百年基业领导力培养与发展

百年基业领导力培养与发展DocumentnumberWTWYTWYWYBTGTTYTTYU-2018GT务与解决方案——领导力培养与发展致力于优势领导力的研究与推广，作为优势领导果的转化与落地。我们通过为客户设计基于需求的领导力发测评、培训、跟进等一系列培养的方法和工具，帮助专业化进程。.oooo.oooooo.ooo.ooooo力素质要求建立标准、找到培养重点，据此设计培训内btraining这是百年基业领导力发展与人才培养的精髓。键为实施标准，在融合了众多卓有成效的企业领导力培养和发展实用六大模式展开实践并跟进行为转化和效果评估，是导力发展的最佳路径，也是知行合一的过程。的领导力培养六大模式具有三大特点：业的重点、热点问题融入到培训过程中，提升领导能力践应用、行为转化和成果落地的目标，运用混合式的培养导、反馈评估等手段，促使培训效果的落地。以混合式学习为基础：根据企业特点融合在线学习、课堂讲授、跟进辅导、测评、核、效果评估等多样的学习与训练方式，确保培训的有效性和实用性。务链接提供了突破性思路与方法。......“我们的中层干部培训班已经连续办了好几年了，每次都集中起来十几天，也请了不并不明显，这些中层干部变化不大，另外我们人力资源培训工作也没留下什么……”企业人力资源处长这种一次性集中10-15中并不少见，但培训效果却差强人意。如何加强培训的师授课围绕同一主线如何贴近iMBA”班百年基业领导力培养模式A将针对性解决以上问题。)模式介绍A采用“集中培训+。集中培训，即结合企业战略、文化、管理者能力标准及考评结果等要、最关心的管理或业务问题，组织研讨过程。设计思路2)模式应用广东移动“新任经理胜任力提升培训项目”中国移动通信集团广东有限公司(以下简称广东移动)，是中国移动效益最好的省级移适应新的岗位要求，广东移动决定开展“新任经理胜任点：①每年培训投入巨大，学员听过很多国内外名师、大家的课程。因此内容和形式的设计如何突出特色，成为本项目最大的挑战。②训成效是本项目的第二大挑战。合项目的具体目标与重点，百年基业在设计中主要考虑以下两点：①况，引入了“管理核心五任务”的学习内容。广东移动以往培训项目不同的是，此次新任经理胜任力提升培训项目突出互动和参与性，除传统的课堂学习阶段(培训期)外和验收期，以保证内容适用、课堂会用、实践应用。“迄今为止，最有实效的培训”，广东移动某市公司市场部副总在培训感言上写到。本等管理核心技能的培训与实践，帮助他们快资源部获得了新任经理培养的创新思路。由于本项目成果广东移动与百年基业合作实施了14模式的人才培养项目，培养经理人员400余名。南方电网“A级管理人员培训班”略纲要》确立了南网的“打造经营型、服务型、”的战略目标，对A级(处级)干部有限责任公司的培养与发展工作提出了更高的要求：①战略落地：新形势和战略下，如何帮助A级管理者找到战略落地的思路与方法。②文化融合：贯彻南网文化与价值观(“南网方略”)，实现五省A队的快速融合。③系统提升：如何全面系统提升A级管理人员领导能力。”的原则，考虑到南网A等实际情况，南方电网与百年基业合作实施的A管理人员培养项目体现了以下六大特点：①。②节能调度，促进公司节能降耗”。③④提升人文素养：培训班融入了人文元素，例如：老舍茶馆品鉴、音乐会欣赏等。⑤标杆学习：选择具有代表性的企业进行参观与交流。⑥自我管理：发动学员进行班级自我管理，激发了学员的积极性与参与度。战略目标与实际工作，在项目验收会上对本项目给A提升、南网文化宣贯都发挥了显着的作用，一定程度上推进被南方电网集团誉为“南网A级管理人员示范班”。......效时，这家企业的培训负责人却略微皱起了的执行力度，我们今年的培训内容都涵盖了各领域的顶尖专家，投入了很大资源，但公司高层对培训效果并不是非常满意……”究其原因，关键是没有实现训后管理者行为的转变。究竟怎样做才能改善模式将给出答案。)模式介绍，以成果落地为导向。这种模式改变了以往培训只关注输入、不关注学习，基于企业战略及管理者能力提升的要求，兼顾学员学进督促，促流程如下图所示。2)模式应用阶段跟进式-应用案例五矿钢铁“分销公司总经理领导力提升培训项目”钢铁分销系统拥有12临三项挑战：①现任总经理多数是近两年由“业务能手”提升到管理岗位的，管理经验不足。②普遍学历较高(多数是MBA毕业)，听过很多专题讲座，内容设计难度大。