【初中语文】《核舟记》课件+统编版语文八年级下册

石刻微雕作品《红楼梦》的第一回，在这块高15至18厘米、宽约10厘米的印石上刻有5400个字。猜一猜：这块玉石上刻的是什么？

浙江宁波的微雕大师李期慈，在一颗普通米粒大小（６毫米×３毫米椭圆）的象牙片上，刻出了从美国第一届总统华盛顿到布什在内的共42位美国历任总统肖像。作品放在20倍的放大镜下观赏，42位总统的头像形貌清晰可见。天下奇闻

是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。

微雕宁波发现稀世珍宝宁波发现稀世珍宝——明代核舟稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核舟记》描述相吻合。专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作，推断完成于王叔远晚年成熟期。《文汇报》一九九五年十月二十七日报道核舟记魏学洢一、朗读课文读准字音二、结合注释译读课文

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

明朝有个手艺奇妙精巧的人名叫王叔远，能够用直径一寸的木头，雕刻房屋、器具、人物，以及鸟兽、树木、石头，全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象。各有各的神情姿态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏轼坐船游览赤壁的情景。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。三、结合注释译读课文

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

明朝有个手艺奇妙精巧的人名叫王叔远，能够用直径一寸的木头，雕刻房屋、器具、人物，以及鸟兽、树木、石头，全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象。各有各的神情姿态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏轼坐船游览赤壁的情景。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船从头到尾长大约八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分，是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，鲁直在他的左边。苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅的右端，用左手轻按鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的末端，右手指着书画横幅，好像在说什么话。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们的互相靠近的两个膝盖，各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝。左臂挂着念珠挨着左膝，念珠可以清清楚楚地数出来。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。在右边的人梳着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右趾头，好像大声呼叫的样子。在左边的船夫右手拿着蒲葵扇，左手挨着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正视茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

那只船的背部较平，就在它的上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）细小得像蚊子脚，一笔一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！总计一条船上，刻有五个人；刻有窗户八扇；刻有用箬竹叶做的船篷，刻有船桨，刻有炉子；刻有茶壶，刻有书画横幅，刻有念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸原来是挑选又长又窄的桃核雕刻成的。嘻，技艺也真神奇啊。四、数量词的用法①古代省略量词应补出。②数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。

若重点在名词上，数词一般放在名词前若重点在数词上，数词一般放在名词后五、整体感知

“核舟上有什么？”奇巧人——王叔远。嘻，技亦灵怪矣哉！六、品味探究奇巧人——魏学洢嘻，技亦灵怪矣哉！六、品味探究七、探究思考

舟的正面，不是按照“船头→船舱→船尾”的顺序写，而是先写船舱，请探究这样写的原因。

一是核舟的中间部分是船舱，高起而宽敞，十分引人注目，这是视觉上的“主体”部分；二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。如果我们把核舟比作一幅图画的话，船舱无疑就是背景部分了，先说背景，不仅可以引人入胜，而且可以使读者初步感受这个环境中的特殊氛围。

全文结构：总——分——总全文顺序：先整体后局部——先总写核舟的规格，后写船舱、船头、船尾。介绍核舟部分：空间顺序+逻辑顺序：空间：船舱、船头、船尾逻辑：先主后次————正面是主，背面是次，——船舱是主，船头、船尾是次——船头是主，船尾是次，——苏东坡是主，黄鲁直、佛印是次七、探究思考走近作者

魏学洢（约1596—1625），字子敬，明末嘉善（现在浙江嘉兴）人。他一生没有做过官，生前好学善文，著有《茅檐集》。本文选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》卷一，有删节。奇巧人——魏学洢嘻，技亦灵怪矣哉！八、品味探究大胆推测：王叔远为什么要刻“大苏泛赤壁”这一主题的核舟，又把这么精致珍贵的艺术品送给魏学洢吗？九、拓展延伸“天启壬戌秋日”——王叔远刻核舟（1622）“壬戌之秋，七月既望”——苏轼写《赤壁赋》（1082）为什么要刻“大苏泛赤壁”？元丰二年（1079年），发生“乌台诗案”，东坡被贬黄州。

元丰五年（壬戌年，1082年），东坡创作了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《记承天寺夜游》。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——《赤壁赋》乌台诗案的恐慌并未压垮东坡，东坡在自然的无穷与人生的有限中，享受着人生的乐趣，豁达、豪迈，彰显着独立的精神与人格魅力。“天启壬戌秋日”，即1622年，而作者