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文档简介
河北省保定市博野镇第一中学2022-2023学年高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,若函数的图象上存在点,使得在点处的切线与的图象也相切,则a的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:B【分析】由两条直线的公切线,表示出切点坐标,构造函数,利用导函数求得极值点;根据极值点,求出两侧的单调性,再根据单调性求得的最大值。【详解】的公共切点为,设切线与的图象相切与点由题意可得,解得所以令则令,解得当时,当时,,函数在上单调递增当时,,函数在上单调递减当t从右侧趋近于0时,趋近于0当t趋近于时,趋近于0所以所以选B【点睛】本题考查了导数的综合应用,利用导数的单调性求得值域,属于难题。2.△ABC是边长为1的正三角形,那么△ABC的斜二测平面直观图的面积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.如图所示的算法流程图中,若f(x)=sinx,g(x)=tanx,的值等()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.﹣参考答案:B【考点】程序框图.【分析】根据流程图,可得h(x)是f(x)与g(x)函数值中较大的函数值,即可得出结论.【解答】解:∵sin(﹣)=﹣,tan(﹣)=﹣,﹣>﹣,∴=﹣,故选B.4.的展开式中的系数是(
)A.6
B.12
C.24
D.48参考答案:C5.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理()A.结论正确 B.大前提不正确 C.小前提不正确 D.全不正确参考答案:C【分析】不是正弦函数,故小前提错误.【详解】因为不是正弦函数,所以小前提不正确.故选C.【点睛】演绎推理包含大前提、小前提和结论,只有大前提、小前提都正确时,我们得到的结论才是正确的,注意小前提是蕴含在大前提中的.6.已知,则的解析式是
(
)
参考答案:C7.若直线mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圆(x+3)2+(y+1)2=1的弦长为2,则的最小值为()A.4 B.12 C.16 D.6参考答案:D【考点】7G:基本不等式在最值问题中的应用;J9:直线与圆的位置关系.【分析】利用已知条件求出m,n的关系式,然后利用基本不等式求解最值即可.【解答】解:圆(x+3)2+(y+1)2=1的半径为1,圆心(﹣3,﹣1)直线mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圆(x+3)2+(y+1)2=1的弦长为2,直线经过圆的圆心.可得:3m+n=2.则=()(3m+n)=(3+3++)≥3+=6.当且仅当m=,n=1时取等号.故选:D.8.函数在区间上最大值与最小值分别是A.
B.
C.
D.参考答案:A略9.参考答案:B10.设命题甲:关于的不等式对一切恒成立,命题乙:对数函数在上递减,那么甲是乙的(
)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线上与焦点的距离等于6的点的坐标是___________.参考答案:略12.定义在R上的函数f(x),如果对任意的x都有f(x+6)≤f(x)+3,f(x+2)≥f(x)+1,f(4)=309,则f(2014)=
.参考答案:1314【考点】3T:函数的值.【分析】根据不等式的关系,利用两边夹的思想得到f(x+6)=f(x)+3,然后进行转化求解即可.【解答】解:根据对任意x恒有f(x+2)≥f(x)+1,得f(x+6)≥f(x+4)+1≥f(x+2)+1+1≥f(x)+1+1+1=f(x)+3,由此得f(x)+3≤f(x+6)≤f(x)+3,即只能是f(x+6)=f(x)+3.不难归纳出f(x+6k)=f(x)+3k(k为正整数),所以f(2014)=f(6×335+4)=f(4)+3×335=309+1005=1314.故答案为:1314.【点评】本题主要考查函数值的计算,根据不等式的关系求出f(x+6)=f(x)+3是解决本题的关键.,综合性较强,难度较大.13.已知平面上的线段及点,任取上一点,线段长度的最小值称为点到线段的距离,记作①若点,线段,则;②设是长为的定线段,则集合所表示的图形面积为;③若,,,,线段,,则到线段,距离相等的点的集合;④若,,,,线段,,则到线段,距离相等的点的集合.其中正确的有
