学案-2023-2024学年科学教科版2017》

《电和我们的生活》导学案第一课时主题：电和我们的生活导学目标：1.了解电的定义和发现历史。2.理解电的种类及其应用。3.掌握电的危险性及安全使用方法。4.认识电对我们生活的影响。5.通过实例了解电对环境和社会的影响。导学内容：一、电的定义和发现历史1.电的定义：电是一种基本的物理现象，是由带电粒子所携带的能量产生的一种现象。2.电的发现历史：电的概念最早由古希腊人提出，1716年，德国科学家格奥尔格·帕特彻发现了摩擦电现象，标志着电学的诞生。二、电的种类及其应用1.静电：静电是指物体带有静电荷的现象，如摩擦电、感应电等。2.直流电：直流电是电子在电路中单向流动的现象，如电池、太阳能电池等。3.交流电：交流电是电子在电路中来回流动的现象，如家用电器、电灯等。三、电的危险性及安全使用方法1.电的危险性：电能引起触电、火灾等危险，需引起重视。2.安全使用方法：避免触碰裸露的电线，不可在潮湿的环境中使用电器等。四、电对我们生活的影响1.便利性：电使得我们的生活更加便捷，如电灯、电冰箱、电视等。2.经济性：电的使用使得生产和生活更加高效，促进了经济的发展。3.环保性：电能源的使用对环境造成了污染，需要引起重视。五、电对环境和社会的影响1.环境影响：电力工厂排放的废气对大气造成污染，电子废弃物对环境造成威胁。2.社会影响：电的供应不足会影响社会正常运转，需要加强电力建设和管理。导学方法：1.导入：通过展示电器的图片或视频引起学生对电的兴趣。2.梳理：讲解电的定义和发现历史，引导学生了解电的起源。3.探究：通过实验或案例了解电的种类及其应用。4.引导：讨论电的危险性及安全使用方法，引导学生正确使用电器。5.总结：梳理电对我们生活的影响及其对环境和社会的影响。课后作业：1.搜索一则关于电的新闻或故事并撰写读后感。2.观察家中的电器并列出它们的种类及使用注意事项。3.尝试设计一个以节能减排为主题的海报或小广告。拓展阅读：1.《物质与物理世界的那些事儿》2.《电学基础知识：从静电到电流》这份导学案旨在帮助学生全面了解电的定义、发现历史，掌握电的种类及应用，并正确认识电的危险性和安全使用方法。同时，通过实例引导学生认识电对我们生活的影响及其对环境和社会的影响，促进学生对电这一重要科学概念的深入理解和探索。希望学生在学习电的过程中，能够更加珍惜并正确使用这一重要的能源，同时关注电的环保和社会影响，为构建更加美好的未来作出积极贡献。第二课时导学目标：1.了解电的基本概念和特点。2.掌握电的来源、应用和影响。3.理解电在我们日常生活中的作用和重要性。导学内容：一、电的概念和特点1.电的定义：电是一种基本的物质形态，是一种基本的自然现象。2.电的特点：电具有导电性、绝缘性、电磁性等特点。二、电的来源、应用和影响1.电的来源：电的主要来源包括火力发电、水力发电、风力发电、太阳能发电等。2.电的应用：电在生活中有广泛的应用，如家庭用电、工业生产、交通运输、通讯科技等方面。3.电的影响：电的发明和应用对人类社会产生了深远的影响，改变了人们的生活方式和生产方式。三、电在我们日常生活中的作用和重要性1.家庭用电：电在家庭用电中扮演着重要的角色，如照明、空调、冰箱、电视等家电设备都需要电力驱动。2.工业生产：电在工业生产中被广泛应用，如机械设备、生产线等都需要电力支持。3.交通运输：电动汽车、高铁等交通工具的出现都离不开电的支持。4.通讯科技：手机、电脑、互联网等通讯设备也需要电的支持。导学任务：1.阅读相关资料，了解电的基本概念和特点。2.调查电的来源、应用和影响，总结相关内容。3.分析电在我们日常生活中的作用和重要性，撰写简短文章。导学练习：1.什么是电?电具有哪些特点?2.电的主要来源有哪些?电在哪些方面被广泛应用?3.你认为电在我们日常生活中扮演着怎样的角色?电的重要性体现在哪些方面?导学延伸：1.调查当地的电力供应情况，了解电的发展状况。2.参观电厂或者电力设备制造厂，深入了解电的生产和应用过程。3.开展节约用电宣传活动，提高公众对电的节约使用意识。结语：通过学习本导学案，相信同学们已经对电的基本概念和特点有了更深入的了解，同时也