③企业文化在分销系统没有得到很好的推广，分销团队之间缺乏沟通与交流。合了五矿钢铁管理干部面临的阶段性任务与挑战为转化等特点，具体表现在四个方面：①②个阶段，包括管理自我、管理他人、管理业务三个方面③④钢铁以往培训过程中“课上激动、课后不动”的状况。非常满意，这反映出了百年基业的专业实力……”五矿发展(五矿钢铁的上级单位)培训经理在项目总结时对本项目给予了充分的肯定。个管理实践成果得到公司领导的一致好评。本项目促进了数十位分销公司总经理领导能力的提升(尤其在沟通风格、团队管理、成企业文化的植入创造了良好的组织氛围。湖南中烟常德卷烟厂“中层干部职业化管理技能研修班”厂的主要产品是被称为“烟界瑰宝”的“芙蓉王”。2008年常德卷烟厂在中层干部和后备中干的培养工作中面临三大挑战。①提出了更高的要求。②的快速发展和改革发展的推进，需要各级干部更专注于管理的精耕细作。③方法实现培训效果的落地，改变了过往培训缺乏落地及训后行为转变的现象。08养成效的突破，本项目采用了百年基业“阶业战略发展要求匹配的管理技能提升培训安排，到训烟厂百余位中层及后备干部在团队管理、授权、员工辅导等核心能力管理干部能力提升的要求。通过实践案例形成最佳实践案例在企业中共......的情山者需要通过三关考验：第一关，打赢师兄；第二关，通验；第三关，穿过十八铜人阵。“三关”的比武检验了少林弟子是否在企业管理人员的培养中，是否也能如“少林三基业领导力培养模式C。)模式介绍合了阅读、E-learning与实际工作相结合，运用核评估，固化管理技能的掌握。一般的应用流程如下图2)模式应用联想集团“新任经理闯五关”人电脑市场的领导企业，拥有近30-300此庞大的队伍，如何使这些新上任的“业务能手”尽快适应岗等现象。以往的培训模式由于整体设计不足、应用效果不佳，无切实提升新任经理的管理水平等原因，已经不能够满足现阶段的需要。现方法如下：员在两周内读两本书，《一分钟经理》和《卓有成效的管理》，并提交读书心得。ning通过者才能进入下一阶段的培训。第三关：课堂培训关。进行MAL(ManagingatLenovo)课程学习，在训后一个月内学员需要在线测试知识要点。提交一个运用所学的知识和技能解决实际管理问题的案例。个月，学员要与老师/境演练并接受评估。优秀的现场演练会被编辑为视频课件，上传习分享。集团建设了合格的新任经理队伍，提升了团队士气。帮助理论基础与管理技能方面实现了全面系有效的管理方法与经验，以适应高强度的工作挑战。在设计......A连锁超市，非常重视对人才的培育，每年都投入巨资、经理的后备干部进行强化培训。公司对培训的重视使培训总监张训总结和来年预算申请。“今年培训部组织了40个班，人均培训小时数达到了30提高了10%。所以今年我们的预算是……”张红还没有，刘总就打断了她。“带来了多少收益呢”刘总质问道。“嗯……”张红陷入了沉默。，不能提出有力的证据为培训加分。如何使培训效估百年基业领导力培养D模式将为您说明。)模式介绍果，制订培训研讨内容并实施改善计划。同时通过技能段的应用实践提高管理水平，再运用前测后测的数据对比，量化培训成果。程如下图所示。2)模式应用中粮酒业“LDP2领导力培训发展项目”①加强文化融合：组织机构调整后的中层管理者文化融合。②中层管理者从业务能手转变为管理能手，需要系统性提升管水平。③打通管理语言：项目需匹配五大关键能力(中粮食品已经建立的干部五大关键能力)设④强调实施效果：集团高层历来对培训成效高度关注，需要清晰有力地展现培训的效果。基于中粮酒业的培训发展现状和五大关键能力的行为描述(培育下属、协调、领导、规辅导和改进，同时配以阶段性的课程培训和应用，提升管理再通过团队士气的后测，验证培训的效果。“这次培训是一次全新的学习体验，获得了一整套系统有效的管理方法和手段，有思际指导意义，并解决了实际工作中存在的问题，取得了显理者管理能力的提升，加速了学员从业务能手向管理能手促进了“大中粮”企业文化的推广与融合。河南省移动公司“二级经理后备领导力发展项目”运营体系，建设卓越的内部组织，培育优秀管整体目标的实现，河南移动提出了加大培养二级单位优层干部的具体要求：①建立完善的人才梯队，系统化提升二级后备经理的领导力。②培训成果可衡量化。示：①测评，通过有针对性的改善计划，帮助企业②了预习、实践和验收的阶段式学习方法，以保证内容堂会用、课后应用。