.参考答案:①③④14.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<时,S为四边形;②当CQ=时,S不为等腰梯形;③当<CQ<1时,S为六边形;④当CQ=1时,S的面积为.参考答案:①④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】易知,过点A,P,Q的平面必与面ADA1,BC1C相交,且交线平行,据此,当Q为C1C中点时,截面与面ADD1交与AD1,为等腰梯形,据此可以对①②进行判断;连接AP,延长交DC于一点M,再连接MQ并延长其交D1D于N,连接AN,可见,截面此时不会与面ABB1相交,据此判断③,当CQ=1时,截面为底为,腰长为的等腰梯形,由此可求其面积.判断④.【解答】解:连接AP并延长交DC于M,再连接MQ,对于①,当0<CQ<时,MQ的延长线交线段D1D与点N,且N在D1与D之间,连接AN,则截面为四边形APQN;特别的当Q为中点即CQ=时,N点与D1重合,此时截面四边形APQN为等腰梯形,故①对,②错;当<CQ<1时,MQ与DD1延长线相交于一点N,再连接AN,与A1D1交于一点,此时截面是五边形,故③错;当CQ=1时,MQ交DD1延长线于N点,且DD1=D1N=1,连接AN交A1D1于的中点位置,此时,截面四边形是边长为的菱形,其对角线长为正方体的对角线长,另一条对角线长为面对角线长为,所以,故④正确.故答案为①④.【点评】此题考查了截面的性质,关键是利用面面平行、面面相交的性质确定截面的顶点.15.若不等式对一切非零实数均成立,则实数的取值范围是__▲__.参考答案:[1,3]
略16.从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a=
。若要从身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为
。参考答案:0.030,
317.直线的倾斜角,直线在x轴截距为,且//,则直线的方程是
.参考答案:x-y-=0略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分14分)已知函数.(Ⅰ)若点()为函数与的图象的公共点,试求实数的值;(Ⅱ)求函数的值域.参考答案:(1)∵点()为函数与的图象的公共点∴∴
∵
∴,(2)∵∴∵
∴∴
∴.即函数的值域为19.已知椭圆具有如下性质:若M、N是椭圆C上关于原点对称的两个点,点P是椭圆上的任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为、时,则与之积是与点P位置无关的定值.试写出双曲线具有的类似的性质,并加以证明.参考答案:若M、N是双曲线:=1上关于原点对称的两个点,点P是双曲线上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为kPM,kPN时,那么kPM与kPN之积是与点P位置无关的定值.类似的性质为:若M、N是双曲线:=1上关于原点对称的两个点,点P是双曲线上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为kPM,kPN时,那么kPM与kPN之积是与点P位置无关的定值.证明如下:设点M的坐标为(m,n),则点N的坐标为(-m,-n),其中=1.又设点P的坐标为(x,y),由kPM=,kPN=,得kPM·kPN=·=,将y2=x2-b2,n2=m2-b2代入得kPM·kPN=.20.写出用二分法求方程x3-x-1=0在区间[1,1.5]上的一个解的算法(误差不超过0.001),并画出相应的程序框图及程序.参考答案:程序:a=1b=1.5c=0.001DOx=(a+b)2f(a)=a∧3-a-1f(x)=x∧3-x-1IF
f(x)=0
THENPRINT
“x=”;xELSEIF
f(a)*f(x)<0
THENb=xELSEa=xEND
IFEND
IFLOOP
UNTIL
ABS(a-b)<=cPRINT
“方程的一个近似解x=”;xEND21.已知椭圆的一个顶点为A(0,﹣),焦点在x轴上.若右焦点到直线x﹣y+2=0的距离为3(1)求椭圆的标准方程;(2)P是椭圆上的点,且以点P及两个焦点为顶点的三角形面积等于1,求点P的坐标.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)依题意可设椭圆方程为,求出右焦点F(,0),由点到直线距离公式能求出a,由此能求出所求椭圆的方程.(2)设P(x,y),由三角形面积为1,得:,由此能求出点P的坐标.【解答】解:(1)依题意可设椭圆方程为,则右焦点F(,0),由题设,解得a2=4,故所求椭圆的方程为.(2)设P(x,y),由三角形面积为1,得:,解得y=,代入椭圆,得,∴点P的坐标有四个,分别为(﹣,﹣),(﹣,),(,﹣),().【点评】本题考查椭圆标准方程的求法,考查点的坐标的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆性质和点到直线的距离公式的合理运用.22.(本题满分16分)某工
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