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文档简介
2022-2023学年北京房山区房山第三中学高二数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.以下给出的是计算的值的一个程序框图(如图所示),其中判断框内应填入的条件是(
)
A.i>10?
B.i<10?
C.i<11?
D.i>11?参考答案:A2.若方程表示圆,则实数k的取值范围为A.(1,+∞)
B.[1,+∞)
C.(-∞,1]
D.(-∞,1)参考答案:D3.若,则().A.2 B.1 C.0 D.-1参考答案:A由得,所以.故选.4.已知函数在上有三个零点,则实数的取值范围是
A. B. C. D.参考答案:D略5.如图所示的圆盘由八个全等的扇形构成,指针绕中心旋转,可能随机停止则指针停止在阴影部分内的概率是(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:C略6.函数在定义域R内可导,若,且当时,,设则(
)A.B.C.D.参考答案:B7.下列命题正确的是()A.若则 B.若则C.若则 D.若则参考答案:D8.已知双曲线的准线过椭圆的焦点,则直线与椭圆至多有一个交点的充要条件是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:A9.已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,则该椭圆的离心率等于()A. B. C. D.参考答案:B【考点】椭圆的简单性质.【分析】根据题意,可得2a=(2b),变形可得b=a,进而计算可得c==a,由椭圆的离心率公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,椭圆的长轴长是短轴长的倍,即2a=(2b),变形可得b=a,则c==a,故离心率e==;故选:B.10.用数学归纳法证明,从到,左边需要增乘的代数式为()A. B. C. D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.为虚数单位,复数=______________.参考答案:略12.有下列四个命题:①“若则互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若则有实根”的逆命题;④“如果一个三角形不是等边三角形,那么这个三角形的三个内角都不相等”的逆否命题.其中真命题的序号是
▲
.参考答案:13.统计某校1000名学生的数学会考成绩,得到样本频率分布直方图如右图示,规定不低于60分为及格,不低于80分为优秀,则及格人数是
;优秀率为
参考答案:800,20%14.命题?x∈R,x2﹣x+3>0的否定是
.参考答案:?x∈R,x2﹣x+3≤0【考点】2J:命题的否定;2I:特称命题.【分析】根据全称命题的否定要改成存在性命题的原则,可写出原命题的否定【解答】解:原命题为:?x∈R,x2﹣x+3>0∵原命题为全称命题∴其否定为存在性命题,且不等号须改变∴原命题的否定为:?x∈R,x2﹣x+3≤0故答案为:?x∈R,x2﹣x+3≤015.根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n个图中有_________个点.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
参考答案:n2-n+1略16.在数列中,_________参考答案:略17.方程表示曲线C,给出以下命题:①曲线C不可能为圆;
②若1<t<4,则曲线C为椭圆;③若曲线C为双曲线,则t<1或t>4;④若曲线C为焦点在x轴上的椭圆,则1<t<.其中真命题的序号是____________(写出所有正确命题的序号).参考答案:③④三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某班同学利用五一节进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念,则称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:组数分组低碳族的人数占本组的频率1[25,30)1200.62[30,35)195P3[35,40)1000.54[40,45)a0.45[45,50)300.36[50,55)150.3(1)请补全频率分布直方图,并求n、a、p的值;(2)在所得样本中,从[40,50)岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取18人参加户外低碳体验活动,其中选取3人作为领队,记选取的3名领队中年龄在[40,45)岁的人数为X,求X的分布列和数学期望EX.参考答案:解:(Ⅰ)第二组的频率为1﹣(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,所以高为.频率直方图如下:第一组的人数为,频率为0.04×5=0.2,所以.由题可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为1000×0.3=300,所以.第四组的频率为0.03×5=0.15,所以第四组的人数为1000×0.15=150,所以a=150×0.4=60.(Ⅱ)因为[40,45)岁年龄段的“低碳族”与[45,50)岁年龄段的“低碳族”的比值为60:30=2:1,所以采用分层抽样法抽取18人,[40,45)岁中有12人,[45,50)岁中有6人.随机变量X服从超几何分布.,,,.所以随机变量X的分布列为X0123P∴数学期望.略19.
参考答案:略20.已知函数,其中,且曲线在点处的切线垂直于.(12分)(1)求的值;(2)求函数的单调区间与极值.参考答案:(1)对求导得,由在点处切线垂直于直线知解得;-------------------------------------------4分(2)由(1)知,则令,解得或.因不在的定义域内,故舍去.当时,故在内为减函数;----------------------------2分当时,故在内为增函数;-------------------------2分由此知函数在时取得极小值.--------------------------------4分21.(本小题满分12分)某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(满分100分)如下表所示:序号1234567891011121314151617181920数学成绩9575809492656784987167936478779057837283物理成绩9063728791715882938177824885699161847886若单科成绩85分以上(含85分),则该科成绩为优秀.(1)根据上表完成下面的2×2列联表(单位:人):
数学成绩优秀数学成绩不优秀
合
计物理成绩优秀
物理成绩不优秀
合
计
20(2)根据题(1)中表格的数据计算,有多大的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有
关系?参考数据:①
假设有两个分类变量和,它们的值域分别为和,其样本频数列联表(称
合计合计
为列联表)为:
则随机变量,其中为样本容量;②独立检验随机变量的临界值参考表:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案:(1)解:2×2列联表为(单位:人):
数学成绩优秀数学成绩不优秀合
计物理成绩优秀
5
2
7物理成绩不优秀
1
12
13
合
计
6
14
20
….……………….……………….4分(2)解:提出假设:学生数学成绩与物理成绩之间没有关系.….……………….……………….6分
根据列联表可以求得.….……………….……………….9分
当成立时,.….……………….……………….11分
所以我们有的把握认为:学生的数学成绩与物理成绩之间有关系….……………….…………….12分略22.已知,,且//.设函数.(Ⅰ)求函数的解析式.(Ⅱ)若在锐角中,,边,求周长的最大值.参考答案:
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