新阅读时代论公共图书馆馆员职业道德建设获奖科研报告

新阅读时代论公共图书馆馆员职业道德建设获奖科研报告【摘

要】新阅读时代下公共图书馆馆员业务能力提升，职业道德建设的受重视程度不断增加，一部分公共图书馆也进行了馆员职业道德建设尝试。综合应用文献综述法等研究方法进行研究可以发现，公共图书馆馆员职业道德建设环境良好，趋势明显。但实际建设状况较差，动态的建设尝试中甚至存在着一些明显不足，这都表明相应职业道德建设层面需要进行有效调整与规划。本文将具体分析新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设状况，并提出更为有效的职业道德建设策略。

【关键词】公共图书馆;馆员;职业道德

新阅读时代公共图书馆整体发展上需要进行有效的创新，图书馆服务于区域内文化事业发展的作用也需要得到不断强化。社会大众在关注于公共图书馆发展的同时，对于其内部馆员职业道德水平的提升也十分关注。在公共图书馆馆员职业道德建设中，很多图书馆进行了不同程度与不同形式的尝试，但大部分馆员的职业道德水平依然较低，在馆员职业道德建设的进程中甚至存在一些明显不足。为此，探寻出更为有效的馆员职业道德建设策略十分必要和重要。

一、新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设概述

新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设的重要性不言而喻，概括来说，馆员职业道德建设的重要意义主要体现在以下两个方面[1]。一方面，馆员职业道德建设能够为公共图书馆的服务能力提升提供很大帮助，同时也能为内部人才战略的更好实施，新阅读时代公共图书馆良好形象的确立，自身的更好发展等提供很大帮助。另一方面，馆员职业道德建设对于其自身综合素养的培养，职业层面的更好发展也有很大帮助。可以看出，无论是站在图书馆发展，还是站在馆员发展的角度看，新阅读时代公共图书馆馆员的职业道德建设力度都应当不断强化，对馆员的职业道德水平予以培养也需要成为新时期公共图书馆整体发展中不可忽视的重要事宜。

二、新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设现状分析

新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设的大环境十分良好，越来越多的公共图书馆认识到了新时期馆员职业道德建设的重要性，并在整体发展中进行了相应的建设尝试。但实际上，很多馆员的职业道德水平依然较低，多种因素的共同影响和通下，部分图书馆也并未做好馆员职业道德建设相关工作。诸如职业道德建设相关培训力度较为薄弱，对馆员职业道德缺乏较好评价，相应的服务和职业道德标准模糊等不足客观存在时，想要在馆员职业道德建设中取得较好突破也会十分困难。对于新阅读时代下众多的图书馆而言，其需要在进行馆员职业道德建设的同时，关注于馆员职业道德建设层面相应不足的定位，以及具体问题的解决，这也是公共图书馆能够在馆员职业道德建设层面取得较好突破的一个重要途径。

三、新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设的具体策略

（一）加强职业道德建设相关培训

新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设中，图书馆作为主要的馆员职业道德建设主体，其应当强化相关培训，借此提升具体的职业道德建设成效[2]。现阶段，馆员职业道德建设途径较为多样，但集中进行职业道德建设相关培训依然是最为主要的途径。从职业道德建设相关培训的形式上看，除了集中进行馆员的职业道德建设培训外，公共图书馆也可以分批次，有重点的组织、开展相应职业道德建设培训活动。在培训内容的选择上，职业道德内涵的解读，职业道德水平提升途径分析等也要成为得具体的培训内容。在科學、系统进行培训的基础上，公共图书馆更加要对培训状况，即馆员的职业认同度，职业道德建设状况进行有效分析，这也能够在带动相应培训质量较好提升的同时，为新时期公共图书馆馆员职业道德水平的提升提供更多支持。

（二）强化对馆员的职业道德评价

强化对馆员的职业道德评价也十分重要，这也是避免新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设带有较高盲目性的重要途径。例如，某市级图书馆每年会进行两次馆员职业道德水平评价，在馆员职业道德水平评价中，除了在图书馆内进行内部评价外，社会大众的一些馆员服务、能力相关意见、建议也得到了充分考量。在取得了具体的职业道德评价结果后，该图书馆在馆员职业道德培养上较好区分了主次。对于其它的公共图书馆而言，其也应当做好馆员职业道德评价，借此对馆员的职业道德水平，职业道德水平差异予以更好感知。较好掌握了图书馆内部馆职业道德水平和相应差异后，馆员职业道德建设上方向性与目的性的增强更加可以帮助公共图书馆在馆员职业道德建设上掌握更多主动权，从而促进馆员职业道德建设效率的更好提升。

（三）统一服务和职业道德标准

在新阅读时代下，很多公共图书馆每年接待的人数较之以往有了明显提升，图书馆的服务，以及馆员的服务压力较高[3]。对部分公共图书馆馆员的工作状况，服务表现进行分析可以发现，对于服务和职业道德标准缺乏清晰认识是导致其职业道德水平偏低的一个主要原因。因此，统一服务和职业道德标准十分重要，这也是新时期公共图书馆馆员职业道德建设中的重要途径。具体来说，公共图书馆首先要明确馆员的主要工作内容、服务内容，在确定出几项基本的职业道德标准后，对相应标准予以细化。通过做好馆员职业道德水平自我提升的途径，要求馆员自身对照职业道德标准寻找不足，针对性进行职业道德的“自我建设”。这一情形下，公共图书馆内馆员职业道德水平也能更好提升。

结语

新阅读时代公共图书馆馆员职业道德建设不仅要得到图书馆内部的高度重视，同时也应当积极进行相应的职业道德建设尝试。职业道德水平提升需要一定时间周期，这要求公共图书馆将馆员职业道