“通过近一年的系统学习和实践，自己从领导力、团队建设、经营管理等多个方面极大南移动二级单位优秀中层的领导能力提升，培养了30士气改进计划，改进达标率达到%,参训经理所在团队的士气得到大幅度提升。......“我们的高管团队都是MBA、EMBA，素质不错，以前听过很多国际国内的课，管理经验也技能的培训对他们用处不大，另外，他们有很强的思维定式，很难改大型国有石化企业老总不在于知识与理论的补充，关键在于如何结合高管个性优年基业领导力培养E模式将有针对性的解决以上问题。)模式介绍用才干、技能、士气等多维度的科学测评工具，形成综合性自身特质与管理现状的认知，同时制订IDP动计划，并进行一对一跟进辅导，实现个性化培养。它的一般流程如下：2)模式应用某石油设备有限公司“高层领导力发展项目”①统一文化：企业文化、愿景、目标及核心价值观需要在高管层面进行统一。②适应变化：在快速变化的环境中，适应战略调整对能力提升的要求。CEO目整体设计思路围绕企业战略发展和核心价值观的要求展开，重点思路如下：①实施三大举措：为保证领导力发展符合公司战略变化的要求，本项目制定了三大举措(战略解读、现状测评、个性辅导)。②”研讨课程：通过动机、价值观、领导风格等内容的研讨，促进了高层管理者对自我优势与不足的理解与认知。③(IDP)，同时跟进辅导，保证改进的有效性。CEO但帮助高层管理者明确了自身优势，而且们适应公司快速变化的战略要求。......“行动学习”从1998司，在行动学习方面也已经取得了不错，但“行动学习”必将在中国的发展中承担愈来愈重要的作用。的先行者，我们与国内数十家企业在行动学习方东移动、首都机场、联想集团等顶尖企业，获得了成验，积累了丰富翔实的案例。行动学习是百年基业领导力培养的F模式。)模式介绍解决方案设计、实施、反思与总结等步骤，到的关键业务课题，实现个人领导力提升和业务问题解决的双年美国排名前50位公司的200被证明是对公司有效性和对个人发展有效程度均较高的一种学习方式。2)模式应用动学习主要有五大类应用，五大类应用的主要用途如下表：提升管理能力、有效发现并解决实际问题“长板凳A养项目，关注企业中表现优异的潜力员工的发展需求，引应用实施方法请参考下表所示：员工管理能力“长板凳B，聚焦企业发展对中坚力量的重点需求，帮助他们夯实管应用实施方法请参考下表所示：管理与推进以及员工管理能力的全面快速培养与提升，增强发展后劲，为未来进入中层管理岗位做好准备。应用实施方法请参考下表所示：未来的挑战，建立战略思考能力、企业文化建设“长板凳C计划”—业发展对高层管理者能力提升的需求要点，通过力的综合培养与快速提升，解决企业....或主管在晋升的18得成功为，获得成功主管们的信。中粮集团董事长宁同书中的观点，作为干部的必读书物。百年基业“上任第一年”意，通过此项目帮助新任的思维方式，明确管理者角色战，快应职业发展的新阶段。....法指导。书中所讲述的内容已“常识”，影响了整整两代经译成27语言出版，成为美国20余年来最畅销的管理着作。培训项目，正是借此者掌握“一分钟目标”、“决获得自己更为满意和愉快的工活。应用实施方法请参考下表所示：....世界级大企业重真谛。，沃尔玛、埃克森美孚、花旗集团、通用电气、球第一畅销的领导力培训旨在帮助企业的中坚力量从工辅导与激励问题、部门为企业建立起忠诚追求卓越的“领导者”队伍。应用实施方法请参考下表所示：....领导他人的。所有努力，提高的人。研究中找到了卓越领导的三《华尔街日报》管理类图书榜理培训项目，正是从在不断变化的环境中推动企业向前发展。应用实施方法请参考下表所示：...............《管理者角色认知》色意识训目标：当培训结束时，学员能够：.明确管理者在企业价值链中的作用及其对员工的影响关系.分析管理者角色转变困难的误区与原因.阐明管理者角色的定位与关键职责.说明优秀管理者的品德与能力要求.说明管理者角色转变的有效措施与方法训大纲：元：管理者作用为什么在企业价值链中起什么作用3．优秀经理对企业的影响：帮助主动脉打通微循环4．经理对于员工的影响：加入公司离开经理第二单元：管理者角色定位是什么大原因IT型人误区.管理者角色一：对上级是辅佐者.管理者角色二：对平级是协作者.管理者角色三：对下级是教练.管理者角色四：对客户是朋友和顾问题第三单元：管理者德才要求做什么德为先德才要求案例分析单元：成为优秀管理者如何做器培训回顾与行动计划...............