江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析_第1页
江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析_第2页
江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析_第3页
江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析_第4页
江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省九江市峨嵋中学高二数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知双曲线的一条渐近线与抛物线只有一个公共点,则双曲线的离心率

为(*****)

A.

B.

C.

D.

参考答案:C2.若长方体的一个顶点出发的三条棱长分别为3,4,5,则其外接球的表面积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A3.数列满足,,,…,是首项为,公比为的等比数列,那么

A.

B.

C.

D.参考答案:A略4.函数y=x2cosx的导数为(

)A.y′=x2cosx-2xsinx

B.y′=2xcosx+x2sinx

C.y′=2xcosx-x2sinxD.y′=xcosx-x2sinx参考答案:C5.如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据可得该几何体的体积为()A.36π B.34π C.32π D.30π参考答案:D【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图得出该几何体是半球体与圆锥体是组合体,结合图中数据求出几何体的体积.【解答】解:根据几何体的三视图知,该几何体是半球体与圆锥体是组合体,结合图中数据可得,球的半径R==3;所以该几何体的体积为V几何体=×πR3+πR2h=×π×33+π×32×4=30π.故选:D.6.在等比数列中,,=24,则=(

A.48

B.72

C.144

D.192参考答案:D7.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差参考答案:C【考点】极差、方差与标准差;分布的意义和作用;众数、中位数、平均数.【分析】根据平均数公式分别求出甲与乙的平均数,然后利用方差公式求出甲与乙的方差,从而可得到结论.【解答】解:=×(4+5+6+7+8)=6,=×(5+5+5+6+9)=6,甲的成绩的方差为×(22×2+12×2)=2,以的成绩的方差为×(12×3+32×1)=2.4.故选:C.【点评】本题主要考查了平均数及其方差公式,同时考查了计算能力,属于基础题.8.已知平面,则下列命题中正确的是(

)A、

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

B、C、

D、参考答案:A9.不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B10.已知全集,集合,,等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数f(x)=x3﹣3x+5﹣a(a∈R)在上有2个零点,则a的取值范围是.参考答案:【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数的导数,得到函数的单调区间,从而求出函数的极值以及端点值,根据函数的零点求出a的范围即可.【解答】解:若函数f(x)=x3﹣3x+5﹣a,则f′(x)=3x2﹣3=3(x﹣1)(x+1),令f′(x)>0,解得:x>1或x<﹣1,令f′(x)<0,解得:﹣1<x<1,故f(x)在(﹣3,﹣1)递增,在(﹣1,1)递减,在(1,)递增,故f(x)极大值=f(﹣1)=7﹣a,f(x)极小值=f(1)=3﹣a,而f(﹣3)=﹣13﹣a,f()=﹣a,故或,解得:a∈,故答案为:.12.过点作圆的切线方程为

.参考答案:略13.已知实数x,y满足x﹣=﹣y,则x+y的取值范围是.参考答案:[﹣+1,+1]【考点】直线与圆的位置关系;其他不等式的解法.【分析】先对等式进行变形化简,然后利用求出x+y的范围.【解答】解:∵x﹣=∴x+y=+≤2=2两边平方知:(x+y)2≤2(x+y+2)解得:﹣+1≤x+y≤故答案为:[﹣+1,+1]14.代数式的最大值是

.参考答案:215.某同学在证明命题“”时作了如下分析,请你补充完整.

要证明,只需证明________________,只需证明___________,展开得,

即,

只需证明,________________,

所以原不等式:成立.参考答案:,,因为成立。略16.已知集合A={x|x﹣2<3},B={x|2x﹣3<3x﹣2},则A∩B=

.参考答案:{x|﹣1<x<5}【考点】交集及其运算.【分析】分别求出集合A和B,由此能求出A∩B.【解答】解:∵集合A={x|x﹣2<3}={x|x<5},B={x|2x﹣3<3x﹣2}={x|x>﹣1},∴A∩B={x|﹣1<x<5}.故答案为:{x|﹣1<x<5}.17.在的展开式中,常数项为______.(用数字作答)参考答案:57【分析】先求出的展开式中的常数项和的系数,再求的常数项.【详解】由题得的通项为,令r=0得的常数项为,令-r=-2,即r=2,得的的系数为.所以的常数项为1+2×28=57.故答案为:57【点睛】本题主要考查二项式定理,考查二项式展开式指定项的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知双曲线具有性质:若A、B是双曲线左、右顶点,P为双曲线上一点,且P在第一象限.记直线PA,PB的斜率分别为,,那么与之积是与点P位置无关的定值.(1)试对椭圆,类比写出类似的性质(不改变原有命题的字母次序),并加以证明.(2)若椭圆C的左焦点,右准线为,在(1)的条件下,当取得最小值时,求{-1,0}的垂心H到x轴的距离.参考答案:(1)见解析(2).【分析】(1)根据类比对应得椭圆性质,再根据斜率公式证结论,(2)先求得椭圆方程,再根据基本不等式确定最值取法,即得直线方程,与椭圆方程联立解得点坐标,再根据直线交点得垂心坐标,即得结果.【详解】(1)若、是椭圆左、右顶点,为椭圆上一点,且在第一象限.记直线,的斜率分别为,,那么与之积是与点位置无关的定值,即;证明如下:设(2)因为椭圆的左焦点,右准线为,所以,椭圆由(1)知,所以当且仅当即时取“”此时直线:与椭圆联立得可设垂心,由,故的垂心到轴的距离为.19.(本小题满分12分)对某校高二年级学生参加社区服务次数统计,随机抽取了名学生作为样本,得到这名学生参加社区服务的次数,根据此数据做出了频数与频率的统计表如下:(I)求出表中的值;(Ⅱ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于次的学生中任选人,求至少一人参加社区服务次数在区间内的概率.参考答案:(1)因为,所以

.......................................................2分又因为,所以

.......................................................3分所以,

.......................................................4分(2)这是一个古典概型

.......................................................5分设参加社区服务的次数在内的学生为,参加社区服务的次数在内的学生为;

.............................................6分所有的基本事件为:共种;

............................................……8分

其中至少一人参加社区服务次数在区间内的基本事件有共种.∴

............................................……......................11分答:至少一人参加社区服务次数在区间内的概率为.

……………12分20.(本题满分13分)已知椭圆过点,且离心率.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)若直线与椭圆相交于,两点(不是左右顶点),椭圆的右顶点为D,且满足,试判断直线是否过定点,若过定点,求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)由题意椭圆的离心率.[来源:Zxxk.Com]

∴椭圆方程为

又点在椭圆上∴椭圆的方程为

[……………(4分)(II)设,由得,,.……………(5分)

…………(8分)所以,又椭圆的右顶点,,,

,………………(10分)解得,且满足当时,,直线过定点与已知矛盾;当时,,直线过定点………………(12分)综上可知,直线过定点,定点坐标为………………(13分)21.等比数列{}的前n项和为,已知,,成等差数列

(1)求{}的公比;(2)求-=3,求

参考答案:解:(1)依题意有

由于,故

又,从而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论